文體活動活動總結範文（精選5篇）

經歷了一次有意義的活動後，這段經歷可以豐富我們的生活，有了這樣的機會，要好好記錄下來。那麼什麼樣的活動總結才合適呢？下面是小編整理的文體活動活動總結範文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

文體活動活動總結1

為了積極響應號召，為廣大居民營造一個良好的健身環境，增強體質、豐富大家的空閒時間，引導廣大居民投身健康的文娛活動，xx鎮開展了以下大眾參與的文娛活動：一是充分挖掘鄉鎮文化資源，完善文體基礎設施。在學校內安裝了全民健身器材、成立了老年人活動中心，動員單位和個體茶館將老年活動室、文化活動中心等向社會居民低償或免費開放，利用俱樂部、影劇院開展豐富多彩的文藝匯演、知識講座、演講會，同時，有重點地引導開展特色健身活動，組織指導群眾通過資源共享為街道多名長期堅持開展健身運動的群眾提供了晨練場地。

1、豐富多彩的文藝匯演

鎮宣傳中心多次組織學校老師和街道群眾開展文藝匯演，他們在鎮上搭建的舞臺上載歌載舞，用他的智慧和勞動為大家帶來了歡樂，也為自已增強了體質。

2、開展歌詠比賽

利用六。一節和十。一等大型節假日組織學生在鎮禮堂開展歌詠比賽，吸引了廣大的群眾觀看。此舉大大增強了群眾參與的積極性。

二是建設穩定的文化隊伍，採取兼職、志願者相結合的形式，吸納各單位文體幹部、專業教師及離退休人員參與社群文體活動的開展、組織，並注意發揮老年人穩定、敬業、熱情的特點，培訓出了一批文化建設的生力軍。

1、社群拔河比賽鎮宣傳中心要求每個村和駐鎮單位，廣泛參與到體育活動中來，並於八·一組織各單位開展了大型拔河比賽。並評出一等獎一名、二等獎二名、鼓勵獎若干名

2、社群籃球賽

對於大眾容易接受的文體形式，鎮上就積極引導大家參加。這類活動的特點是花錢少而見效快。文化中心今年組織的籃球賽就充分說明了這一點，利用學校的場地不花一分錢就組織各單位間開展了一場比賽。此舉既健了身又增進了單位與單位間的交流。

三是開展形式多樣的文化活動，把文化建設與思想政治工作有機結合起來，從簡單的娛樂型向集思想性、知識性、科學性、趣味性為一體的綜合型發展。及時瞭解群眾的思想脈搏，設計出主題鮮明、形式多樣內容豐富的文藝活動，吸引他們參與。

如組織他們參加全民健身綜合運動會、各種聯歡會，舉辦社群文藝匯演、拔河、籃球、讀書比賽、組織健身交流會，努力在企業文化、民俗文化、老年人文化上出新，讓居民通過演自己的戲、唱自己的歌、跳自己的舞，即提高藝術文化修養、生活情趣、又提高思想覺悟，從而營造溫馨和諧的氛圍。

文體活動活動總結2

春節期間，我校以"每天健身一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"為主題，全面推進職工文體活動的開展，各項活動在各位領導和廣大教職工的大力支援和參與下全面展開。

一、高度重視並積極參與區教育局舉辦的教職工排球賽。

通過學校內部教職工乒乓球賽的進行，決出男女前六名代表學校，認真訓練準備，積極參加區賽。

二、繼成功舉辦了教職工趣味運動會。

活動方案出臺後，廣大教職工踴躍報名，全員參與，積極為參賽做準備。5月9日下午，全體教職員工匯聚在田徑場，簡短的開幕式後，運動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽專案分團體、個人兩個大項四個小項。團體專案有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾；參與面廣，共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點，經過半天的角逐，趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支援與全校教職工的共同努力下，圓滿結束。此次趣味運動會，把單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓教職工們體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了教職工們良好的精神風貌。運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。

三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽，增強教職工的團體精神和集體凝聚力。

四、另外，學校工會結合學校實際，精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動，豐富教職工文體生活促進教工身心健康發展，推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統節日，都能做好活動安排。

新的一年，新的挑戰，工會將會再接再厲，緊密依靠上級，密切聯絡群眾，聽取群眾心聲，開拓進取，把廣大教職工組織好、團結好，繼續開展豐富多彩的

各項文體活動，為學校的和諧發展、為教育事業的發展做出更大的貢獻！

文體活動活動總結3

為豐富群眾文化生活，滿足群眾文化需求，使我鎮人民度過一個安定、歡樂、祥和、文明的春節，營造充滿生機、昂揚向上的文化氛圍。我鎮在春節期間，充分利用農村文體設施、文化活動室開展了群眾新春籃球比賽。內容雖然不是很豐富多彩，但卻讓廣大農民群眾享受了文體聯歡的樂趣，增加了節日的氛圍。

我鎮的松柏、黎洞、湖溪和xx四個村於大年三十至年八年級（20xx年1月24日——20xx年2月10日）在松柏國小的籃球場上舉行了20xx年春節籃球比賽活動，比賽有xx隊、黎洞隊、湖溪隊、xx隊和松柏2個隊共六支隊伍參加，現將有關活動情況總結如下：

一、領導重視，組織到位

鎮分管領導高度重視春節期間群眾文化活動，謝海雁委員就此項工作作出重要指示。各村幹部按照上級安排和部署，立即行動，精心組織，為群眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。

二、活動基本情況

20xx年正月八年級當天，松柏村國小籃球場內外站滿了圍觀的村民，攜老帶幼的，場面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統一球服的各參賽人員入場，領導發表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規則，然後開始了激動人心的'比賽。活動過程中，參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻，為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞迴圈賽，最後決出冠軍，此次活動中，年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時時出現，博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結束後進行了本次文體活動的頒獎儀式，為獲獎人員表示熱烈的祝賀。

三、活動體會

通過20xx年春節文體活動的開展，我們積極思考，總結了以下深刻的體會：

1、上級領導的關心支援是農村體育文化運動發展的有力保障。我鎮今年的活動群眾參與積極性較高，人數較多，最重要的一條是上級領導的積極支援和鼓勵，極大地鼓勵了村民積極開展健康有益的文體活動，進一步體現新農村建設的大環境下，農民對文化活動的新認識和新變化。

2、廣大群眾的參與是農村體育文化運動持續發展的堅實基礎。春節體育文化活動，激活了我鎮農民對群體活動的盼望與嚮往之心，此次活動體現了我鎮農民日益增長的文化需求。

3、發展體育文化運動是社會主義新農村建設的重要組成部分。發展農村體育文化運動直接促進了鄉風文明，極大豐富了農民群眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質、思想境界和生活質量，為建設文明、和諧的社會主義新農村做出了積極貢獻。

文體活動活動總結4

一、活動目的

為了貫徹全面發展的教育方針，落實《教育局關於開展中國小課外文體活動工程的實施方案（試行）》的有關要求，推動學校體育和藝術教育的改革與發展，促進課外文體活動的制度化和規範化，使學生從小樹立終身健身體育意識，培養學生形成一定的藝術素養。同時，通過活動，促進指導教師的業務水平和專業能力，造就一批高素質的體育、藝術指導教師隊伍，提高新課程實施的力度，建立有效的課程體系，促使文節、體育設施的投入力度。根據要求，通過組織結合我校學校體育、藝術教育工作實際的課內外體育和藝術教育活動，讓每個學生在國小階段能夠至少掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長（體藝“2+1專案”），以進一步推動學校體育和藝術教育工作的改革與發展，為促進學生全面和諧發展奠定良好的基礎。堅持人人有活動參與，活動人人有參與；堅持課外文體活動與學校德育管理相結合；堅持課內與課外相結合；堅持校內與校外相結合，開展工作，取得了一定的成績，現對我校的開展情況作如下總結：

二、加強組織領導，提高思想認識，明確工作目標。

學校領導班子：全面負責，組織、協調課外文體活動的開展，落實相應政策措施，分管領導向負其責，推動課外文體2+1活動的開展。體育組：對全校各班課外體育活動，各類競賽活動進行指導；每年舉辦一次學生體育節；每學期組織一次小型體育單項活動和競賽；認真落實田徑隊和其他體育隊伍的日常訓練和參賽工作；加強對大課間活動資料的整理。

藝術組：對全校各班的文化、藝術活動和各類競賽活動進行指導；協助學校開展每年一次的藝術節活動或各類文藝單項活動和競賽；積極組隊參加區級舉辦的各類競賽。

我校結合學校實際制訂了工作方案和實施細則，具體實施課外文體2＋1專案活動”的目標是：從大的來說，是全面貫徹落實黨和國家德智體美全面發展的教育方針，進一步推進學校體育和美育工作的改革與發展，為了學生的全面、終生髮展奠定良好的基礎，為規範國小辦學行為，切實減輕學生課業負擔提供有效的載體。從小的來說，除了在課堂內上好課，還應該有有更大的空間，有更多的時間去發揮他們的特長，去發散他們的精力，否則他們的多餘力量會在不可控狀態下，發揮他們儘可能大的破壞力。

三、認真組織實施，保證活動時間，強化活動管理。

課外“文體2＋1專案”，作為一項體、藝教育的重大改革，涉及內容廣泛，人員參與之眾多，針對上述特性我校採取了以下措施。

1、摸清底子，有效整合。學校在依據學校及教師的實際情況，進行了有效地整合，開設課程有：跳短繩，花樣跳繩、8字跳繩、象棋、飛行棋、跳棋、聲樂、繪畫、舞蹈等體育和藝術專案。

2、根據學校開設的專案，同時依據教師的特長進行合理細緻的分工。要求教師做到“四有”，即有計劃，有活動內容，有活動記錄。

3、規範時間，認真實施。為了保證活動效果，學校規定，每週二、四下午第二節課後3：30——4：30為學生活動時間，活動時間為一小時，要求班主任、各組負責教師按時到位，不遲到，不缺席，認真組織活動，並將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要內容，作為教師評優評先進的必備條件。

4、兩項創舉。即一是學校課外文體2+1開展的風風火火，還和溫州醫學院護理學院的大學生積極合作，開辦了每週六下午的第二課堂，大力弘揚健康、積極的校園文化，把大學生白鴿志願者社團建設當作課外文體工作的陣地之一。

由於我校始終圍繞“好習慣成就美好人生”的辦學理念，認真開展豐富多彩的各項活動，使學生的道德觀念、合作精神，競爭意識、身體素質都得到了很好的提高。在歷年的區體育節、藝術節上，有很多同學在文體各級各類比賽中都屢有斬獲。學校的體育藝術文化得到上級領導和社會的肯定。同時活動開展也有效的調動了學生的積極性。總之，在過去的幾年裡，儘管我校在開展課外“文體2＋1專案”活動中做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著很多不足。我們決心在今後工作，進一步加大投資力度改善文體活動場地校園及教學設施，使我校的課外文體2+1工作水平能再上一個新臺階。

文體活動活動總結5

為了活躍農村文化生活，某某鎮廣泛開展群眾喜聞樂見的文化娛樂活動。一是加大投入，夯實基礎。近年來，我鎮把基礎設施建設作為精神文明的重要工作來抓，全鎮投資2萬餘元裝配了太平鼓隊、威風鑼鼓隊、龍隊和舞獅隊，購置了文藝服飾及器具，逢年過節走村串戶為村民拜年，不但烘托了節日氣氛，也加強村級組織的凝聚力。結合新農村建設，各村成立了文藝宣傳隊，大力宣傳精神文明建設和新農村建設。XX年投資4萬餘元組織編排節目，參加了奮進中的郊區文藝晚會，獲得一等獎。先後投資30多萬元改造了鎮文化廣場，改造面積約4000平方米，並配套了健身設施，為廣大群眾健身提供了場所。某某村結合黨員先進性教育，投資75萬元修建了村文化活動中心，滿足了群眾的文化需要，各村共完善、修建文化活動室30多個，為農村精神文明建設奠定了基礎。二是內容豐富，參與廣泛。每年春節、“三八”、“五四”、“七一”、“國慶”、“元旦”等節日，開展形式多樣的活動。

春節組織社火隊給群眾和全市人民百年，活躍節日氣氛；“三八”開展婦女知識專題講座，參加市上舉辦的各種慶祝活動，廣大婦女積極參與；“七一”舉辦專題文藝匯演，表彰先進基層黨組織和優秀黨員，進一步提高黨員素質；元旦、國慶等舉辦卡拉ok大賽、書畫展等，不斷豐富精神文明建設的內容，並於20xx年2月，舉辦了全鎮第七屆農民運動會，共有XX餘名群眾參加了7個專案的角逐。經過精心籌備，於20xx年5月份在我鎮舉辦全市首屆郊區農民運動會，使農村文化體育事業進入新的發展階段。三是工作紮實，成效顯著。自XX年以來，湧現出了一大批先進單位和先進個人，有1人獲得國家級先進個人，有1人被評為全省勞動模範，3人受到省級表彰，18人受到市級表彰，26人受到郊區級表彰，全鎮共有27個單位被省、市、工委授予文明單位，模範單位等稱號。

一系列豐富多彩的活動，增強了農村社會的凝聚力，使廣大農戶形成積極向上、文明健康的社會新風尚，把“講文明、樹新風”宣傳教育活動推向了高潮，使廣大群眾在潛移默化中，受到感染、教育和啟發。

以上就是活躍農村文化生活，廣泛開展群眾喜聞樂見的文化娛樂活動的工作彙報與總結。