醫院科教科月底工作總結(通用5篇)

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醫院科教科月底工作總結(通用5篇)

醫院科教科月底工作總結1

20xx年,我院科教科工作,以提高我院醫療技術水平,加強醫療、科研和管理等後備人才隊伍建設,進一步提高我院醫務人員的綜合素質為基礎,以滿足廣大人民群眾就醫需要為目標,在醫院領導的幫助、關心和支援下,在科教處同志的共同努力下,自己面對實際、具體、困難、複雜的工作,用紮實、開拓、務實、求新八字方針,指導自己在一年中,出色並創造性地完成了領導和組織交給的各項工作任務。按照年初制定的醫院繼續教育及人才培訓計劃,切實加強管理,精心組織,周密安排,採取多種形式認真開展工作,取到了顯著成效。現將工作情況總結如下:

一、繼續教育工作主要經驗和做法

1、院內業務培訓和知識講座

本年度,我院共組織醫學知識講座及培訓26次,其中醫療醫技組14次,護理組12次,邀請外院專家授課1次,按照本院年初制定的授課計劃表,各科室均準備了本學科的培訓課件,在領導的精心組織和周密安排下,成功的完成了本年度繼續醫學教育全部授課計劃。

2、法律法規、“三基三嚴”考試

按照年初制定的計劃和方案,本年度我院組織了各類形式的業務考試共計12次,其中法律法規方面:醫務科組織考試3次,護理部組織考試2次;崗位練兵“三基三嚴”考試方面:醫務科組織考試3次,護理部組織考試4次。經院領導的重視與支援,通過全員醫護人員的積極參與,本年度的各項培訓、考試開展順利,並取得了滿意效果。

3、衛生事業的發展,對繼續教育工作提出了新的要求。繼續教育工作必須在原有基礎上,不斷地強化組織管理,健全執行機制,更新教育內容和方式,才能不斷深入發展,取得實實在在的效果。知識更新、技術創新、能力開發,創造性人才培養,是繼續教育所肩負的任務。要完成這一任務,要求繼續教育必須不斷地務實、求新。一年來科教處將紮實、開拓、務實、求新作為繼續教育工作的一個重要指導方針,貫穿始終。

4、完善規章制度,加強科學管理,是開展繼續教育工作的保證為了加強繼續教育的管理,保證繼續教育不留於形式,切實做到“有所學,學有所用”的目的,不斷提高繼續教育的質量,建立一整套可行的考核、登記、評估制度是十分必要的。建立健全管理制度是繼續教育工作的重要環節。科教處根據衛生部、衛生廳有關檔案精神,結合我院實際先後制定、修改和完善了《關於繼續醫學教育專案的有關規定》、《關於開辦國家級、省級繼續醫學教育學習班暫行規定》、《繼續醫學教育學分及思想政治職業道德繼續教育學分制實施細則》、等檔案和規章制度。明確了我院所有屬於繼續教育物件,醫、藥、護、技人員每年必須完成25學分,並將其作為評聘、晉級的重要依據,同時我們這每一位醫、藥、護、技人員購買了省廳的《繼續教育登記手冊》,將每人蔘加繼續教育活動進行登記入冊,存檔上報,以此督促每位衛生人員自覺參加各種繼續教育活動,使我院的繼續教育工作在規範化管理的軌道上穩步發展。選派各科室業務骨幹,參加國家級、省級、市級等學術交流和培訓會議,引進新技術,新理論、新方法來推動院內新專案的開展,從而提高各科室相關技術人員的綜合素質和技能。今年共派出參加學術交流及培訓會議共19人,參加國家級、省級、市級長、短期培訓班20次,較往年有大幅度增加和提高。

二、加強重點專科建設,發揮中醫藥特色優勢

重點專科建設成績突出,我院20xx年8月面板科通過評審成為湖北省重點建設專科,20xx年10月骨傷科通過襄陽市重點建設專科評審。鍼灸科、肛腸科、為襄陽市重點建設專科。加強重點專科面板科建設,20xx年為面板科新增兩個治療室:過敏源檢測及脫敏治療室、中醫面板美容治療室;添置了治療溼疹、痤瘡及面板修復的紅藍光治療儀、光子嫩膚治療儀,及德國進口摩拉檢測治療儀,檢測過敏源,開展脫敏治療專案,投放以來,治療人次與日俱增,效果明顯,受到患者青睞。面板科還引進了中藥倒模面膜法、火針等中醫治療面板常見病技術,積極發展中醫特色優勢,面板科在建設重點科室中,新增德國莫拉生物檢測儀及配套設施投資資金100萬,光子嫩膚治療儀及配套設施投資資金20萬,安排人才進修學習1萬,重點科室建設投資資金72萬,重點科室增加床位10張投資資金1萬,重點科室網路工程建設投資資金2萬,對口支援一個鄉鎮醫院面板科建設使用資金5萬。實際專案實施使用資金嚴格按要求實施完成,資金撥付到位。

三、基層中醫藥適宜技術推廣及培訓

確保我院中醫藥適宜技術推廣工作順利實施,我院成立了“中醫專科專病及中醫藥適宜技術推廣試點專案建設工作領導小組”和工作辦公室。院長吳文凱同志任組長,副院長徐善全任副組長,各科室負責人為成員。醫務科負責統一組織協調中醫藥適宜技術推廣試點專案建設的組織領導工作,統籌協調有關事宜,督導落實方案實施,及時研究解決工作中存在的問題及時向院長彙報並整改落實,為建立工作提供有效的組織保證和政策支援。同時制定年度工作計劃,做好年度工作總結,組織督導檢查。

(1)挖掘整理具有地方特色的中醫藥適宜技術。

一是打造我院面板中醫特色專科專病,完善診斷治療、康復等系列流程,便於總結提高和推廣應用。

二是醫院全面蒐集整理已經開發的中醫藥特色適宜技術,並向全市推廣遴選治療32中常見疾病的87項中醫藥適宜技術;

三是根據國家和省中醫藥管理局有關中醫藥挖掘整理的政策要求,實行一定的獎勵措施,通過多種形式面向社會廣泛徵集、評價和認定中醫藥適宜技術,蒐集民間單方、驗方;

四是鼓勵名老中醫獻方、獻技和整理總結臨床簡、便、驗、廉的經驗方法,;

五是開發利用有地方特色的康復療法和特效療法,如仙人掌馬齒莧鮮藥治療帶狀皰疹、穴位埋線治療黃褐斑、蘆薈治療痤瘡等已進入臨床運用。

(2)組織舉辦各級各類中醫藥適宜技術推廣應用培訓班。採取輪訓的方式,每年舉辦2—4期中醫藥適宜推廣應用培訓班,分期分批培訓中醫藥人員。加強鄉村醫師中醫藥服務能力提升的培訓:我院於20xx年04月、20xx年11月分別對全區170名中醫人員和本院中醫醫藥人員、部分護理人員進行了培訓,共計423人次,內容主要為中醫理論、中醫診斷、中藥、方劑、鍼灸學、推拿學等基本知識內容培訓。使鄉村醫生進一步掌握了農村常見病、多發病的中醫藥防治技術,提高鄉村醫生的中醫藥特色服務能力和水平,充分發揮中醫藥在維護農民群眾健康、建設社會主義新農村中的優勢和作用。派駐醫務人員參加被指導單位的臨床診療工作,承擔基層常見病、多發病、疑難病症的診療服務,幫助被指導單位獨立開展中醫適宜技術,提高診療服務質量和預防保健能力。重點對鄭集衛生院、王集衛生院、流水衛生院等基層醫療機構開展多種形式指導,提升被指導單位的門診、住院部中醫康復業務工作量。

(3)廣泛開展中醫藥適宜技術推廣應用的宜傳普及工作。利用健康教育網路體系、報刊、電視等傳播媒體、健康教育傳欄和《宜城市中醫藥適宜技術推廣專案培訓資料》等有效載體宣傳普及中醫藥防病治病的簡便有效方法。醫院科室骨幹定期或不定期的深入基層推廣中醫藥適宜技術,使全院幹部職工從思想上認識到,進行重點專科建設有利於挖掘和發揮中醫專科特色與優勢,提高醫院的臨床診療技術和整體學術水平,讓更多的群眾瞭解中醫,認識中醫,從而使中醫藥更好地服務於人民群眾。

(4)充分利用各社群人民群眾相信和利用中醫藥防病治病的習慣,開發民間豐富的中草藥資源,以中醫適宜技術的推廣應用帶動和促進我院中醫藥事業發展,繼承和發揚中醫藥傳統文化。

四、20xx工作計劃

1、20xx年度我院繼續醫學教育工作將繼續實行“請進來”(請專家講學、手術、會診),“送出去”(外出進修學習、參加院內、外各類學術活動及培訓班)的形式,邀請上級指導協作醫院襄陽市中醫醫院專家對我院進行專業技術指導,以查房、手術、講課等形式不斷提高我院業務水平,並支援各科邀請專家指導開展新技術、新業務及中醫重點專科建設工作。選派醫務人員到上級醫院學習,20xx年內計劃選派6—12人次到三級醫院或重點專科醫院進行進修學習,吸收先進經驗,提高技術水平,外出進修學習,將採取短、中、長期相結合的方式,對年青醫護人員及業務骨幹進行相專業進修學習,以增強我院專科隊伍建設及整體技術實力。通過有計劃的選送中醫藥人才到三級中醫醫療機構開展較系統中醫藥知識培訓,提升中醫藥從業人員素質,提高中醫藥臨床應用率,擴大中醫藥醫療市場佔有率。積極引進和開展新技術、新專案我院對於業務進修、學術交流、短期培訓。

醫院科教科月底工作總結2

在全院專業技術人員的共同努力下,20xx年科教科工作已全面完成。雖然醫院業務工作繁忙,但全院專業技術人員工作積極,勤奮學習,積極參加業務培訓,牢固樹立“勤奮學習,終身就業”的理念,以科學發展觀為宗旨,全面提升了專業技術人員技能水平,現對20xx年科教工作總結如下:

一、院內業務培訓完成情況

按照業務培訓計劃,根據醫院需要解決業務技術的難點及薄弱環節,進行有針對性的專題講座。有力推動了醫院繼續教育工作,提高了專業技術人員的業務診療水平,較好的完成了院內業務培訓學習任務。

1、院內繼續教育及業務培訓

根據年初制定的計劃,開展了院內繼續教育及業務培訓工作,制定了院內繼續教育及業務培訓課程表,安排本院專家授課,每月在多功能廳進行1—2次培訓,並授予相應學分,有力地促進了專業技術人員的業能力和整體素質提高。今年上半年,我院共舉辦院內繼續教育及醫療業務培訓27次,培訓人次達2800人次。

2、各科業務培訓學習

各科室按照醫院年初制定的學習計劃,每月組織科內業務學習1——2次,科教科每月初下科室進行督導檢查,對沒有按照計劃完成業務學習的科室給予科主任考核。各科所學專業課題上報科教科。基本能夠按照計劃完成。

二、院外進修及業務培訓學習

1、赴上級醫院進修學習

根據工作需要今年上半年派出2名醫師到廣州中醫藥大學第一附屬醫院。

2、參加省市專科培訓及學術會

20xx年參加全省業務骨幹培訓8名。參加地市以上學術會議及短期培訓班50人次。

三、開展了心肺復甦急救訓練

為加強對急危重症患者的管理,提高我院醫務人員對急危重症患者的搶救能力及搶救成功率,根據《市中醫院20xx年心肺復甦培訓計劃》的安排,20xx年4至5月,醫務科組織全院醫務人員舉辦了心肺復甦操作技能競賽活動,全院共舉辦培訓班8期,培訓內容以《國際心肺復甦指南(20xx版)》為依據,進行了詳細的講解。經過師資培訓、全員培訓、全員演練、考核驗收、競賽總結等五個階段的工作,共培訓的醫務人員100人次。通過競賽共評出科室一等獎一個、二等獎二個,三等獎八個,個人一等獎四個、二等獎八個,三等獎十個。通過培訓,進一步提高了我院醫務人員的急救水平。

四、鼓勵醫務人員參與科研工作

今年全院申報市級科研專案1個,在省級以上學術刊物發表學術論文18篇。

五、開展三基訓練考試工作

以《三基訓練醫師分冊》為標準,今年上半年開展“三基三嚴”考試2次,參加率超過98%,80分以上合格率達100%。開展傳染病防治知識考試4次,參加考試人員達750人次,合格率達100%。同時要求對沒有參加考試的人員擇期進行補考。

醫院科教科月底工作總結3

20xx年科教科工作思路是以圍繞“複評三甲醫院,全面協調可持續發展”的工作主題,結合xx市衛計委和xx市中醫管理局的目標責任狀,把以優勢病種重點專科建設、中醫人才培養為重點,落實科研、教學、繼續醫學教育管理等相關工作,充分發揮服務、管理、研究和指導的職能,努力完成了年初所提出的工作目標,現將20xx年工作總結如下:

一、三甲複評工作

三甲複評工作在院領導的幫助下,有效有序的開展中,成立了“三級中醫醫院評審領導小組”,由科教科牽頭,按照《三級中醫醫院評審標準實施細則(20xx年版)》檔案要求,逐條逐項落實,並將問題與整改建議表上報科教科。

二、住院醫師規範化培訓工作

按照我院規培管理辦法,由各科室帶教老師協同教學,嚴格執行規培期間請銷假制度。科教科每月進行三次以上規培抽查,瞭解規培學員在崗及學習情況。

1、根據《xx省中醫藥管理局關於同意xx中醫藥大學附屬醫院增加中醫住院醫師規範化培訓協同基地的批覆》,我院20xx年被xx省中醫藥管理局醫療管理處評審為xx中醫藥大學附屬醫院協同基地,其中我院消化科,推拿科,中醫康復科,心血管科,腎病科及內分泌科為協同科室,負責xx中醫大學附屬醫院規培學員的協同管理及規培教學工作。

2、根據《xx省中醫藥管理局關於組織參加20xx年中醫住院醫師規範化培訓年度考核的通知》,我院規培學員於今年8月17日完成全國住院醫師規範化培訓年度理論水平測試。

3、 根據《國家中醫藥管理局中醫師資資格認證中心關於做好20xx年下半年中醫住院醫師規範化培訓結業理論考核有關工作的通知》,我院規培的20xx級兩年制學員分別於今年10月20日參加規培結業筆試考核以及11月10日的規培結業實踐技能考試。

4、根據《xx省中醫藥管理局關於開展20xx年中醫(全科)中醫住院醫師規範化培訓師資培訓的通知》我院有11名醫師參加規培師資培訓。

5、根據《xx省中醫藥管理局關於開展20xx年xx省中醫住院醫師規範化培訓的招生通知》,今年我院2名學員於xx中醫藥大學附屬醫院進行規培。

三、重點專科建設

1、 我院市級重點專科“心病科”進入到xx省“十三五”中醫(中西醫結合、民族醫)重點專科評審二審順利完成,“心病科”成功被評為省級重點專科。

2、 我院現共有1個國家級重點專科,4個省級重點專科,4個市級重點專科。

四、數字雲圖書館建設

xx市中醫院圖書館升級改造成數字雲圖書館,網上使用,滿足院內職工的教研需求,豐富了職工的知識儲備。

五、六批師承

1、根據《xx市中醫管理局檔案關於召開xx市20xx年度中醫藥專項經費績效考核督導會議的通知》, 7月24日有關“六批師承經費使用情況”積極迎檢。

2、按照《xx市中醫院關於第六批全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作管理制度》,師承經費參照預算計劃,按期逐步完成。年度需完成跟師筆記及臨床醫案等如數完成。

六、名老中醫工作室

根據《xx省中醫藥管理局關於組織開展20xx年全國名老中醫藥專家傳承工作室建設項驗收的通知》,我院“肖瑞崇名老中醫工作室”完成驗收工作。

七、存在問題

1、作為xx中醫附屬醫院協同規培基地,部分科室設施不完善,有待補充。

2、數字雲圖書館作為新的圖書及文獻查閱模式,有待於院職工多查閱及使用,提高利用率。

20xx年科教科工作計劃

以科研教學為載體,推進創新教育 提高醫院內涵建設

20xx年,科教科將嚴格以“三級醫院評審標準”為指南,以不斷提升“教、科、研”水平為核心,在管理好科教日常工作以外,力求科技創新與進一步促進重點專科發展。工作計劃如下:

一、住院醫師規範化培訓工作

20xx年,科教科要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一。作為xx中醫藥大學附屬醫院協同基地,負責接收其委託到我院的規培學員。遵照xx省中醫藥管理局管理,加強規培學員理論聯絡實際的實踐教學,把規培學到的理論知識應用到日常工作中。同時做好規培管理,及時告知於相關臨床科室,按規上報需要進行規培的醫務人員,以加強我院人才的培養。

二、重點專科建設

按照《國家中醫藥管理局三級中醫醫院評審標準實施細則》等相關檔案標準,積極與臨床科室進行有效溝通,督促臨床科室完善其相關內容,致力於提高重點專科隊伍的水平建設,力爭每個重點專科科室開展1項新技術。

三、其他工作

1、完善新入職人員的資訊錄入,加強圖書館的規範化管理工作。

2、加強“名老中醫工作室”隊伍建設。

3、“六批師承”按照醫院管理制度,完善指導老師教學工作,加強跟師筆記及臨床醫案的質量,做到學以致用。

醫院科教科月底工作總結4

20xx年科教科以不斷提升“教、科、研”水平為核心,按照等級醫院評審標準和南京中醫藥大學附屬醫院建設標準,結合醫院醫療質量安全管理內容,通過一系列教科研活動,促進了我院醫務人員技術水平的提高,進一步強化了全院醫務人員對科教工作的重視程度。科教科在管理日常工作以外,力求科研突破和新技術、新專案的開展,加強與上級醫院的技術協作,進一步促進專科發展。總結如下:

一、科研工作

1、認真組織各級科研申報工作,20xx年我院共申報各級科研專案16項,其中成功立項市級2項,區級尚未有立項通知。我院充分利用南京中醫藥大學科研平臺,積極與學校合作,目前我院在研專案達到13個,其中與南京中醫藥大學合作專案1個。

2、推進已經立項的科研專案的研究進度,定期對各科研專案進行督導,並提供科研協助。

3、鼓勵科室積極發表高質量專業論文,做好各級論文的報銷、存檔、獎勵等工作。目前全院共發表省級以上學術論文85篇,其中sci論文1篇,北大核心期刊論文1篇,中華級論文2篇,統計源期刊文章10篇。

4、修訂我院科研管理制度,明確科研專案申報、立項、開題、進度管理,制定科研獎勵規定和科研經費使用審批制度和程式,並外派管理人員參加省級科研經費管理培訓,規範我院科研管理。

二、積極推進新技術、新專案的開展報獎

積極推進醫療技術發展,對各專科制定新技術、新專案開展計劃,今年已經在臨床開展的新技術專案達13項。有1個新技術新專案達到省級申報要求。

三、做好住院醫師規範化培訓、實習、進修的教學工作

1、住院醫師規範化培訓

科教科把住院醫師規範化培訓作為重點工作,按上級部門要求,組織新進臨床人員赴國家住院醫師規範化培訓基地培訓。我院作為國家中醫類別住院醫師規範化培訓基地常州市中醫醫院的協同基地,中醫專業的規培醫師在我院培訓一年,在培訓中嚴格執行住院醫師規範化培訓管理的各項制度,落實帶教老師管理制度,按照國家中醫藥管理局關於住院醫師規範化培訓大綱要求進行規培,把握好住院醫師輪轉,建立規範的管理臺賬。認真做好臨床帶教安排等相關工作,尤其是加強教學查房和科內業務學習的內涵質量提高,定期開展臨床醫技科室帶教工作督查。

我院醫師20xx年度住院醫師規範化培訓理論考試通過率達到90%,實踐技能考試通過率達100%以上,科教科還積極組織我院醫師參加國家級中醫住院醫師規範化培訓師資培訓班,共有5人取得國家級師資培訓合格證書,較大的充實了我院住院醫師規範培訓師資力量。

2、加強與各醫學院校合作,認真落實實習生管理制度

科教科認真按照簽訂實習協議單位的要求,做好各院校各專業的實習帶教及各項教學管理工作,今年共接待了南京中醫藥大學、安徽中醫藥高專、泰州職業技術學院等醫學院校實習醫師共25人。加強了實習學生的安全管理和考勤管理,監督、檢查各科室的教學查房、教學講座、學生出科考試等教學活動的落實及相關記錄的檔案管理工作。今年科教科督查實習生教學查房達3次。

3、做好基層醫院進修醫師管理

20xx年我院共接收基層醫院進修醫師5人,大學生村醫2人,鄉村醫生15人來院進修學習,科教科認真執行進修醫師管理制度,對進修醫師做好管理工作,要求相關專科落實帶教制度,並根據上級行政主管部門要求的各級衛生技術人員的培訓專案安排培訓,合格者發放進修結業證書。

四、加強繼續教育管理工作

1、鼓勵並支援醫務人員進行在職學歷教育,現我院已有博士3人,碩士99人。

2、積極申報並舉辦各類醫學教育培訓,今年舉辦省級中醫藥繼續教育專案3項,市級繼教專案1項,完成院內學術講座26次,選派各級衛生技術人員參加市級以上學術活動33人次。其中參加國家級11人次,省級21人次,促進了學術交流,提升了我院醫療隊伍整體素質。

3、依據《常州市繼續醫學教育學分管理辦法》,做好各類人員年度學分稽核、登記、錄入工作。真實、準確地登記各類學分,我院衛生專業技術人員繼續醫學教育覆蓋率達100%,學分達標率達100%。

4、及時為晉升職稱人員辦理年度學分達標合格證;各種材料的發放做好登記工作。

五、做好外出進修人員的管理工作

1、科教科對外出進修學習將採取短、中、長期相結合的方式,對有一定培養前途,且願意長期留駐我院工作的`年青醫護人員及業務骨幹進行相關專業進修學習,以增強我院專科隊伍建設及整體技術實力。根據我院院情,在按需培訓的原則和醫院人員條件許可的情況下,選派10人赴上級醫院進修。

六、加強人才隊伍培養,完善人才梯隊建設

1、我院現在各級在培人員有:“常州市高層次人才培養”專案之“中醫藥領軍人才”培養物件錢衛東主任;第二批孟河醫派傳承人梅建鋒師承薛紅良主任醫師。第三批孟河醫派傳承人李銳朋、上官立琴,分別師承常州市中醫院陳建明主任醫師和李淑萍主任醫師。第四批孟河醫派傳承人蔣麗君、楊豔醫師師承薛紅良主任醫師。王雨辰、賈川兩位醫師經過選拔考核進入常州市青苗工程人才培養。

2、各級名中醫工作站的建立:我院鍼灸科簽約成為常州市第二批名中醫工作室武進中醫醫院基層工作站。

3、今年順利通過驗收合格培養人才有:周渲芸、卞小芳被評為“武進區中醫優秀臨床人才”。

4、做好江蘇省中醫藥學會、中西醫結合學會等省市各級專業學會的委員推薦、換屆註冊、工作會議安排等相關工作。

七、發揮中醫藥特色,做好中醫藥傳承培訓工作

1、20xx年已完成武進區中醫藥適宜技術推廣培訓班3期;

2、下鄉為鄉村醫生做中醫藥適宜技術推廣培訓6次。

3、完成20xx年基層衛生技術人員中醫藥知識與技能培訓工作,共培訓35人。

八、科教工作存在的問題

1、科研管理工作不細緻,尤其是在科研立項、開題以及過程管理、經費使用等方面存在不足,科教科將進一步加大管理力度,到上級醫院進行學習,規範我院科研管理。

2、教學管理督查不足,科教科對臨床教學工作的開展缺乏有效監督和檢查,對教學效果缺乏評估,管理能力不足。

3、教研室教學工作能力有待進一步提高,部分帶教老師帶教意識不強,帶教老師師資水平參差不齊。

4、部分科室對院內業務學習的工作重視不夠。

九、科教工作亮點

1、我院首位自主培養的南京中醫藥大學碩士研究生侍煜景通過論文答辯,順利畢業。

2、今年我院有兒科的一項新技術新專案“中藥外敷加離子匯入治療兒童過敏性咳嗽:達到了省級新技術新專案申報要求。

3、歧黃校園行,10月份我們醫院組織了中醫中藥師在湖塘實驗國小進行了一場別開生面的中醫藥課程,為孩子們帶去了中醫名家張仲景與《傷寒雜病論》的故事,瞭解中醫在流行性疾病防治和近視預防中的應用,認識身邊的中藥植物,體驗香囊製作、耳穴埋籽,品養生茶,生動有趣、互動活躍的教學方式獲得了師生的廣泛好評。

今後,我們將進一步提高認識,認真做好科教工作,努力解決當前存在的問題,認真總結經驗,紮實開展各項工作,建立一支高素質的衛生技術隊伍,組織各專科積極開展新技術、新業務,提高專業知識,對接醫療技術、科研、教學工作,全面提升學科建設能力和水平,促進我院科教工作再上新臺階。

醫院科教科月底工作總結5

為進一步做好我院的科教工作,提高醫務人員的技術水平,使全院醫務人員樹立終身教育的理念,確保我院20xx年度科教科工作各專案標順利完成,特制定本計劃:

1、完成全院專業技術人員的學分稽核工作。按市衛生局要求,完善繼續醫學教育工作,嚴格稽核每位技術人員的學分,力求學分達標。保證驗證合格率100%。

2、爭取更多的申報省級和市級繼續醫學教育專案,以推進學科的發展。申報專案符合四新三性,學科覆蓋率達到百分之三十以上。

3、醫務人員的崗位培訓及業務學習。新的一年在全院進行崗位培訓。各科要有年度學習計劃、採取定期考試辦法,對各科學習效果進行考核評價,每季度一次。進一步加強醫務人員必須掌握的共性知識培訓,包括相關法律法規知識、醫療事故處理條例、採取集中培訓的辦法,聘請法律工作者、院內專家、科室主任及高年資醫師講課,計劃每月一次。

4、開展四新學習。鼓勵我院醫務人員外出學習新理論、新知識、新技術、新方法。 20xx年我院將爭取安排更多的醫療、護理專業人員到省、市級醫療機構進修學習,提高我院技術人員的專業知識水平。同時在外出參加學術會議中將投入更多的經費,讓職工有機會外出交流、學習,力求參會人員能發表相關論文在大會上發言。

5、做好我院住院醫師培訓工作。組織好各項考核工作,併為符合條件醫生申報合格證。

6、加強對基層醫院的培訓和聯絡,根據基層醫院的需要和縣衛生局的安排,對鄉村衛生技術人員進行不定期學術講座和培訓,無條件的接受進修人員,為基層醫院培訓醫學人才。

7、積極配合醫務科、護理部加強醫護人員培訓管理,積極開展三基三嚴訓練,每年開展基本技能操作考核一次,基礎理論考試兩次,並計入技術檔案。

8、注重醫學重點人才的培訓和引進,重點人才培養物件應具有良好的職業道德和事業心,40歲以下具有本科學歷和中級以上職稱的業務骨幹。建議以優惠政策引進研究生和有一技之長的專業人才。

我院在新的一年裡開展多種形式繼續醫學教育,採取請進來、走出去、科內講座、全院培訓等學習方法,從而提高我院醫療技術水平和醫療服務能力。完成有關部門交辦的其他各項工作任務。

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