期末總結作文(彙編15篇)

來源:才華庫 2.55W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此好好準備一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編幫大家整理的期末總結作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

期末總結作文(彙編15篇)

期末總結作文1

一轉眼,半個學期過去了。回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

這個學期結束了。在這個學期裡,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

期末總結作文2

嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎麼就這麼短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!

昨天剛考完期末考試,回家後我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文傑。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對爸媽誇下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,爸媽每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的學生,就比我刻苦得多了,據我所瞭解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的學生都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落後了這麼多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今後我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”這是我們每個人都應該遵循的道理。

期末總結作文3

上個星期二,我們進行了期末考試。我認為自己發揮的不怎麼樣,因為有很多不該錯的地方我都錯了。雖然現在卷子沒有發下來,分數也不知道,而且我們是溮河區抽考,就是這個週四去拿通知書,通知書上也是沒有分數的,可是我還是知道自己錯誤的地方。

先說數學,數學最後一題本來非常非常簡單,可是我卻小題大做,做錯了。人家題上說張師傅想做一個有蓋子的鐵皮汽油桶,已經做了兩塊,一塊長6釐米,寬2釐米,另一塊長4釐米,寬2釐米,剩下的鐵皮的面積是多少?一看這道題,就能由此推出這個鐵桶長6釐米,寬4釐米,高2釐米。然後,先算這個鐵桶的表面積,再減去那兩塊鐵皮的面積,就是剩下的面積。可是我卻算錯了,思路不對,我直接用長乘寬加長乘高什麼的,麻煩死了,而且做出來的卻還是錯誤的!!!

語文我挺有信心的,但是作文我寫得有點短了,不知道老師會給我扣多少分!

英語雖然是我的強項,但是我卻沒能很好地發揮,主要錯在了補充短語。人家讓看圖補充短語,()pictures,課本上是加ing的,於是我也加了ing,結果陳章浩一到英語郭老師那裡問後,說不是現在進行時,我才知道我錯了。最後一個是()the table,應該填set,可是我想都沒想,直接填了個near,真令人可笑!

綜合我有許多不會的,其中體育、科學、音樂這三科我掌握的還行,卷子中的題我差不多都會做,思想品德、禮儀、美術這三科超級差。這三科不會的原因有兩點:第一,老師沒詳細講;第二,我沒有認真聽講,上課說話。我覺得原因主要是在我自己,如果我好好聽講就不會這樣了。

這次期末考試我感覺不是多好,下次我要努力!

期末總結作文4

夜色低垂,星月如墜。如墨如水的夜空,銀河上,是否有人蕩著雙槳划艇,如此一想,學習也是逆水行舟,不進則退”。

老師捧著成績單,莊重嚴肅地宣佈成績,雖然已經知道了,可老師說的時候卻仍然是很緊張,心絃也繃緊了不少。這次我的成績不能說是太好,畢竟還沒有獨佔鰲頭,可也不能說是不好。因為和上次相比有所進步。“虛心使人進步,驕傲使人落後"我一定不能驕傲自滿,因為滿意會失去繼續奮鬥的信心,使人停滯不前甚至是倒退。我也知道,比我優秀的大有人在,或許這次我只是僥倖,題並不難、攻江山易守江山卻難:“江東子弟多才俊,捲土重來未可知"年級裡有多少人虎視耿眈地盯著前十名的榮譽,而我這次躋身入了這行列,便不能再掉隊。

填補缺陷的人生才有意義。通過這次考試我檢測到了自身的許多缺點和不足之處。語文作文我一向是三十二三分,這次卻只有二十九分,一是因為態度不端正,字就拉了不少整體美感,再者就是內容空虛浮華,只有表面的侃侃而談而無具體事例。還有英語的聽力和基礎的單詞,多聽錄音,單詞當堂消化。下去一定要複習。地理更是應該多讀圖,多記圖,各種地形及氣候型別、特點,必須真切地學會。如果考試前就把這些做到,我想我這次考得定會更少有遺憾。

“好漢不提當年勇”如今,這已經成為歷史了,“走下領獎臺,一切從零開始”現在我們更應該在暑段期間查缺補漏。在八年級的新學期裡更上一層樓,這次考試不錯的,繼續努力,考得不好的,更應該發憤圖強與其他人齊頭並進,“生於憂患,死於安樂”假期若是貪圖享樂那麼無數人就會在這個彎道上從你身邊呼嘯而過,那樣的差距很難彌補。”

不以物喜,不以已悲”成績各有幹秋,問題在於自身。自我省察,發現並改正問題,嚴於律己,奮鬥會讓我們變得更加出彩、不忘初心,方得始終,生命不息,奮鬥不止!

期末總結作文5

在本冊語文書裡,我印象最深的是南沙衛士這一篇,吸引我的主要有以下兩點: 1、守護南沙的士兵們為了節約淡水,用含鹽的海水清洗傷口;儘管衣服已被汗水溼成“鹽板”,還是不洗;應為要節約淡水,很多人都因為不洗澡而得了面板病,甚至脫皮、潰爛;為了種出植物瓜果,養成了刷牙不用牙膏,洗臉不用香皂的習慣。

2、儘管他們自己千方百計的節水,可對做過親人卻慷慨無比。

這就是我印象最深的課文。

對我最有啟迪,最有意義的是一個這樣的老師,我覺得對我有啟迪的是以下幾點:1、一種新的懷疑主義。往常我們上課時,只會老師講什麼,我們就聽什麼,覺得老師永遠是對的,而看了這篇課文後,我才發現,這樣的學習方式沒有多大的意義,不能總是認為老師是對的,而是學著去思考,反覆掂量老師說的話,並及時提出自己的質疑,雖然多數的時候,我們懷疑錯了,但老師在糾正我們的錯誤時,我們加深了對事物的理解;有時我們的懷疑是正確的,它促使老師也去糾正錯誤。

2、有些時候,並不是什麼都是正確的,有一些是已經是經過了反反覆覆的論證的,如果你明明知道了那是對的,你還有去提出質疑,那嗎很可能為你招惹上一些不必要的麻煩。

這就是對我影響最深的課文。

在本冊學習中,我最喜歡的學習方式是自學,因為:

這樣的學習方式可以不讓我們每次都只聽老師怎麼講,而不去思考。自學,不僅可以讓我們加深對事物的印象,還能促使我們學會自己思考,鍛鍊自學能力,鍛鍊語言組織能力和表達能力,還能防止一些懶惰的人每次都只聽別人怎麼說。所以我認為,自學因該是在所有學習方式中,最有價值的一種了。

這就是我最喜歡的學習方式 。

期末總結作文6

x

時間日月如梭,轉眼間,一個學期又快要結束了。

在此,我做一次期末總結。

首先,在八年級年級上學期中,我能做到認真聽老師講課,嚴格遵守課堂紀律,學習態度很端正,上課不交頭接耳,隨便說話等等其它的。

其次,遇到不懂的問題,我會問老師或同學。比如,在學校的時候,我會去辦公室問老師,或者,在班裡問同學。中午午休時,會和幾個同學一起去找老師學習。放學,遇到不會的,我會通過QQ,問同學,或者,查閱一些資料,自行理解。如果還是不會,那麼第二天就會去問老師、同學。

再者,我這學期的學習方法較好,所以成績保持的還不錯。我會預習,認真聽課,認真完成作業,複習,等等,做好每一個步驟去學習。

接著,在週六、週日的時候裡面,我也沒有放鬆。我會合理學習,複習每一課的知識,而且,我還會對自己所學的知識,進行一些改善。

另外,為了讓我們拓展更多的知識,去學習,學校帶我們去了博物館,在那裡,我們學習了很多知識,知道了中國的一些歷史,以及一些重要的歷史故事,還有看到了很多漂亮的展覽品,以及它們的來歷。然後,還寫了一些試題。

這學期,比上學忙碌了很多,但是隻要用心學,成績不會下降。

很快很快,現在,在這一個學期後,我們將會有一個寒假。但我依舊不能放鬆,我應該更加抓緊時間學習,不能老是在寒假中玩兒,而不學。

所以,在寒假中,我應該制定一個學習的計劃,最好列一個表格,認真策劃,相信這會對我有所幫助。而且,不能光想不做,所以,我要在寒假裡制定表格後,按照上面所說的去做,努力的完成表格上的內容,相信我會進步。

期末總結作文7

緊張的期末考試終於結束,本次考試語文82,數學93,英語88,總分259分。

我認為這次考試和以前考試相比,有小的進步(總分)由251到了259。

語文:是我最差的學科,儘管考試前在家長的幫助下我用複習本聽寫了所有錯過的詞,按照老師要求把古文、古詩默寫了幾遍,看了以前的一些卷子。但不可否認我在閱讀和作文上存在著很大的問題。有時我抓不準中心、分錯層。這次考試,基礎大部分都對,失分主要是在課外閱讀和作文;其中作文扣了7分,所以以後還要多讀一些課外書;另外一個不足就是審題不清,為此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以後考試要仔細做題,認真檢查,看題時也不能只讀一半。

數學:考前我把所有卷子上、本上和書上的錯題和必背的概念看了一遍,但這次還錯了兩道不難的題,而且是我會做的,所以白白丟了5分,不過有道題——求陰影面積的那道題,屬於方法的問題。還有列方程組解應用題,屬於粗心的問題,以後要仔仔細細地審題。

英語,每次都差一點。這次英語我不太滿意,扣了12分,考前把書後字詞表默寫的很熟了,3A也沒問題,但考試中一向“引以為榮”的聽力和選擇、閱讀,這次竟然扣了8分聽力扣分的原因是我坐在後排聽不清錄音,作文扣了4分,因為作文的三單,錯的十分不應該,所以英語還需多努力和仔細地檢查。

目前在學習上,我認為我的基礎好,所以我要快馬加鞭。但是目前課外書還是讀少了,所以今後還要多讀、多背、多練。

今後我的目標就是按照我上面所寫的去做,爭取下一次考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。

期末總結作文8

期末考試完,我的成績很不理想,排到了15名。於是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責。晚上我一個人躺在床上反思起這次期末考試。

還記得爸爸媽媽出去打工前,對我那充滿希望的眼神,老師那期待的目光,家人無限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。

今天,爺爺叫我去吃晚餐時,他跟我談起了學習。;你今後一定要努力學習,我就是吃了學習的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對你在讀書上,爺爺從沒說半個 不行,就是希望你能夠努力學習。在吃的方面,你要吃什麼,只要是好的,爺爺也沒說半個不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都捨不得,但是對你和弟弟要用的吃的從未說過不買。如果你學習要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來,多問問同學,爺爺希望你將來能努力學習,考個好大學;;;這一字一句儘管我在吃飯時我沒大做出反應,但寫作業時,卻又回想到爺爺的話,一字一句都深深刻在了我的心上,無法擦去。

我感動了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺的話,眼淚也無法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅持不到最後就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮鬥!

我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵我的同學,激勵我的家長,有條件學習,吃得好,喝的好,我還能不努力奮鬥嗎?那我至少對不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會選擇我現在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢供我學習的父母;為了對我充滿信心的家人;為了對我充滿期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認真學習,與其說自己是失誤,不如說自己沒努力學習。

雖然這次考試沒考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。

期末總結作文9

今天,期末考試終於結束了!一邊覺得很開心,一邊覺得很複雜。為了這次考試,我每天都不早睡,認真地用功,可是結果,考試成績沒有發展讓我很失望。真的.很傷心,很想哭。一直想我的腦子出了什麼問題。怎麼這麼不聰明!!我真想那有進步的成績單讓我奶奶和爸爸開心一下。國中的時候,那是比較簡單的事,可是現在比得到天上的星星還難;;有時侯,我真不想上這學校,可我得上!還有,更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦遊戲,可是成績比我好!!這怎麼行啊!真丟臉。我這麼認真,連課間也不休息。

我該怎麼辦才好呢?

一年一度的母親節到了,大家都忙著給自己的媽媽準備禮物,有的送給媽媽一條小手帕;有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨,可是他摸著自己空空的口袋,他猶豫了。於是,他便徘徊在花店門口。突然,他靈機一動,想出了一個好辦法。

小明走進花店,他對花店的女老闆說:“母親節快樂!”女老闆非常高興。於是,小明問老闆:“阿姨,如果我幫您打掃花店,您願意給我一支康乃馨嗎?”女老闆說:“為什麼?”小明如實的告訴了女老闆。那個女老闆聽後非常感動,並答應了小明的請求。

小明很快的打掃完了花店。這時,女老闆已經為他包裝好了鮮花,並在鮮花上放了一張賀卡,遞給了小明。小明謝過老闆,高高興興的回家了。在回家的路上,他感到天空是那麼的藍,空氣是那麼清新。

到了家裡,小明把鮮花給了媽媽,媽媽非常高興,把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶裡。這是,媽媽開啟賀卡一看,上面寫著“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節快樂!”。媽媽明白了--原來這是兒子自己用精神財富的來的花。

這真是一份特殊的母親節禮物呀!

期末總結作文10

時間就像流水,一天一天的過去了,期末考試終於都結束了,八年級的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個八年級生“變成”一個九年級生了。

回憶起八年級地學習生活,真是有點捨不得,因為到了九年級後,我們地學習生活將會邊地更緊張,從此就沒有這麼自在了。在八年級地學習生活中,我學到了不少地知識,例如:電流地磁效應、電磁感應、等比證明題、說明地方法、句式地運用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終於學會了學習英語地方法,可是我並不會驕傲,因為我地英語成績還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興地事也必定會有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期地時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什麼地,凡是一到了上物理課地時候,我很自然地就會“變得”無精打采,當我集中精神地聽地時候,聽著聽著,就“不由自主”地發起呆來,等我“醒”來後,老師要講地內容都已經講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎麼會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人說過:“越搞不懂地地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做地更好!我要在九年級地“來臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態迎接九年級地“來臨”。

老師們都提過,八年級是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裡發奮!我相信我會做得更好!

期末總結作文11

這學期以來, 作為新教師的我,在各位領導和老師的熱心支援和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校佈置的各項任務。本學期,我擔任14春季職業生涯規劃13個班和13秋市場行銷班的教學工作,總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成,下面我把這學期的工作做簡要的教學總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級檔案, 配合文化組搞好教研活動。在業餘時間,充分利用好時間上網或者看報紙關心國內外大事,注重政治理論的學習,使自己的政治水平能提升新一個臺階。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級安排,人際關係融洽。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點、難點,並注重參閱各種雜誌,利用網上資源,進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平,充分利用網路教學資源

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發揮學生的思維,注重學生綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節課的質量。

3、根據職業生涯規劃這門課程的特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些現實中常遇到的問題作為課堂例項。除此之外,還對學生進行過的實踐活動內容加以點評。

4、堅持聽課,注意學習教研組裡其他老師的教學經驗,努力探索一條適合自己教學模式的路子。

期末總結作文12

這個學期是我在廣東實驗學校南海學校的第一個學期。我認識了很多,明白了很多,知道了很多。我認識了很多很多的新夥伴,知道了解了他們。我認識了很多截然不同的人,在這裡,有種大開眼界的感覺。 記得軍訓的那一個星期,我懷著一種未知好奇,有點小興奮但有點膽怯的心情來到這裡。在第一個星期裡,A11的小夥伴們都給了我一種好好玩的感覺噢逐漸的我的心靈世不再那麼單一,在省實南海的朋友越來越多,甚至一開學那種想轉學的心情,漸漸的覺得荒唐,開始會有一種捨不得。

在班上,有很多很好玩的人,比如神經質的青山精神病院院長楊泳欣,脾氣好好的Fire馮琰洋(記得那時音樂老師叫他馮淡洋讓他傷心了一個下午),還有一個神奇的班長黃麗恬,那時是說有什麼東西班長是不會的嗎?!!答案是沒有! 在A11這個班集體裡,我覺得很享受。因為永遠有一種積極的精神在班級體裡湧動!沒有人在這個班集體裡面悲觀,樂觀的情緒永遠在那影響著周圍的同學!認識了大嗓門陳藝琪,她永遠在大大聲的幫我們喊一二一!一二一!認識了瘋狂的體委張伊慶,還有他的口頭禪噢巴咧,在他前面做了一個半月我已經把他的所有口頭禪學的像模像樣了哈哈哈哈。

我們A11的自習紀律總是很差,不知道為什麼總有幾個人在小聲說話,然後被扣分是A11的涼拌就會說:不怕我們有的是成績!!哼哼有本事跟我們比成績!!這一種自信恐怕別人班的同學是沒有的吧?我們A11這30個人,雖然在人數上是輸給了別的班,可是呢,我們班的團結,我們班的自信,我們班的智商,永遠是在年級裡面第一的!!! 一學期裡經歷了好多場考試,我的成績時好時差吧,唉不想談成績。談起成績又是一個悲傷的故事啊唉~ 好吧一個學期過去了,一個學期就這樣過去了。現在回想起軍訓那會兒還記憶猶新呢ˊ_ˋ開始有些捨不得,開始有些擔心二年半以後的雜七雜八的考試以後的那場離別了。

期末總結作文13

這個學期結束了。在這個學期裡,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動與同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的與不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天與節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語與書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

期末總結作文14

一轉眼,半個學期過去了.回顧這過去的半個學期,有喜有憂,現總結如下:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了.

在學習上:我深知學習的重要性.面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人.以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特徵的"知本家"的時代即將到來.而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的.首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間.時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要.其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成.認真對待考試,考前認真複習.另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的.在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習.知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習.

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心.自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助.

期末總結作文15

剛剛結束了國小最後一次考試,一種別樣的心情湧上心頭。有興奮,有自由,當然也有傷感。這些心情混雜在一起,濃濃的感覺,緊緊地包裹在心上,美好又讓人捨不得。

語文

自認為語文的考試是我上國小來最大的一個突破口。儘管語文的一百分很少見,儘管語文的一百分得到很難,但我還是憑著我的謹慎認真做基礎,達到了語文的滿分。雖然班裡還有5、6個,甚至更多的同學也同樣獲得了滿分,但我覺得,我還是興奮異常。相信所有得到了語文一百分的同學,都是激動又自豪的。即使這次老師閱卷時看的很鬆,即使這次考試前我們做了太多次的複習,對這次的考試題不以為然,我也依然興奮,因為語文的100分在四年級以後能夠達到,確實是一個奇蹟。

數學

反觀數學,我不算非常滿意。數學一向是我的拿手好戲,經常在考試中取得滿分。可是這次,由於我的審題不認真,由於我的粗心,把一個“=”忽略了,直接寫出了另一個答案。為此,我覺得比較可惜。不過,我也不能因為這次沒有考到滿分而自卑,我應該重振信心,再創佳績。再說了,“金無足赤,人無完人”,既然語文已經100了,數學少一分又有何妨呢?!而且,在竇老師和張老師的安慰下,我已經想開了,決定走出這次“失利”的陰影,在暑假多下些功夫,可不能讓數學落在後面啊!

英語

自從上了道真英語輔導班之後,我就重拾了自己對英語的信心,經常用英語和爸爸對話。平常和同學聊天時,也經常拽上幾句英語。嘿嘿,就因為這個,我的英語成績才得以更上一層樓啊!這次英語的期末考試,我雖然沒有重演上次期末考試的一百分,但99分的成績,我也比較滿意了——畢竟是班裡的最高分,儘管99分的同學很多。

我的期末考試總結就到這了。另外,再告訴大家一個訊息——我可能端午節過後就要前往澳大利亞了,我會依然在部落格上和大家聯絡的!

熱門標籤