四年級上學期體育教學總結

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的四年級學期體育教學總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級上學期體育教學總結

本學期的教學成功的方面有:使四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關於《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛鍊標準的有關規定、專案及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對於跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核專案已經掌握,並取取得了較好的成績。在本學期中的學生複習了向右轉、向左轉向後轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。

在一個學期的教學中,我努力鍛鍊學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛鍊我是通過讓學生在體育課上多做遊戲,讓學生在不知不覺中得到鍛鍊,並且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,並及時做好保護。因此,在一年的教學工作中,沒有發生過不安全事故。

在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養他們熱愛祖國、熱愛家鄉的好思想、好品質,培養他們為祖國而鍛鍊身體的好習慣。

四年級學生經過本學期的`學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的瞭解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這裡邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。其二、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上願意怎麼玩都可以。其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現實情況,感到力不從心。

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