幼兒園12.4法制宣傳日優秀活動總結範文
經歷了一次有意義的活動後，相信你會有不少的收穫吧，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？那麼活動總結應該包括什麼內容呢？以下是小編收集整理的幼兒園12.4法制宣傳日優秀活動總結範文，希望對大家有所幫助。
幼兒園12.4法制宣傳日優秀活動總結1
為了給全園師生營造安全的學習環境和生活環境，打造安全文明校園，幼兒園結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，把普法教育作為重要工作來抓，現對本次活動總結如下：
1.開展“12.4”全國法制宣傳日國旗下講話活動。
2.開展“小小法制宣傳員”活動，幼兒向家長分發法制宣傳單，從而讓法律走進每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。
3.利用校園電子螢幕、班級微信群、幼兒園公眾號等多方面向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識。
4.加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。運用遊戲、故事、詩歌、談話等活動把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。
5.充分發揮法制副校長的作用，到校園舉行法制講座，突出重點，增強校園法制教育的針對性。
6.通過開展法制講座，讓家長們與幼兒共同學習相關的交通法規。
總之，法制教育事關孩子們的品德修養是否合格，我們將持之以恆地開展校園法制教育工作，培養合格的接班人。
幼兒園12.4法制宣傳日優秀活動總結2
在“12.4”全國法制宣傳日到來之際，我園按照上級有關檔案精神，統一要求，精心部署，紮實工作，面向廣大師生進行了形式多樣的活動，取得了良好成效。現對本次活動總結如下：
一、指導思想
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，提高全校師幼的法制觀念和法律素質；堅持“安全第一，預防為主”的方針，以開展建立“安全學校”活動為契機，打造“遵紀守法、樂於奉獻”的教師隊伍；提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力。
二、營造濃厚的宣傳氛圍
1.在週一早上升旗儀式上進行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話，讓廣大師生牢固樹立法制意識。
2.通過佈置法制安全教育專欄，提高孩子的法治意識和法制觀念，為孩子“學法、用法、守法、護法” 打下堅實的基礎。
3.利用家長資源，邀請學生家長到學校為孩子上一次法制教育課。
4.根據幼兒年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強教育，廣泛進行交通、消防、安全、衛生、環保等方面的法制宣傳活動。
5.家園聯絡中張貼法制宣傳知識，在家長遵紀守法的同時，共同教育幼兒做一個遵守紀律的社會小主人。
6.在此期間，學校LED打出“學法與守法並重，幸福與平安同行”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
通過此次活動的開展，使學生在法律與道德的規範下懂得珍惜校園生活，更好的學習，努力進取，為構建和諧校園做出自己的貢獻。
幼兒園12.4法制宣傳日優秀活動總結3
營造良好的文明法制環境是建設法制校園的具體舉措，為了全面提高所有教職員工和幼兒的法律意識、法律素養，保障師幼的身心健康，構建和諧校園，我們根據市教育局《關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，以法制安全主題教育為內容，結合幼兒園的'實際，開展了一系列的法制教育活動。先將所做工作總結如下：
一、完善科學有效的法制教育機制
明確領導小組人員及分工，由盧素芳園長擔任組長，蔡衛鳳副園長分管，同時邀請新區派出所法制副校長周暘指導開展法制教育工作。建立一支以教研組長為主體的法制教育師資隊伍，組織實施幼兒園法制教育工作。利用每週一次的周前會加強學習“依法治園、以德立園”的相關政策，有計劃地學習各種與我們學習生活密切相關的法律法規。固守依法辦學、依法治校、誠實守信的觀念，不斷提高依法決策、依法管理的水平和能力，切實維護全園師生的合法權益。
二、開展豐富多彩的教育活動
12月份作為法制安全月，我們開展了豐富的活動，引導幼兒樹立安全意識，提高幼兒的安全防範能力，在每一個幼兒的心中深深地播下牢記安全的種子。
1、多途徑開展宣傳教育。通過幼兒園的“宣傳櫥窗”和各班的“家長園地”等，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及秋冬季傳染病的預防等進行宣傳教育。同時各班展開了主題活動如：“獨自在家”、“危險警報”、“小心汽車”、“學會等待”、“我會過馬路”等，提高了法制宣傳的實效。
2、開展消防演練。xx月15日下午三點整，當火警警報突然拉響時，中虹分園的教師們迅速按規定的疏散線路帶領幼兒手拿溼毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地下樓，並將孩子們集中到操場安全地帶，清點人數。接著各班教師用乾粉滅火器，向“火苗”掃噴。從演習開始到結束整個疏散活動僅用了2分02秒，所有人員均撤離到安全地帶，無一人受傷。此次消防演練活動，既增強了孩子們的自我保護意識，又使他們懂得在發生火災後如何進行自救、如何撥打119電話，學會遇事不害怕、不慌張、沉著冷靜。
3、法制教育進學校。為進一步強化教職工的法制意識，增強法制觀念，營造平安文明的校園氛圍。12月29日下午，一幼中虹分園邀請新區派出所孫警官到幼兒園做法制教育講座，全體後勤人員、門衛和部分教師參加了學習。孫警官首先通過真實的案例，深入淺出地講解了基本的法律常識，接著圍繞與教師、幼兒學習、生活息息相關的問題，以通俗易懂的語言從如何文明出行，如何安全用電，如何應對校園突發事件的發生，如何進行法律援助等方面進行詳細講述。此次講座，增強了教師們的法律意識和防範意識，做到人人知法、懂法、守法，成效良好。
12月16日下午，蔡衛鳳副園長組織保安、門衛、食堂、保育等後勤人員在三樓會議室召開了安全衛生專題會議。會上，蔡園長帶領大家學習了《幼兒園安全事故案例分析歸因及預防對策》。接著指出：食品安全是安全工作中的重中之重，食堂人員要高度重視衛生安全工作，平時常抓不懈，把此項工作落到實處。保育員要積極協助老師做好活動室、寢室、盥洗室的衛生清潔工作及消毒工作，保證幼兒的健康成長，讓家長放心。她還結合當前社會安全問題要求各崗位工作人員提高安全防範意識和責任意識，特別是保安人員和門衛要把好入園安檢的第一關，認真做好來訪人員的詢問、登記工作，時刻關注幼兒園周邊環境的安全情況，確保校園平安、和諧、穩定。
4、學習防衛技能，增強安全意識。“師生生命高於一切，校園安全重於泰山”，為了增強教職工的法制觀念與安全意識，提高教職工的防範能力，將校園安全落到實處。12月23日下午，中虹分園後勤人員在副園長的帶領下，認真學習安保裝置的使用。民警首先向門衛和參加聯防的後勤老師一一展示了警用防衛器材，接著詳細介紹了各種器材的用途和使用方法，老師和保安人員認真傾聽並作好記錄，接下來和民警一同作現場演練。幼兒園添置的這些安保裝置，為校園安保工作又增加了一道防線。
今後我園將高度重視對教職工進行法制宣傳，使“依法治教、以德立校、育人為本”的意識深入到每個職工的心中，時刻不放鬆安全這根線，確保校園平安、和諧、穩定。
幼兒園12.4法制宣傳日優秀活動總結4
幼兒園小朋友年齡較小，缺少明辨是非的能力，直接對孩子進行法制宣傳顯然不能起到良好的教育效果，要結合幼兒實際情況，將法制教育與日常行為規範教育、社會實踐等主題教育活動相結合，多層次、全方位、立體式滲透。
法制教育是德育工作的重要抓手，未全面貫徹《關於進一步加強全市青少年法制教育工作的實施意見》，推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設，我們努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育結合，園內教育與園外教育相結合，通過紮實而有效地法制教育宣傳活動，幼兒的基礎道德水平有了明顯的提高，文明行為習慣得到基本養成，未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。
一、加強領導，明確分工，落實任務在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施，規範工作職責，充分發揮法制教育工作的宣傳、指導、監督、協調等作用，形成法制教育網路。班主任等其他德育工作者做好各項具體的安排、組織和教育工作，引導青少年兒童自覺遵守社會秩序，一發維護自身權益，預防和減少違法犯罪。平時，經常性地召開法制領導小組會議，明確"法制教育未突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進"，進一步提高確立"德育為先"的教育指導思想，法制小組、園領導、班主任等方面。形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的`一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習，教師們增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了幼兒園在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
三、通過多觀看法制方面錄影，加強幼兒的防範意識通過簡單、易懂的事例，影響小朋友，教育小朋友時時提醒自己或他人注意安全，加強幼兒的防範，自我保護意識，使幼兒園的德育工作提高一個新的水平。
四、利用宣傳工具，對幼兒、家長進行法制教育我們利用板報、手抄報、視訊等宣傳手法。加強對幼兒的法制教育認識理解，讓幼兒、家長的安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，遇事冷靜，做事多想想後果，做到三思而行。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然隻身去救火，因為我們孩子人小無能力，遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報警，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣。
同時，要讓孩子懂得做到"四防"，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入幼兒園，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要運用正確的逃生方法；防水——嚴禁私自下水，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——獨自在家，要鎖好門關好窗，如果有人敲門。千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全規定，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
五、通過遊戲讓孩子謹記：119火警電話、110報警電話、120急救電話，以便發生異常情況時及時撥打。但千萬不能隨意撥打或以此開玩笑。
總之，我們將不斷努力，勇於開拓創新，探索加強法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。
