國小慶六一兒童節活動總結

來源:才華庫 2.9W

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編整理的國小慶六一兒童節活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小慶六一兒童節活動總結

國小慶六一兒童節活動總結1

5月24日至31日,雨過天晴,萬物容光煥發,國小的師生沉浸在歡笑的海洋中,慶“六一”大型系列活動正在校園內如火如荼地進行著。

首先進行的是第四屆一年級親子入隊儀式,272名來自一年級的孩子們被宣佈光榮地加入少先隊,他們的父母親切地為他們佩戴上鮮豔的紅領巾,新隊員們莊嚴地在隊旗下宣誓,嘹亮的聲音迴響在會場,場面激動人心。

其次是四年級十歲成長禮儀式,237名隊員學會了感恩,懂得了分享,真正體會到了十歲的意義!”

接著是豐富多彩的文藝表演,全校共有12個節目,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的情景劇,有張揚個性的街舞表演,有動感十足的跳繩表演等等。每個參與的孩子都在活動中得到鍛鍊,體會到了童年的快樂。精彩豐富的節目吸引了來賓、家長的眼球,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了歡樂的海洋。

隨後是全校師生的書畫展,為了弘揚人文精神,發展隊員個性,促進隊員全面發展,促進教師專業成長,展現師生藝術風采,我校舉辦了慶“六一”師生書畫展,此次書畫展無論是從質量還是數量上都有所突破,多天的展出,許多領導、老師、家長都親臨現場觀看。

然後是大隊部表彰優秀少先隊員,輔導員老師對本學期少先隊工作進行了總結,許星靈、陳朗、李涵等300多名隊員獲得了先進表彰。

最後是慶“六一”遊園活動,各中隊在指定地點開展遊園活動。牙籤高塔、飛花令、貼鼻子、矇眼敲鑼、丟圈圈、小貓釣魚、趣味撲克牌“搭塔”……琳琅滿目的遊戲節目,讓我們的隊員們眼花繚亂,他們盡情地遊戲,拋開平日讀書的煩憂,投入地各種趣味十足的活動中。隊員們不但玩得過癮,而且收穫頗豐,遊戲過關者有糖、飲料等作獎品,難怪我們的隊員喜笑顏開的。

總之,快樂的時光總是過得特別快,轉眼間,活動已經結束了,孩子們在美好中度過了一個愉快假日。

國小慶六一兒童節活動總結2

陽光明媚,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。校園裡人頭湧動,歡聲笑語不斷,xx中心國小正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。500多名少年兒童這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

在"六一"國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了"快樂節日,童心飛翔"暨"慶祝六一國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。具體活動內容有:新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊幹部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,《每當我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前衝》、《中國範》、《感恩的心》、《走復興路,圓中國夢》、《彩雲之南》、《綠旋風》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

三、宣教結合,重視維權

"六、一"兒童節來臨之際,我校圍繞"平安和諧校園"教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支援兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支援;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現了"快樂節日;童心飛翔"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

國小慶六一兒童節活動總結3

為了迎接六一兒童節的到來,我校制定了慶六一活動安排,並於5月31日進行了慶六一活動。在各級領導的關心支援下,在全體教師的團結協作,全力配合下,在各位同學的積極參與,努力拼搏下,本次活動開展順利,達到了預期的活動效果,現將活動總結如下:

團康遊戲進校園,石小少年大聯歡。“六一”兒童節期間,XX國小隆重舉行系列慶祝活動,以及“學習雷鋒好榜樣”讀書節頒獎典禮、紅領巾跳蚤市場等活動。來自該校的七百多名師生歡聚一堂,在歡聲笑語中度過了一個難忘的節日。

團康活動,即團體康樂活動。這是近年來悄然興起的一項新型的團體遊戲形式,由於該活動不僅能使活動參與者鍛鍊身體、愉悅心情,還可使大家在活動中培養群體間的合作意識和公平競爭的意識,因此,團康活動深受廣大少年兒童喜愛。5月31日,在少先隊XX國小總部的安排下,中心校以及其他三所村小都分別組織開展了團康遊戲慶六一主題活動,以這一特別的方式,全員參與,歡度六一兒童節。當天,偌大的操場到處紅旗招展、笑語盪漾,操場上空不時傳出陣陣喝彩聲和加油聲,此起彼伏。全校7百多名學生分別按年級舉行了“超級消防隊”、“地道戰”、“乒乓小將”、“穿越侏羅紀”、“砰砰炮”和“無敵風火輪”等團康遊戲,小朋友們在情趣橫生的遊戲中,充分展現奮勇拼搏、團結向上的精神風貌。同時,學校還準備了豐厚的節日禮品,遊戲競技獲獎班級、優秀拉拉隊、衛生班級以及表演優秀的班級都分別得到了校長頒發的禮物。此次創新開展的六一慶祝活動,全員參與、全校大聯歡、全員有獎品,每一個少年臉上都洋溢的幸福的.笑容。 為培養全校學生愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣,鍛鍊學生的綜合素質,提高學生的聽、說、讀、寫能力,“六一”前夕,XX國小在全鎮範圍內組織開展了“學習雷鋒好榜樣”讀書節系列活動。讀書節期間,該校學生通過徵文、手抄報評比、講故事比賽等形式,展示各自在讀書節期間所取得的收穫。在慶“六一”活動當天,XX國小舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書節頒獎典禮,對獲得讀書節比賽獎項的同學進行表彰。

“石小龍娃”評選是XX國小的特色活動,20xx學年在全鎮範圍內貫徹落實 “石小龍娃爭章”活動,大隊部組織開展了第一屆“石小龍娃”評選活動,根據一年來爭章活動中的表現,通過自我推薦、中隊審議推薦、大隊部推薦到少先隊總部稽核,層層篩選,評出學生典型,活動當天分別對選出的“文雅龍娃”、“活力龍娃”、“智慧龍娃”分別進行了表彰。同時,對20xx學年度中辛勤奉獻、工作表現突出的優秀輔導員老師進行了表彰。

“紅領巾跳蚤市場”是XX國小孩子們最喜愛的活動之一,是六一慶祝活動的傳統專案。團康遊戲及讀書節頒獎典禮之後,全校學生齊聚在制定區域擺攤設點,相互交換或購買二手的書籍、文具盒玩具,大家在不絕於耳的叫賣和討價還價聲中,共同享受在市場浪潮中獲得成功的快樂感受。 當天下午,全鎮49箇中隊還分別組織開展了中隊慶祝活動,聯歡會、茶話會、觀看優秀兒童電影等等,將六一的快樂繼續延續。

國小慶六一兒童節活動總結4

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裡,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、神聖的時刻:新隊員入隊

一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月裡的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長。其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月裡的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人xx同學曾參加xx古箏比賽獲得一等獎,並作為代表推薦上xx參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如痴如醉。

六一的校園裡一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

國小慶六一兒童節活動總結5

六一是孩子們的節日,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂、有趣又有意義的“六一”兒童節,給每位孩子一次表現自我、樹立自信的機會,xx國小組織開展了慶“六一”遊藝活動。現做總結如下:

我們四年級部在學校的安排下精心組織開展各方面的工作。級部張曉紅主任要求級部所有老師要在5月31日中午放學前做好遊戲活動的準備工作,借好遊戲活動的道具、寫好活動海報。各遊戲活動室的負責人要在5月31日上午把道具準備好、海報張貼好,班級場地的桌椅擺放等工作在下午2:15前到位。活動結束後各班班主任進班進行活動總結等。

我們四年級組分工明確:xx兩位老師在四(1)班負責“打保齡球”專案,朱x兩位老師在四(4)班負責“畫鼻子”專案,xx兩位老師在四(6)班負責“搶椅子”專案,xx兩位老師在四(8)班負責“巧吸乒乓球”專案。整個校園笑聲、讚歎聲、加油聲不斷,孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容,沉浸在歡樂的遊戲活動中。他們各自拿著這些辛苦得到的獎券到二樓報告廳兌獎點兌換自己喜歡的獎品。學生們在遊藝中陶冶了情操,獲取了知識,展示了自己的技能。

國小慶六一兒童節活動總結6

20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“健康六一,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支援和參與,並充分利用**遊行,加大本次活動的宣傳力度。

二、我校“六一大型活動節目”,是早準備,早定向。

這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一週就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的 做 到 了早準備早開始的六一系列活動。運動會籌備方面,體育組早著手,早訓練。彩旗隊,口風琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓練有素。

三、隆重的的表彰活動

舉行隆重表彰活動,表彰了多個優秀個人和優秀班級。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、親子活動,親密過節。

學校號召家長帶領孩子積極參與各種親子活動,在活動中,在遊戲裡與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙願。真正做到從孩子心靈出發。為學生考慮。收穫頗豐。

五、慶六一兒童節活動總結

今天的校園裡一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是同學們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

熱火朝天的運動會結束了,有趣的遊戲長廊結束了,兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

國小慶六一兒童節活動總結7

六月是鮮花盛開的季節,六月是孩子們的天堂,沐浴著六月溫暖的陽光,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節。五月二十七日上午,學校裡一片歡歌笑語,我校舉行了隆重的慶六一活動。全校的師生和家長在這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、新隊員入隊儀式

這次活動我校大隊部宣佈了六十七名新隊員名單,並進行了入隊儀式。

二、祖國發展我成長繪畫展

一到六年級獲獎作品在宣傳攔展出。家長陪著孩子饒有興趣的欣賞、點評。並不斷的肯定孩子的進步和老師的付出。

三、文藝演出展示風采

上午,進行20xx年慶“六一”文藝匯演比賽,節目豐富多彩,有相聲、小品、話劇、舞蹈、小組唱、詩朗誦等,獲得了家長的陣陣掌聲和好評。演出中,照相機和錄影機的閃光此起彼伏。每個節目都留下了精彩瞬間。

四、歡樂的遊園活動

下午,全校進行六一遊園活動。活動的專案有點鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜謎語、投保齡球等。總之,這次活動非常成功。孩子們和家長都過了一個愉快的、難忘的“六一”,我們老師也積累了許多寶貴的經驗,為以後的活動奠定了紮實的基礎。

國小慶六一兒童節活動總結8

我們xxxxxxx學校本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、 領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、表彰先進

今天的表彰活動,共表彰了12名優秀少見隊員和2名優秀輔導員。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心裡非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。藉此機會,學校還表彰了上一學期教學質量測查中成績突出的教師和優質課比賽獲獎教師,通過表彰,為廣大教師樹立了提高我校教育教學質量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

三、文藝節目匯演精彩紛呈

今年六一文藝節目匯演最後給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現在以下幾點:

(一)、形式新。今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。四年級的《感恩的心》。二年級的的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。

(二)、質量高。說到質量,本次活動的第二個特點就是質量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最後咱們的節目獲得了學校領導以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。五年級的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,六年級的舞蹈《請到我家來做客》、等節目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發現稚嫩的成份,可見演員和教師為活動所下的功夫。

(三)、宣教結合,提高安全意識

“六、一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大安全意識教育,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、活動的總結

在本次“六·一”活動中全鎮共有217同學加入共產主義先鋒隊組織。孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

最後,儘管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強,音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,我們老師對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以後逐步改善,也希望我們老師查詢不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

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