關於慶祝重陽節活動總結範文（通用8篇）
不知不覺中一個精彩的活動結束了，我們通常會學習到一些做人的學問，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的關於慶祝重陽節活動總結範文（通用8篇），希望對大家有所幫助。
慶祝重陽節活動總結1
少先隊組織利用重陽節來臨之際，組織少先隊員，到“彰明老人院”開展豐富多彩的志願者活動，培養青少年尊老、敬老的傳統美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動，為老人們提供力所能及的服務。組織排練豐富多彩的文藝節目，為老人們義務演出。協助老人院的工作人員進行環境衛生清理。聽老人們講革命故事。
在慰問中，學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，並送上了親手製作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
沙鱔國小校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優良傳統，我們將繼續發揚下去。
通過活動的開展，培養學生的社會實踐能力，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的快樂。
幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第xx個老人節，蘆浦中學開展了向老人送溫暖一系列活動。
當天下午，蘆浦中學團委帶領學生代表看望了蘆浦鎮96歲的劉園珠老人，並送上了慰問品和學生們親手製作的賀卡，祝老人身體健康，節日愉快。與此同時，學校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節。
這次活動取得了良好的效果，為離退休教職工搭建起了和學校以及教職工之間的交流平臺。學校領導的謙遜熱情，對退休教職工的關注重視，受到了退休教職工的一致好評，今後我校將會舉行更多的這樣的活動，來豐富離退休教職工的生活，讓他們感覺到學校的溫暖！
慶祝重陽節活動總結2
金秋十月，九九重陽。為進一步營造尊老敬老、愛老助老的校園文化氛圍，10月21日下午，由我校離退休工作處、學生工作部（處）、團委等部門精心組織的“九九重陽節，濃濃敬老情”聯歡會在大學生活動中心深情上演。工會主席孫慶平等與我校離退休老幹部、老教師共慶重陽佳節。
“勤儉是咱們的傳家寶，社會主義建設離不了……”聯歡會在老年大學合唱團帶來的大合唱《勤儉我們的傳家寶》《九九豔陽天》中拉開序幕，整場文藝演出節目形式多樣、精彩紛呈。離退休老同志表演了歌伴舞、京劇、樂器演奏、舞蹈等文藝節目，盡情展現他們飽滿的激情、年輕的心態。歌曲《打靶歸來》《沁園春·雪》兩首歌不同的曲風既表現了老同志的昂揚鬥志，也唱出了那一代人堅定的信念和歌頌祖國的滿腔豪情，博得臺下陣陣掌聲。一首《北大荒人的歌》將現場觀眾帶到了開疆擴土的火熱創業年代；詩朗誦《夕陽讚歌》《魅力金秋，攜手起航》伴隨著深情動人的旋律、堅定從容的吟詠，老同志們老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志盡在一句一頓中展現，同時也表達了老同志對學校未來發展的深深祝福。
同學們也以精彩的節目向老同志送上了節日的祝福。歌伴舞《終於等到你》、女生四重唱《老師，我想你》、歌伴舞《母親》和情景劇演唱《三德歌》受到老同志的稱讚和好評。
莫道桑榆晚，為霞尚滿天。重陽節聯歡會在熱烈喜慶的《滿堂紅》舞蹈中落下帷幕。
慶祝重陽節活動總結3
為了發揚中華民族的傳統美德，倡導尊老敬老愛老的社會風尚，在九九重陽節來臨之際，XX社群舉辦了第xx次茶話會。
一、為老年人慶生
許多老人正值壽辰，由老年幹部切蛋糕為序幕，向老年人們分發蛋糕。社群的周到準備毋庸置疑。當然，志願者也於表演之前向老人們獻上了誠摯的祝福。讓老人們深切感受到社會溫暖，大學生們的熱情。更加有利於弘揚關愛老人，重視老人的。社會風尚。
二、各類表演節目的展開
社群以表演的形式開展的茶話會，以尊老、愛老、敬老為主要目的。節目開始之前的領導發言，體現的是領導對老年工作的重視。節目大多由老人們準備，使老年人的晚年生活更加豐富多彩。比較典型的有老年人組成的舞蹈團體，一拉一唱的組合將整個活動推向高潮。
三、志願者們的努力
會前由部長帶領大一新志願者們提早到達會場。會前志願者們精心準備為老人獻上了優美動聽的歌曲。會後幫助收拾桌椅，垃圾。這次活動增強了志願者們的社會責任感，有利於培養愛老、敬老的思想觀念。
此次活動大概有40名老人蔘加，其中不乏對祖國建設有貢獻的人。他們愛國，積極向上。舉辦這次活動是為了慰問將青春奉獻給祖國、人民的老年人，讓他們感受到社會的溫暖。感謝他們對社群活動的大力支援。
這次活動，社群作為一個平臺，運用自身的優勢，組織協調人員以及活動策劃，與青年志願者們共同完成了一次溫暖的人文活動。
慶祝重陽節活動總結4
重陽節是中國的.傳統節日，為弘揚民族文化，要讓傳統美德深入孩子們的心靈。在一年一度的“重陽節”的到來之際，教育幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機，是個好的教育氛圍。我班採取了幾點做法來教育幼兒：
一、晨間談話
介紹重陽節的來歷：農曆九月九日，為傳統的重陽節。因為九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，我園歷來重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流。
二、教學活動
1、歌唱活動《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》，用邊唱邊舞的形式，通過表情和動作表演，表達對爺爺奶奶的感情。
2、繪畫活動《慈祥的爺爺奶奶》，讓幼兒為親愛的爺爺奶奶畫張畫，祝福爺爺奶奶節日快樂。
3、手工活動《製作節日禮物——愛心卡》，讓孩子們在愛心卡上留下一句祝福的話。
三、延伸活動
讓幼兒回家，把自己親手製作的愛心卡送給爺爺奶奶，並說上一句祝福的話；平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事；用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。
通過重陽節系列敬老愛老活動，讓小朋友們瞭解了重陽節的來歷和一些風俗習慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛戴老人，願意為老人獻愛心的良好品德。
慶祝重陽節活動總結5
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，為了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，我們三年級以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以“尊老孝親”為主題的孝敬老人感恩教育活動，下發活動表，填寫自己的小心願並在家裡為父母或者長輩做力所能及的事情並拍照片，記錄下來溫暖的瞬間。同時通過活動家長和教師給予孩子評價，為孩子們的活動作小結。
二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育，同時下發心願紙，在心願紙上寫上自己的願望，並張貼在尊老孝親的展板上。
三、通過紫雲之聲廣播站宣傳重陽節這個傳統節日並通過國旗下講話、班會向全體學生髮出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，併力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學生蒐集身邊尊老孝親的感人小故事並利用閱讀課，進行三分鐘的故事分享。鼓勵學生留心觀察身邊的好人好事，關注老年人，學會感恩。
我們旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
慶祝重陽節活動總結6
重陽節是弘揚中華民族傳統美德——尊老愛老的傳統節日，在這個特殊的日子裡，我校根據上級指示精神，舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的活動。現將活動具體情況作如下總結：
一、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
我校利用週一課間操和班會時間向師生加以宣傳重陽節烘托本次活動的氣氛，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，並且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分，讓廣大師生度過一個值得回憶的重陽節。
二、學校徵文，弘揚社會美德滲透對學生的感恩教育
讓學生蒐集講一講“尊老敬老愛老”的感人事蹟，並聯系自身情況寫一寫如何尊敬老人，孝敬老人，如何做一個尊老愛老的好學生，通過徵文讓學生明白尊老不是口號而是要落實到現實生活中去。
三、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”通過班級展板重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德，提高學生對詩詞含義的理解增添新感悟。
四、積極組織學生開展敬老愛老活動
（1）、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信，慰問家長的辛勞，表達對父母的想念。
（2）、開展“表孝心”活動：利用國慶長假時間與父母團聚，溝通交流，讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，給父母家人洗一次腳，做些力所能及的家務，感恩父母感恩家人。
（3）、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座，讓老人先行。
（4）、開展社會實踐活動：由我校團委組織學生去慰問敬老院老人，為老人打掃衛生表演節目等，增強學生親社會的意識，提高社會實踐的能力。
我校通過上述多種形式、富有實效的敬老主題活動加強了學生對傳統習俗的瞭解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
“夕陽是遲到的愛，夕陽是未了的情。”關愛老人，需要你我的用心付出。
慶祝重陽節活動總結7
為貫徹區教育局關於認真搞好20xx年老人節、敬老日和敬老宣傳月活動的通知，弘揚中華民族尊老、敬老的優良傳統美德，我校在九九重陽節時開展了系列的尊老、敬老、愛老、助老活動，營造了良好的關心老同志、學習老同志的氛圍，讓離退休老教師度過了一個愉快的“老人節”。
具體活動內容如下：
（一）學校退協9月30日組織全校離、退休老同志到碧桂園·豪園參觀，實地感受長壽的新變化，進一步激發了老同志愛家鄉、積極獻策長壽發展的熱情。
（二）全校各班級召開了一次主題班會，宣傳孝親敬老傳統美德和孝道文化。倡導學生在重陽節這一天，向自己的爺爺、奶奶、外公、外婆送一份溫馨，祝賀他們節日快樂、身體健康，樹立學生的愛老敬老意識。
（三）校團委組織各班認真策劃、創辦了以敬老、愛老為主題的重陽節黑板報。
（四）老友相聚，共度佳節：9月29日，離退休老師匯聚實驗中學小會議室，共話晚年生活、母校發展。郭智靈校長與老同志熱情交談，介紹了學校發展狀況、發展構思，通報了學校一年來取得的成績，得到老同志們的稱讚和好評，代表在職教師祝賀老同志們節日快樂、生活幸福，健康長壽。
中華民族自古就有尊老、敬老的傳統美德。每逢九九重陽，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問，感謝老人的養育之恩。今年的老人節，我校舉行了主題為“火星念，回龍遊，敬老情”的老人節慶祝活動。
xx月xx號上午8：00，活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領下參觀了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學校處處日新月異的變化，為之精神振奮、心情愉快。
之後，在學校工會主席鍾巨集同志的組織下，老師們來到了位於XX縣星沙的回龍湖休閒中心進行了夾彈子、託球走等趣味遊藝活動。下午，又組織了遊園賞花活動，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。
本次活動為期一天，下午5：00乘車返回，活動圓滿完成。
通過本次活動，火星國小的退休教師們在這宜人的時節領略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉村風情，度過了一個難忘的重陽節活動。
慶祝重陽節活動總結8
xx月xx號上午9時30分，愛心社成員在江津市參與了江津永進義工第x屆尊老、敬老、愛老活動。
在本次活動中，愛心社與其他社會義務勞動團體在當地政府的支援下，圍繞九九重陽節這個主題上演了一場場精彩的節目。場上的歌舞、小品、朗誦與場下理髮師們對老年朋友的愛心理髮，無一不透露著對老年朋友的關愛。雖然天下著小雨，但還是抵擋不了行人前來觀看的腳步與熱情。最後，工作人員向各名老年朋友分發提供的生活用品。
活動結束後，全體參演人員進行了大合照，將時間定格在一瞬間，卻將關愛儲存至永恆。通過這次活動，愛心社成員們更加堅定了在公益道路上前行的信心，愛就在身邊，愛就在隨手可及的地方，愛，就是在別人需要的時候看見自己的責任。
秋風送爽，又逢重陽。重陽節是我國的傳統節日，也是老人節。為了讓退休教師過一個愉快的節日，xx月xx日上午，園藝學院黨委在勤園廳舉辦“九九重陽，共話健康”主題茶話會。校人事處副處長楊堅、園藝學院黨委書記陳勁楓、院黨委副書記韓鍵以及全院退休教師歡聚一堂，共慶佳節。
楊堅首先向退休教師致以節日的問候和真誠的祝福。他說，退休教師在任時，勤謹敬業、忘我工作，為學院、學校發展做出了重要貢獻；離任後仍不遺餘力地關心、支援學院、學校的發展，是我們在職教師的楷模，我們要尊老敬老。
中藥專業史紅專副教授在會上為退休教師們作“中醫養生與保健”主題講座。她說，中醫養生講究“食飲有節，起居有常”，順應四季氣候，陰陽變化規律，從精神、起居、飲食、運動等方面綜合調養的養生方法，其宗旨是“春夏養陽，秋冬養陰”。人的情志即精神世界是非常重要的。情緒的調養是養生的一個重要環節，避免不良精神刺激，提高自我心理調攝能力，是中醫養生遵循的原則之一。
對養生和保健，大家都非常感興趣，有的老師對此還有許多個人心得體會，在熱烈和諧氣氛中大家暢談交流。
陳勁楓代表學院黨委對退休教師為學院發展所作出的貢獻表示感謝。全面介紹了學院發展內涵建設的思考，重點從學科發展、師德師風、學風建設、青年教師發展以及學院平臺建設等方面闡述了把“大院”做成“強院”的重要意義。在介紹目前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動時，他歡迎離退休老師們圍繞學院領導幹部的作風建設和學院的發展問題提出意見建議。
茶話會洋溢著和諧、喜慶的氣氛。老教師們對園藝學院和園藝事業未來發展充滿了希望和信心，並將保持樂觀的心態和健康的身體，為學院發展獻計獻策，真正做到老有所為、老有所樂。
尊老為德，敬老為善，時逢重陽佳節，物理與電子工程系於xx月xx號舉行了豐富多彩的以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的系列活動。
中午12點整，物理與電子工程系在後稷食堂門前組織學生進行簽字祝福活動，一句句溫情的話語飽含著同學們最真摯的祝福，表達出對老人們志彌堅，身常健的美好祝願。萬人的簽字祝福活動，將尊老，敬老，愛老的社會風尚傳遍了整個校園，讓古老的重陽節煥發出新的生機。
下午兩點，物理與電子工程系學生黨支部的學生黨員及團總支學生分會幹部又帶領著志願者來到XX市XX區敬老院，首先，福利院的工作人員和老人們對同學們的到來表示熱烈的歡迎，隨後，志願者們有序進行分組，有的挽起衣袖擦門擦窗，有的靜心的聽著老人們的故事與心聲，呈現出一片祥和的氣氛，老人們唱奏歌曲，同學們的高歌回敬又將此次活動推向高潮。最後，一張大合影將老人與同學們的歡樂與記憶定格於xx月xx號下午，重陽敬老活動也圓滿結束。
尊老、敬老、愛老不僅是一種美德，更彰顯出新的社會道德與社會風尚。本次活動不僅弘揚了中華民族的傳統美德，更讓同學們在實踐中體驗尊老愛老這一美德的更深層次的內涵和價值，從而努力提升自己，去回報長輩，回報社會。
