中國小生安全教育周活動總結(通用7篇)

來源:才華庫 1.27W

活動已經圓滿收場了,我們從中吸收了不少新的知識,不如來好好的做個總結。但是活動總結有什麼要求呢?以下是小編精心整理的中國小生安全教育周活動總結(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中國小生安全教育周活動總結(通用7篇)

中國小生安全教育周活動總結1

健康、安全、成才是每一個家庭和社會對中國小生關注的三大重點問題,而安全又是中國小生健康成長的重要保證。我校根據上級的通知要求,結合本校實際,決定在全校廣泛開展"3、25安全教育日"和"3月25日——3月9日"安全教育周活動。

學校領導召開專門會議,研究並分工落實了上級通知精神,主要領導親自抓,分管領導靠上抓,具體負責人要科學謀劃,周密部署,確保活動取得成效。學校把《關於開展20xx年"全國中國小安全教育日"和"天門市學校安全教育周"活動的通知》發到各個班級;3月24日,學校組織召開教師大會,提出了明確要求:

1、各教師要充分認識開展"中國小生安全教育日"暨安全教育周宣傳活動的重要意義。精心設計活動方案,切實要把"中國小生安全教育日"和"天門市學校安全教育周"宣傳活動列入班級管理重要議事日程。

2、班主任要認真備課,結合班級情況,周密安排和部署。班會要緊緊圍繞"以人為本,營造校園安全環境"等主題,形式既靈活又多樣,克服以往主題班會只追求花樣、不解決實際問題的做法,做到既民主和諧又富有成效。為了引導各班開好"普及安全知識,確保生命安全"。主題班會,少先隊部積極收集資料,精心設計符合個年級的教案印發給各班作參考。

3、各班要對"安全教育日"和"安全教育周"宣傳活動的開展情況進行認真總結。學校對各班開展"安全教育日"和"安全教育周"宣傳活動的情況,將作為年度班級安全工作考評的一個重要內容。各班要認真總結開展"安全教育日"和"安全教育周"活動的做法、經驗和成效,形成書面材料和安全教育主題班會的教案上交學校。

3月25日晨,校園裡拉起了橫幅"普及安全知識,確保生命安全"。全校舉行莊嚴的升旗儀式後,大隊輔導員周麗華老師作了題為《普及安全知識,確保生命安全——建立平安和諧校園》國旗下的講話,20xx年全國中國小生安全教育日的活動主題是"普及安全知識,確保生命安全"。目的是推進中國小生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力、安全防範和救護的技能,著力打造"平安校園",保證學校正常教育教學活動的順利進行,確保師生平安、健康、幸福。

我校以全國中國小生安全教育日為契機,堅持"安全第一,預防為主,教育為先"的原則,積極開展了以"普及安全知識,確保生命安全"。為主題的系列教育"六個一"活動,具體為:

一、製作了一條"珍惜生命,愛護生命"的宣傳標語;

二、進行了一次宣傳發動的國旗下的講話;

三、召開了一次"珍惜生命,愛護生命"主題班會;

四、出了一期"關愛生命,關注安全"的主題牆報;

五、開展了一次安全隱患排查活動;

六、組織了一次緊急疏散演練;

通過開展一系列形式多樣、內容豐富的安全教育活動,旨在全校師生中掀起宣講安全知識、守安全法規、行安全路、做安全事的熱潮,從而形成安全意識,具備防災減災的安全技能,養成安全習慣,建立平安和諧校園。第一節各班召開班會課,學校領導班子成員深入到各個班級聽安全教育主題班會。四年級由班幹部主持,通過典型發言、班主任總結等形式,表現了"人人講安全,事事講安全,時時講安全"的主題。本次班會,主題鮮明,內容集中,形式靈活,富有時效性和教育意義,教育了學生珍惜生命、熱愛生命,使他們每天健康、快樂、安全地成長。

今後,我校將一如既往地堅持每個月組織召開一次全校師生安全教育大會,做到警鐘長鳴,長抓不懈。

中國小生安全教育周活動總結2

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維繫著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關係著未成年學生的健康成長。根據省教育廳有關建立中國小生交通安全教育活動周制度的檔案及縣教育局下發的關於《安全工作會議》精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了紮實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規範交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現總結如下。

一、領導高度重視,師生積極行動

開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了5朋的第2周(5月11日—16日),我校將舉行交通安全教育活動周主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。5月11日,我校召開了全體班主任工作會議,對我校開展交通安全教育周做了詳細的佈置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。

二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

在縣交警大隊的指導和幫助下,我校活動周,根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。

1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。週一的升旗儀式上,輔導員戈川蛟做了關愛生命,平安出行的講話,高年級同學出一期關愛生命,平安出行的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,並結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。

2、在校園內舉辦了關愛生命,平安出行的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用資訊科技課在網路教室觀看了關愛生命,平安出行的影視檔案。各班在班級內召開了關愛生命,平安出行的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通訊號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動週期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。

5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,各班班主任和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衛生安全教育,做到平安出行。

6、各班利用學校統一提供的安全教育教案,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規範交通行為,遵守交通規則。

中國小生安全教育周活動總結3

為了進一步加強安全教育工作,我校按照學區要求,開展了“安全教育活動周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全管理共建和諧校園”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為建立安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定了良好的基礎。現就活動情況總結如下:

一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動,力求人人蔘與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。

2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施裝置進行一次安全大檢查,確保安全。

3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。

5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示圖片,並組織學生進行討論,深化教育效果。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

4、建立了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

四、對安全教育工作的思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領導下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

中國小生安全教育周活動總結4

為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校在安全周內緊密圍繞增強安全意識,提高自我保護能力這一主題,結合本校的實際情況。積極組織開展好20xx~20xx學年度第一學期安全教育周系列活動。建立了一個安全的教育教學環境,強化了學生的安全意識。在學校形成了安全第一,人人有責的良好氛圍。

一、活動開展

1、利用9月1日(週四)升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育,並對安全教育周活動進行動員和部署。

2、加強乘車學生的管理和安全教育:認真細緻地做好學生乘車教師值班工作,確保學生安全。同時加強學生乘車、候車安全教育。

3、安全教育要做到事事抓,時時抓。各班組織學生利用晨會或班隊課時間,學習各項安全規章制度。同時,結合本校地方大、池塘多、離路近等特點,安全教育常抓不懈。

4、強化校園安全值班,增強安全意識,發現問題及時處理。

5、全體教職工要增強主人翁意識,共同做好對學生的安全教育管理,切實做到全員育人,努力建立平安和諧校園。

6、組織專人檢查校舍電線是否老化,樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛生設施、食堂衛生,教學樓、廁所、圍牆、體育設施等是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故。

二、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的.理解更深了。

2、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

3、教學秩序更好了,學生學習行為文明瞭,活動更加安全了。

4、建立了安全的教學環境,形成了安全工作,重於泰山的良好氛圍。

總之,通過安全教育周這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

中國小生安全教育周活動總結5

我班在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全關心和支援安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產不受損失,維護正常的教育教學秩序。

一、教師重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,並配備班級學生安全員兩名,隨時觀察班級情況並及時向班主任彙報。

二、制度保證,措施到位

1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。不斷完善班級安全保衛工作規章制度。嚴禁學生私自外出。制定了意外事故處置預案。

三、齊抓共管,群防群治

班級安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一週安全提醒,利用周前會議,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《給家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我班安全保衛工作水平。

中國小生安全教育周活動總結6

為落實《白銀市教育局關於在全市各學校開展安全教育周活動的通知》和平川區教育局的安排部署,加強校園安全文化建設,營造學校安全教育的良好氛圍,增強師生安全防範意識,提高師生應急反應和應對突發事故的能力,我校在接到教育局檔案以後,按照檔案安排要求立即貫徹落實。

一、制定了《魏家地學校安全教育周活動實施方案》。

從活動宗旨、活動時間、活動主要內容、活動方式、加強領導、後續工作做了具體要求。

二、一週以來活動的主要內容

1、是認真學習貫徹省、市各級安全方面的檔案、材料;

2、是有針對性的對學生進行心理健康教育和法制教育;

3、是食品衛生安全教育;

4、是流行病、傳染病、地方病等疾病的防治知識教育;

5、是交通安全教育;

6、是大型活動的安全教育;

7、是自然災害逃生知識教育。

三、開展了三個方面活動。

一是狠抓安全教育課堂教學,利用班會上好主題班會活動,上好一節安全課,有計劃、有內容,充分發揮課堂教學在學校安全教育中主渠道的作用;二是抓好教職工及家長安全教育。

利用全體教師會、家庭教育報告會、家長會等形式對全體教職工、學生家長進行學生安全知識教育,提高防範意識,共同抓好學生的安全;三是開展好各項活動。

四、深入開展了“八個一”活動。

1、各班舉辦了一次安全教育主題班會活動;

2、12月23日國小五年級和中學七年級學生舉辦了一次安全知識競賽;

3、各中隊制定了一份安全教育計劃,針對班級情況切實進行安全教育工作。

各班主任認真備好課,向學生宣傳了“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。

4、國小高年級、國中一年級認真的辦了一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報。

利用黑板報、展示欄向學生宣傳安全知識,對學生進行安全教育,使整個校園形成良好的教育氛圍。

5、國中二年級學生每人制作一份安全知識手抄報,並將優秀的手抄報送國小部報欄展覽。

6、全校每個學生收集了一句關於安全教育的宣傳語,如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分,不搶一秒”等,在班級中展出。

7、全校每個學生和家長一起動手製作了一張安全祝福卡片寄送親人,大大的營造了學校家庭重視安全的氛圍,提高了學生的安全意識。

8、學校進行了一次安全大檢查。

總務處負責消防安全檢查及時提出整改意見,政教處負責檢查學生攜帶的玩具、刀具等物,及時清理危險物品,每位教師就學校的現狀每人舉一例校園有哪些安全隱患值得我們注意的事例提醒大家注意,公開在QQ群裡釋出,辦公室進行了收集整理,對能夠立即整改的已進行了整改,對因條件限制不能立即整改的記錄在案逐步整改。

五、加強領導,明確職責。

學校成立了以校長為組長的安全教育工作領導小組,班主任是各班學生安全教育的主要負責人。

要求全體教師立即動員起來,全員參與,在校人人都是安全員,營造良好的校園安全文化氛圍。

六、校園安全工作後續打算

活動結束以後,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續深入細緻、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,目的在於以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重於泰山”的防範意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

中國小生安全教育周活動總結7

學校安全是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,安全工作責任重於泰山,確保師生安全是學校工作的一個重要內容。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防範意識,提高我校安全工作水平。根據教育局的通知精神,本校在2月13日至2月17日在全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一週裡,圍繞把學校辦成無事故、無安全隱患的辦學目標,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

一、組織領導到位,責任明確。

針對本次活動,學校成立了專門的領導小組,由校長親自任組長,各班主任任小組成員。形成領導負責,逐級落實到人,職責明確,網路管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育周”活動。

二、以學習促認識。

學校在安全教育周前期,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學校於3月13日上午專門召開全校師生會議,對本次安全教育周活動作具體佈置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題昇華到每一個學生心中。本次活動學校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、宣傳標語、形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求,最大限度地調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。

三、內容明確、活動針對性強。

結合本學校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、消防安全和突發自然事件、人為傷害等教育內容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中,學校繼續堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,以“安全教育周”活動為載體,通過召開主題班會,安全教育板報,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防範意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境,最大程度地提高了全體師生的安全防範意識。

四、規章制度健全,防範措施落實到位。

學校從學校工作和社會環境的實際出發,按照“誰主管、誰負責”的原則,分級落實安全工作責任制,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。五、加強檢查,及時整改,總結經驗,及時交流。

1、學校藉此次安全教育周機會,組織開展完小安全排查活動,重點檢查教學樓、體育器材等不安全隱患,發現問題及時整改。

2、做好學生的安全防護工作,儘量讓危險遠離學生。

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