資訊科技科組工作總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家整理的資訊科技科組工作總結，希望能夠幫助到大家。

本學期我校資訊科技科組樹立積極做好校園資訊化工作，以促進教育教學現代化為指導思想，盡力做好學校各項工作，為學校正常教學秩序的展開提供良好的後勤保障。

一、結合計算機的硬體實際，開展好常規教學。

1、開學初，我校根據本校計算機硬體實際，制定出確實可行的教學計劃，並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容進行分析，並依據各班學生的學生掌握情況討論如何實施教學，然後根據寫成教案。初一年級，本學期的主要學習內容是資訊與資訊科技和Windows XP的基礎知識，八年級年級在本學期學習網路基礎知識和程式設計初步。

2、學習資訊科技，是一件非常持久的事；使用資訊科技，是一件非常愉悅的事。“在愉悅中不斷進行持久訓練，”是我們資訊科技老師提出的口號。我們從網路上或者光碟上下載的一系列有利於學生智力發展的小遊戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖示、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光。在資訊科技老師們的帶領下，資訊科技課已經成為學生們十分喜歡的課程之一。

3、拓展學生視野，進一步學習資訊科技。本學期，我們根據學生的學習水平，有組織、有計劃、有選擇地組織了學校的學生進行了指導，參加了番禺區教研室舉行的電腦繪畫、電子小報的比賽。

二、積極做好結業考試的備考工作和電教維護工作

資訊科技教師除了上好課之外，還要進行全校的電教裝置的維護工作。本學期，科組內的.各位老師團結協作，積極做好手提電腦、課室電腦和課室投影裝置的維護工作，為各科老師提供強有力的電教後勤保障。除了電教維護工作外，資訊科技老師還積極做好英語口語考試和九年級年級的報考和填報志願的後勤工作，負責學校的網站維護，資料整理，繼續教育管理等工作等，為教學秩序的正常開展作出了巨大的貢獻。

三、電教裝置應用

本學期，在資訊科技科組組織、資訊科技教師的努力下，全校教師更新觀念，把資訊科技與學科教學有機地結含起來。課室投入使用電教裝置之後，電教裝置的使用率高達80%以上，深受同學們的喜愛。

四、資訊科技的培訓與提高

本學期大崗鎮組織了資訊科技的培訓和提高班。我校有3位老師積極參加提高班的培訓，並且積極完成作品，取得了良好的成績。

經過校本培訓，我校教師積極參加了市組織的各類資訊科技的考核，並取得了良好的成績。

五、資訊科技的優化發展

1、完善與維護學校網站。網路化教育是國際化教育的主要趨勢。因此，我校在市、區的大力支援下，接入了教育都會網路，大力維護好學校的網站和校園網就成為了我們資訊科技辦的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態新聞我們都可以通過部落格釋出在網頁上；最新整理的教改資訊、教學經驗我們也要及時釋出；

2、完善學校辦公的OA系統。為配合番禺區創辦資訊科技教育強區，也為了更好地方便教師們的工作，資訊科技科組想方設法為學校開通了辦公的OA系統，在本學期的學校工作中發揮了重要作用。

資訊科技是一門不斷髮展的學科，它需要我們不斷地進取，以更高、更快、更強的理念進一步來推進資訊科技的教學，我們資訊科技科組將不斷加強自身的業務和理論學習，爭取為學校做出更多的貢獻。