最新個人工作總結（通用5篇）

時間總在不經意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢？為此要做好工作總結。工作總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的最新個人工作總結（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

最新個人工作總結1

彈指一揮間，我在安檢的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是，在領導和同事們的幫助下，我的工作能力有了很大的提高。展望未來，為了總結過去，揚長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進步，現將XX年度的工作情況總結報告如下：

一、思想方面

我在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業。與每位同事團結合作，能夠正確處理好同事之間，特別尊敬老員工，把他們作為自己學習的榜樣。一年來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。遵守部門各項規章制度，服從部門的各項工作安排。

二、業務工作方面

不斷向先進同事學習，以他們為榜樣，做到愛崗敬業、無私奉獻。而且在工作、學習和生活中，時刻約束自己。在實際工作中，時刻嚴格要求自己，嚴謹、細緻、盡職盡則，努力做好本職工作，團結同志，認真完成各項工作。一年來，在部門領導及同志們的關心幫助下。

三、組織紀律方面

今年以來，我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起，點滴做起，嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規則制度，每一次上下班，每一次接待旅客，我都做到嚴格規範，堅持精益求精，不斷提高對自身的要求，確保紀律嚴明，作風過硬。

四、本人今後的努力方向

回顧一年的工作學習，檢查自身存在的問題，我發現存在以下問題：一是學習不夠。當前，以便捷交通為基礎的民航事業迅速發展，新情況新問題層出不窮。面對嚴峻的挑戰，自己缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候，有時情緒過於急躁，這是自己政治素質還不夠高的表現。

針對以上問題，我為明年確定了努力方向是：一是加強理論學習，進一步提高自身素質。要適應新形式下安檢工作的新要求，必須要通過對國家法律、法規以及相關政策的深入學習，增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力，二是增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想，腳踏實地的工作。時刻用徐總的話為行動指南，以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任，虛心向先進同事學習，不斷豐富與旅客之間的關係，把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。切實提高行政執法效率，真正成為一名優秀的安檢員。

生活總在執著和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地儘自己所能努力工作，不斷攀登新的高峰！

最新個人工作總結2

各位領導、老師：

大家好。

我代表語文組全體教師向大家彙報20xx年度語文組的工作。過去的一年裡，語文組全體教師同心同德、銳意進取，較好地完成了各項工作。

一、教學質量穩中向好

教學質量是學校的生命線，一流的學校必須要有一流的教學質量。在過去的一年裡，語文組教師牢記使命、不忘初心，始終把提高教學質量放在首位，堅持不懈抓課改，堅定不移抓質量，通過共同努力，我校語文教學質量穩步提升，在縣局統考中取得了優異成績，交出了滿意答卷。

二、教研活動有序開展

過去一年，語文教研組圍繞“發展教師專業能力”，“提高學生語文素養”兩個目標開展了一系列紮實有效的教研活動。組織學習並討論課程標準兩次；開展高效課堂論壇兩次；開展名師教學經驗網路學習一次；組織我校骨幹教師教育教學經驗交流六人次；組織骨幹教師示範教學課三節，青年教師彙報課三節，組織評課活動六次；學習教育專著兩次，開展讀書徵文活動一次，組織外出學習彙報一次。通過系列活動，語文組教師對語文學科教學的科學規律有了更深刻的認識，專業能力得到進一步發展，為我校語文教學質量的不斷提高提供了有力支撐。組織並輔導學生參加“暑期讀書”等徵文活動，組織學生積極參加“書香校園系列活動”。我校師生參加了全縣首屆“詩詞大賽”。參賽團隊攻堅克難、不負重託取得了驕人的成績，提高了我校的`美譽度。

三、養成教育日見成效

語文組教師也是班主任工作的主要承擔者，在過去一年裡任勞任怨、忙前忙後付出了艱辛的勞動。堅持每天帶班跑操，認真組織放學，及時完成各處室安排的各項工作。組織學生按時完成安全教育平臺、基礎教育平臺各項任務。認真填寫安全日誌、點名冊、晨檢記錄、圖書借閱、班主任手冊、心理健康輔導記錄等表冊。認真開展班隊活動，時時處處抓好學生養成教育。尤其通過這段時間的養成教育專項治理活動，學生的養成教育上了一個臺階。

天道酬勤，過去一年是繁忙的，但我們也取得了令人欣慰的成績。這些成績的取得，離不開學校管理團隊的堅強領導，更離不開語文組教師的辛勤努力，在這裡大家表示真誠的感謝。特別感謝參加縣局統考和參加詩詞大賽的團隊，你們勇於擔當、不辱使命，為一小贏得了榮譽。

我們的工作也存在許多問題，如教育學生方式不當的問題，亂訂教輔讀物的現象，作業負擔過重的現象。在今後的工作中，要不斷加強學習，進一步改進工作作風，提高工作效益。

最新個人工作總結3

時間過得飛快，轉眼我從側三線後測調到五、六線做oqc已經三個月了，在過去的這三個月內我學到了很多東西，同時也看到了一些我個人有些疑惑的問題點，結合我進帝顯公司前在其他公司做品管的經驗，現做總結報告如下，請各位領導稽核及指正：

一、品質標準的認識

我們做品質工作的經常強調品質保證，無非是做三件事：

1、要知道什麼是好，什麼是不好。

2、要知道為什麼好，為什麼不好。

3、要知道怎樣預防不好，怎樣才能做好。

無論是產線的後側（fqc），還是品管部的oqc，我們只是對已經形成品質的產品進行檢驗驗證，再嚴格的檢驗標準和抽樣標準都不能形成品質。可是以前品管部在品質標準方面還不齊全，有個別地方根本上是空白、標準空白，那麼要做到什麼樣，依據什麼檢驗都成了主觀臆測，比如前段時間五六線做的sc035所產生的問題與客訴，完全就是我們oqc在檢驗時候毫無依據二造成，當然對於這些不常見產品檢測時我們沒有去主動找老品管員詢問和查閱圖紙，是我們工作本身的一些失誤，但是我感覺關鍵的還是在我們標準系統完善上。

二、品質標準的管控

作為品質oqc感受最深的莫過於與生產部管理人員的品質爭議了，經常標準無法和生產部部標準統一，容易產生衝突。其實任何品質問題的產生，責任的歸屬與技術、品管、生產三個部門完全脫不了關係的。不論是原料、製程、成品、出貨。

三、表單的填寫問題

如何正確填寫表單不是一個簡單的問題！不要笑，表單涉及的相關專案是否完全的填寫，並沒有錯誤說來簡單，但在實際的操作中，很多人的填寫都有問題存在。如：不需要填寫的專案必須有刪除線，要求填寫多個專案/資料的，往往有缺漏；該簽名的地方卻留空等。特別是我們oqc的出貨檢驗報告，以及生產線的品質異常單，這些表單是否填寫完全並正確也是我們品管部oqc和ipqc的一個工作重點，如何填寫，並完美的結案是關係到很多方面的東西。在這一點我感覺自己還要多學習，更加小心的在今後的工作中去注意，因為五、六線生產的都是一些小單、散單，報表也多，如果一不留神寫錯了，出到客戶那裡給公司造成的損失可就太大了。

四、品質與產品交期

我之前公司在別的公司作品管都很強調出貨的問題，現在在工作之餘，談論到品管工作，有的朋友強調做品管工作的，必須將品質、交期分開，只須單單對產品的品質負責，不要考慮其它的因素！我認為呢在這裡是重點強調品質的單一特性，是產品的固有特性。那麼脫離交期的產品是否是客戶所滿意的呢？回答是否定的。

最新個人工作總結4

一個學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年裡我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束，收穫不少，下面我對上學期的工作報告，為新學期的工作確立新的目標。

一、教學工作

1、平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

4、課餘時間廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，同時不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

二、班主任工作：

在工作中我一直把培優扶差作為教學工作的重頭戲，因為一個班級裡面總存在幾個尖子生和後進生。對於後進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課後多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師，讓他們組成一幫一小組，這樣一來大家學起來非常起勁，進步也很快。而對於調皮、好動的學生，我就耐心地跟他們做思想工作，耐心的、慢慢的轉化他們，使他們能夠做到上課能遵守紀律，並且非常積極回答問題。

另外，在班主任工作方面，我還非常重視學生的思想教育工作。利用各種機會對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。

通過這學期在課堂中的實踐，以及課餘時間的總結，我發現還有許多有待解決的問題：

1、把數學課上得像語文課一樣既有人文精神、生動有趣、又有很濃的數學味道。

2、對於一些後進生，學習興趣不高，作業不能自覺完成，還沒有找到行之有效的方法。

3、對於後進生輔導工作由於時間問題或其它原因經常還不到位。

教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。在以後的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以後的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。

最新個人工作總結5

在一學年裡，本人在學校的工作安排下，擔任了學校體育教學和體藝科教研工作。一學年以來，在學校領導的關心、支援下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：

一、班主任工作

在擔任七年級6班副班主任工作中，做到認真完成學校及班主任佈置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法，並負責做好後進生的轉化工作。

二、理論學習方面

通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《中國學校體育》、《體育教學》等雜誌，登陸體育學科的前沿網站《中國學校體育部落格圈》，並認真做筆記，建立了自己的部落格，及時反思每一節課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思，

三、體育教學方面

一學期來，在校領導指導和自己的努力下，教育教學水平有了明顯的提高，在課堂上，注重常規教育。日常教學中，認真備課，嚴格按照教學計劃上每一節課，絕不“放羊”，由於專業的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，採用不同的教學方法，努力讓學生掌握一兩項運動技能。在學生進入中學時，第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚，並且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現在已經形成了常規，我們的體育課有序而精彩。在開學初和期末上兩節公開課受到區教局體衛股廖股長和學校領導的好評。

四、課餘訓練方面

我校是一個建成才半年的新校，許多東西都在摸索中前行，但是日常訓練工作從未放棄，我帶隊參加區乒乓球比賽獲得團體第五名，成為我校第一個獎勵，組隊參加區籃球比賽取得了優秀的表現，這些成績的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學生課餘生活，科組組織學生開展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動。

五、個人成績

20××年9月被學校任命為藝體教研組長；20××年10月所帶乒乓球參加區中國小生比賽獲得團體總分第五名；20××年11月成為《中國學校體育》學術研究會會員；《教師“說課”注意事項》和《冬季長跑賽前動員》發表在國家級報紙《中國體育報》。《趣味遊戲石頭、剪刀、布》發表在省級期刊《體育教學》雜誌上。

總之，經過一學期的努力，取得的了一些成績，但還有許多不足有待改進。作為一個參加工作不久的年輕老師，我會虛心向各位領導和同事學習，繼續努力將工作乾的更好。