中秋節幼兒園活動總結範文(通用3篇)

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不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們會積累一些相應的經驗,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那麼好的活動總結是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的中秋節幼兒園活動總結範文(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。

中秋節幼兒園活動總結範文(通用3篇)

中秋節幼兒園活動總結1

今年我園針對園幼兒年齡特點,我們圍繞“中秋、國慶”雙節開展了以下幾個活動:

1、活動一:品嚐月餅。

通過觀察月餅的形狀,品嚐月餅的味道,學說“我喜歡吃甜甜的月餅”,讓幼兒初步瞭解中秋節吃月餅的習俗。

2、活動二:小小愛心卡,濃濃愛國情。

國慶前夕,我們利用晨間活動時間,提供愛心卡片和皺紋紙,指導幼兒用皺紋紙團成一朵朵小花貼在愛心卡上,一張張普普通通的愛心卡,因為有了孩子們富有童趣的裝扮,立刻變得生機盎然,愛意濃濃,雖然孩子們還不懂“我們是祖國的花朵,在祖國媽媽愛的懷抱裡茁壯成長”這一寓意,但是在我們既樸實又動情的談話中,孩子們懂得了自己也是祖國媽媽的孩子,祖國媽媽要過生日了,自己親手做一張愛心卡送給祖國媽媽,祝祖國媽媽生日快樂。

3、活動三:認識國旗。

在國慶節來臨之際,我們還特地帶領幼兒認識了五星紅旗,孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的特徵,我們還在區角活動中,讓幼兒黏貼五角星做國旗。

在孩子們的祝福聲中,我們將愛心卡和國旗佈置在作品展示區中,一面面五星紅旗,一張張愛心卡交相輝映,深深地表達著孩子們萌動的愛國情。

中秋節幼兒園活動總結2

中秋節是我們傳統的民俗節日,弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,xxx中心幼兒園為了讓孩子通過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富,進行了民族傳統文化教育的實踐活動。

每個班級都通過故事、圖片、月餅等直觀教具,讓幼兒初步獲得相關知識。小班的小寶寶共同欣賞了關於中秋節的一些傳說,如中秋節的來歷,有關中秋節的兒歌等。中班的孩子從家中帶來了月餅和同伴一起分享節日的快樂一邊畫月餅、做燈籠;大班的小朋友則老師們還通過有趣的謎語、豐富的遊戲、李白的古詩從而讓孩子更多的瞭解中秋節的來歷與典故,知曉中秋節的許多趣事。

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的'話兒甜甜,中秋的快樂多多;xxx中心幼兒園的中秋節主題活動,從創設孩子的生活環境到發動幼兒和家長一起收集有關中秋節風俗習慣的資料如親子環保製作的燈籠等一系列活動的開展不僅讓孩子們瞭解了中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學會了分享、體驗了活動帶來的樂趣,這些活動提高了孩子們對我國民族傳統文化的興趣,也體驗到幼兒園大家庭團圓、分享的快樂,並加深了對祖國的熱愛之情。

中秋節幼兒園活動總結3

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了藉此機會對幼兒進行民族傳統文化及感恩教育,我們中班級部成功開展了以“歡慶中秋快樂分享”為主題的活動。在這個主題活動中,老師向小朋友們介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,瞭解了中國節日,增強了幼兒的愛國情感。

通過一系列活動的開展,使孩子們不僅瞭解到了很多有關中秋節的知識和故事傳說,讓孩子們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使孩子們懂得感恩回報,從而激發孩子們去努力學習,用以報答父母恩情。

“歡慶中秋快樂分享”主題活動給孩子們留下美好深刻的回憶,這次活動讓我們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

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