宿管教師工作總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編精心整理的宿管教師工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

宿管教師工作總結

宿管教師工作總結1

1、明確目標,讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向;學期開始的好習慣至關重要。

每一條河流都有自己的方向,我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標,寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至會出大的問題,有了明確的目標,寄宿生在宿舍就會知道什麼能做,什麼事情不能做,什麼事情要做的較好,什麼事情要做的出色。一開始不養成好習慣,以後的壞習慣很難改掉。於是,在開學的第一個月我幾乎會及時親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛生習慣在我的督促下逐日養成。

2、宿舍衛生管理、內務管理要求宣傳到位,倡導“宿舍是我家”“我為人人,人人為我。”

兩年不到的班主任工作經歷中發現,對學生的一些具體細節要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的,還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透,例如可以利用晚上查宿舍的時間去講,在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好,哪些地方還存在問題,具體的哪些事情落實到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內部一定要團結,晚自修後回宿舍後,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每週早上還利用一定的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用週末大掃除的機會,對符合要求的床位進行拍照,不符合要求的也進行拍照,利用下一節班會課展示,進而做到及時整改。

3、落實室長負責制,讓室長管理和班主任管理相結合,對宿舍室長進行培訓,實行室長責任制,充分發揮室長的作用。室長一般都是班級幹部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律,還利用班會課進行投票,評出本班內部最差宿舍,把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。

4、充分發揮班級幹部的帶頭作用。對班級幹部提出嚴格要求,在各方面起模範帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學生提供自我教育,自我管理的重要機會,通過班級幹部的自我管理和監督,達到學生自我管理和教育的目標。

5、積極與宿舍區生活管理員老師溝通,及時瞭解本班宿舍存在的問題,並積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現象;同時通過深入到同學中,和同學談心,及時發現宿舍內部問題,解決問題,瞭解學生的思想動向,防患於未然。

6、積極配合學校的衛生檢查,制定規章制度,嚴格執行,採取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導、學校宿舍區生活管理員每週對學生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結果,對錶現差的宿舍進行曝光,並與評優相結合。同時,利用班會課對優秀宿舍則及時進行通報表揚。

總之根據學校有關學生宿舍衛生的要求和學生宿舍的安排,我班採取了以上幾點做法,在室長學生幹部、宿舍區管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績,上月底我班5個宿舍全部被評為文明宿舍,這份成績我班全體師生為之感到驕傲。在今後的工作中,作為班主任我必將繼續努力將工作切實深入到學生宿舍,逐漸學會宿舍管理科學化。進而把自己的工作做得更好。

宿管教師工作總結2

20xx—20xx學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學校政教處的領導下,各位班主任的配合下,我以高度的責任感,努力完成學校下達的各項任務指標。下面就20xx—20xx學年工作總結如下。

一、宿舍安全管理方面

宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。

1、時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來,我們不間斷的宣傳,並以教育引導為主,學生上課時我們進行排查,發現有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學們之間要相互提醒,共同監督。

2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發簡訊、打電話與學生聯絡,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸資訊送給各分院。

3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發現有思想情況的學生及時疏導、上報。

二、宿舍管理服務方面

宿管工作是個比較繁鎖的'工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對於故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠款。

住校的學生大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜裡遇到學生生病,我們的宿管員陪同去醫院。並利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

三、宿舍衛生方面

寢室衛生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學生養成良好的生活習慣,營造一個文明的學習、生活和休息環境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查,評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚,並對髒、亂、差的寢室進行督促整改。,通過長抓不懈,寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀。

回顧即將過去一年,我們完成了學院交給我們的各項工作,為學校做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我們緊緊圍繞正德厚生,務實創新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。

宿管教師工作總結3

尊敬的領導、同學們:

大家好!

在我加入學生會這兩個月裡,對生活宿管部瞭解了很多。生活宿管部是一個很重要的部門。它與同學們的日常生活密切相關。宿管部是協助老師為學生建設良好的學習、生活環境,幫助同學提出問題的部門。是一個以細節工作為主要任務的部門。

一、在這一年裡的工作計劃

1、協助老師和主席團搞好今年的寢室評選等活動,按學院的意見積極展開行動。

2、維護學生基本的利益,積極向學院反映學生提出的有關生活和學習方面的意見和建議。

3、做好流程化中的常規工作。

二、在工作中發現的問題

1、學生幹部之間相互協作還不夠,遇到非本樓層的情況不知道與其他樓層的層長相互協作,只知道在會議上提及這種事情,其實這種事情完全可以私下與其他樓層的協商解決。比如:晚間樓下或者樓上的同學很晚不睡覺,擾亂同學們休息。

2、學生幹部的群眾基礎還不夠牢靠,遇到問題沒有同學們協作解決,作為學生幹部沒有群眾基礎是不行的,必須有群眾基礎才能贏得大家的支援,工作才能很好的展開。

3、學生幹部的積極性仍然不夠,雖然上學期與第一學期相比有了很大的進步,作為一個學生幹部必須有積極性,必須時刻想著自己的工作。現在學生幹部們的問題在於給安排工作就幹,沒有安排工作就無所事事,有時候有些工作雖然完成了,但是是在不斷的催促中完成的。

4、學生幹部對於同學的瞭解不夠,我們的工作性質是行政管理與服務,如果不瞭解同學們的情況就不能夠很好的位同學們的服務,更別提管理,所以政方面是我們必須要加強的。

 三、對所發現問題的解決方法

1、加大檢查力度,多開展活動使大家養成良好的習慣。

2、開小會時多強調,分權以加強管理。

四、在本學年的工作制度

1、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

2、宿管部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。

3、宿管部成員都要積極主動,及時完成院及本部門分配的任務。

4、平時多聯絡同學,多發現問題,積極將問題反映給系學生會。

5、宿管部成員平時也要嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發生有損學生會名譽和形象的事件。

五、加強自身建設

明確工作思路,完善自身管理,在院學生會的指導下我們部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使宿管部的運作更規範更有效率。

1、根據以前宿管部的工作情況進行工作總結,繼續組織宿管部全體成員學習瞭解宿管部的職能與工作特點。

2、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,並加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。

3、學生會例會,對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰。以上便是我對宿管部的認識與計劃。

宿管教師工作總結4

半年來,認真貫徹每星期的會議精神,防火安全的重點,處處嚴格要求自己,自覺堅守工作崗位,有事請假,從無曠工現象。對工作盡職盡責,落實到行動上每次查違章用電,漏水,空床位和查傢俱等,都是我和同學一起上樓去查,發現出物有問題及時報修,並且特別注意安全工作,通過查房發現陌生人或其它問題,自己處理不了的及時上報領導,絕不允許違規現象存在。

抓好勤工助學和勞動周學生的工作。首先開好會,分工明確,責任到人,檢查到位,總結到位。在工作中,自己以身作則,親自帶領同學一起打掃衛生,發現死角及時處理,經常巡查,保持清潔,一定做到:團結、愛護、教育學生,把學生當做自己的親人。

但是還有許多不足之處,主要是:

1、查房不十分到位,不細緻,沒有達到領導要求的一天三查方的要求。

2、對勤工助學同學和勞動周同學的要求還不十分到位,講得多,檢查少,總結少。

3、整個內務工作做得還不是盡善盡美,離領導的要求還有很大差距,今後仍需繼續努力。

總之:自己有決心和信心,爭取把6號樓辦成宿管中心的團結和諧樓。

以上如我本人認識總結不到位,請領導提出,爭取在新的一年裡更好的工作。

宿管教師工作總結5

一年來,學生宿舍管理科在學校領導的關心、支援和學生處的正確領導下,在有關部門的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力於營造良好的育人環境。

一、圍繞中心,服從大局,做好公寓調整及管理服務工作

1、基本完成宿舍調整工作有力確保了學校的安全穩定大局。

2、順利實施宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設,加強對學生的管理。

二、完善制度,規範程式,加強管理,探索新形勢下的公寓管理新模式

1、堅決落實“依法治校”原則,注重加強制度建設

2、與時俱進,開拓創新,繼續探索公寓管理新模式。

3、完善服務體系,實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。充分調動學生的積極性,嘗試開展了文明宿舍建立系列活動,現已經完成了標兵宿舍展示,宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設座談等活動,其它活動也將陸續開展。

三、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作

1、加大宣傳力度。對於安全穩定工作,我們注重正面引導。

2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了例常巡查制度,於每週一對各宿舍進行安全巡查。

3、重視安全管理工作。

四、存在的問題及不足

在我們完成任務、取得成績的同時,應該看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學生住宿條件有待進一步改善;宿舍內部衛生情況難以令人滿意,文明宿舍建設尚有差距;對學生宿舍衛生、紀律獎懲力度有待進一步加強;學生公寓管理的各項規章制度需要繼續完善和規範。

回顧即將過去一年,我們在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時,為學校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,成績有限,差距很大!展望未來,我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創新,努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。

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