國際志願者日校園活動總結(精選6篇)

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一次精彩紛呈的活動結束了,我們的個人能力得到了很大進步,是不是該好好總結總結呢?千萬不能認為活動總結隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的國際志願者日校園活動總結(精選6篇),希望對大家有所幫助。

國際志願者日校園活動總結(精選6篇)

國際志願者日校園活動總結1

今天是20xx年12月5日,第xx屆國際志願者日,我院社團部愛心社聯合山東師範大學7個愛心主題社團,共同舉辦了本次愛心e起行——國際志願者日宣傳活動。本次活動的主題是“愛心有你我,志願者在行動”,我們的宣傳標語是“志願知多少?”、“今天你志願了嗎?”

本次活動的策劃初期,我們首先進行了一項校園隨機調查,調查結果顯示很不盡人意,絕大多數同學都不沒有聽說過國際志願者日,一部分同學雖然聽說過國際志願者日,但對於國際志願者日的設立發展歷程以及該節日所倡導的志願奉獻精神卻知之甚少。作為一個愛心主題社團,我們深感肩上責任重大,我們認為我們有責任把國際志願者日在全校範圍內宣傳開來。

我們活動的第二步就是聯合學校其他愛心主題社團一起舉辦本次宣傳活動,經過多方努力,我們聯合到了院級社團西部支教同心會、經濟學院陽光協會、文學學院向日葵、傳媒學院陽光協會和聆心心理協會以及數科院愛心社一起舉辦本次活動。通過不斷協商,其他學院的各個社團最終接受了我們的活動策劃方案及活動宣傳單頁,並同意聽從我們的統一安排一起舉辦本次活動。最終,於12月5日,也就是三十屆國際志願者日當天,我們七個社團在學院統一組織開展了本次國際志願者日宣傳活動。

早晨六點半,天剛微微亮,社團部的各位負責同學不顧濟南冬季的寒風刺骨,早早來到教學樓A區,一起準備宣傳活動所需的裝置。抬展板、搬桌子、準備椅子、找音響、拉線,同學們熱火朝天的工作著,似乎完全忘記了天氣的寒冷,自信愛心能夠融化這一季的寒風。

八點多,在同學們的努力下,活動所需要的各項裝置準備妥當,我們的負責同學以及我們的社員仍不肯停歇片刻,拿著我們的活動宣傳單頁,走近往來的同學,向他們介紹我們的國際志願者日,並請感興趣的同學在我們的宣傳板及橫幅上簽名留念。今天的風很大,活動的展板不斷被風吹倒,看到這個種情況,我們的社員主動走到展板邊,扶著展板,一直堅持到活動的結束;很多同學因為從早晨一直忙到中午一點多,來不及吃早飯,因“志”而行,因“願”而動,向經過的同學、向社會發揮著愛的“正能量”。中午十一點半左右,高老師和史老師蒞臨了我們的活動現場,並向我們詢問活動的細節及組織情況。我們的活動在同學中間引起了極大反響,並吸引了《線新聞線上》及校報記者團的同學前來採訪。迫於天氣的壓力,原計劃下午四點45結束的活動無奈提前結束,在社員、社團負責同學及社團部委員的努力下,我們將活動使用的物品完璧歸還學院,本次國際志願者日宣傳活動到此圓滿結束。

此次國際志願者日宣傳活動是我校愛心主題社團的一次大聯盟,因為同一個理想、為了共同的目標,我校7個愛心主題社團齊聚一堂,開創了山東師範大學愛心志願宣傳的一次盛世。僅僅通過一次宣傳活動,也許我們不足以將同學們帶入愛心志願服務的陣營中來,但我們今天的努力最起碼讓同學們知道並瞭解了國際志願者日,切身感受了國際志願精神。志願在行動,我們的勇敢邁出了第一步。我們用我們的實際行動,向全校同學傳遞了愛心志願精神的力量;用我們的愛心之舉,向全校同學宣告了愛心——我們正行走在路上;用我們前進的一小步,弘揚了國際志願者日“世界在變,你呢?參與志願服務吧!”的主題。

國際志願者日校園活動總結2

我校為認真貫徹落實上級關於做好志願者服務工作要求,本著“服務他人,奉獻社會”的宗旨,結合學校實際,緊密圍繞“奉獻他人,情曖涇源”向雷鋒學習志願者服務活動主題,開展了系列志願服務活動,各項活動取得了良好的社會效應,現將學校志願者服務工作總結如下:

一、加強組織領導,積極營造服務氛圍。

學校高度重視志願者服務工作,為確保志願服務活動各項工作落到實處,學校及時召開專題會議,成立了以校長xx為組長的學雷鋒志願者服務領導組領導機構,認真制定志願活動方案。學校志願服務工作制度健全,志願服務物件明確,志願者檔案建立規範,志願活動組織有序,並通過周工作會議、主題班會等形式,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、板報和宣傳標語等載體,積極開展“奉獻他人,情曖涇源”向雷鋒學習宣傳活動,深入引導志願者助人為樂,積極奉獻,認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志願精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值,為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合工作實際,紮實開展豐富多彩的志願服務活動。

(一)積極開展校園環境整治。今年以來,我校組織志願者服務隊積極開展環境衛生大整治。眾所周知,我校目前正處在建設階段,學校周邊環境髒亂差,為讓孩子們有個良好的學習環境,學校志願者服務隊每週安排教師及學生清理學校周邊環境,並對垃圾桶的垃圾進行清理處置。在活動過程中,同學們不怕苦、不怕累,對每一個路段都進行認真清掃,不放過每個死角。在清掃的過程中,各位同學分工合作,有的同學負責用簸箕裝垃圾,有的同學負責清掃,有的同學負責倒垃圾,都幹得熱火朝天。同學們紛紛表示,做好保持校園清潔這項工作是學生應盡的義務,需要從自身做起,從小事做起。此外,此類活動有助於促進同學們溝通交流,加強班級與小組凝聚力,意義重大。整個活動在學校支援及同學們積極參與下開展得很順利,活動進行的井然有序。廣大學生齊心協力,校園環境煥然一新。學校還利用課外活動時間組織志願者對學校作了安全隱患排查,進一步規範了周邊環境,美化了學校環境,營造了一個良好的工作、生活和學習氛圍。

(二)開展文明風尚志願服務活動。學校通過組織志願宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,為廣大師生普及了社會、生活和禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了安全文明出行等常識,幫助師生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了全校師生的文明素養。

(三)開展文明交通志願服務活動。學校積極組織志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,每天放學安排志願者在學校門口進行交通疏導,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛,確保學生安全。志願者在文明交通志願服務活動中,有力推動廣大師生帶頭守交通規則,並糾正了各種不文明交通行為。

(四)積極開展留守兒童幫扶活動。學校成立了留守兒童幫扶活動小組,為使關愛留守兒童工作落到實處,緊密結合學校實際,因地制宜,根據留守學生的興趣愛好,學校為留守兒童分別組織開展了語文、數學、心理健康、閱讀、美術、體育、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志願幫扶活動。學校班子成員主動承擔了志願幫扶活動,並認真制定幫扶計劃,並將活動開展情況進行詳細記錄。留守兒童們在這些豐富多彩的活動中鍛鍊了身體、豐富了知識、培養了能力,無憂無慮地在學校這個溫暖的大家庭裡健康、快樂地成長。

三、注重長效,逐步完善志願者工作機制。

今後,我們將建立長期有效的志願者招募機制、培訓機制、使用機制、保障機制、表彰機制,不斷創新工作方式和工作手段,在創新中完善機制,在創新中謀求更大的發展。加強對志願者的培訓,提高他們的服務技能;對志願服務活動進行分類,選派合適的志願者到服務崗位,充分發揮志願者的特長;保障志願者的權益,協調好志願者與服務物件之間的關係,保護志願者的積極性,通過志願者時間儲蓄、對先進志願者隊伍和優秀志願者予以表彰等方式,激勵志願者更好地投身志願者服務。努力打造出一支專業素質高、服務意識強的志願者服務隊伍,創出志願者工作的一個個新的亮點。

總之,志願者活動是極為有意義的,今後我們應該更多的開展這樣的活動。

國際志願者日校園活動總結3

開展大學生青年志願者活動是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的業餘生活,充分發揮大學生的科技文化優勢為社會服務,把所學知識運用於實際生活。本著這一目地,我校團委組織各系開展志願者活動,我們12服化團支部討論,根據自己所學的專業特長,策劃組織本次志願者活動。活動目的:奉獻愛心,服務社會,鍛鍊自我。大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志願者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

經過一星期的討論、制定活動方案、招募主持人,廣泛動員青年團員以及外聯工作等一切就緒後,於12月7日,在王慧老師的帶領下,我們一行二十多人頂著寒冷的.西北風,肩背化妝箱來到了建橋學院,開展志願者活動,為建橋學院的學生傳播美麗,改變造型設計。因為愛美之心,人皆有之。我們是傳播美麗的使者,用化妝來修飾弱化自己的缺陷,一定程度上增強自信。而且在重要場合、化妝是對他人尊重的體現。通過主持人的介紹和宣傳人員的不斷努力下,我們每一位參加化妝的同學們都認真地為各位前來改變造型的同學們做著精心的化妝盒點綴,並留下了妝前和妝後的對比,前來改變造型的同學們都滿意而歸。

兩個半小時的活動結束了,通過這次活動,從每一位參加者臉上的笑容我們知道了奉獻帶給我們的快樂。這次活動使得每一位參與者都點燃了愛的火焰,我們將愛的火焰越少越旺。志願者活動這條路確實是一個漫長的路,是一條艱難的路,用愛的'激情去支撐起整個活動確實很不容易。在實踐的過程中發生許多意想不到的問題,面對拒絕,面對冷漠,面對質疑,面對無奈,一路走來,一言難盡啊!不過我們很慶幸參加了這個活動,很慶幸選擇了這條路,這一路走來灑下的是汗水,但是收穫的是充實和快樂。那天真的很累,氣溫又很低,但是我們還是堅持把活動做完,既然選擇了遠方就要風雨兼程,這就是我們當時的內心的真實寫照。

國際志願者日校園活動總結4

12月5日是國際青年志願者日,圍繞志願精神與服務理念,湖南工業大學校青聯開展了一系列的活動。其主要內容包括:志願者服務活動圖片展、志願者知識普及宣傳和參與簽名、“低碳環保在身邊”活動、晚上9點半《感恩的心》。

12月5日早晨8點,伴著淡淡的朝陽,青聯的相關乾乾部和幹事在河西新校區新籃球場集合,開始佈置會場。期間,分工明確、各項工作都得到有序的開展。上午九點,活動啟動儀式正式開始。由理事會成員和學生代表分別為此次活動發表致辭,土木學院的同學最先參與了開幕活動。啟動儀式後,各志願者們開始加入到活動中來,進行簽名、看青志聯活動的圖片和志願者相關知識的介紹。此後,包材學院、包設學院、冶金理學院法學院、財經學院、商學院、機械學院的同學相繼到來,參與活動。活動時間為9:00—11:30、13:00—17:00。在中午,祕書處的相關人員,在活動地點值班,管理財務。晚上九點半,新籃球場開展了活動《感恩的心》,由志願者在操場上排列成心型圖案,手捧蠟燭,志願者合唱則站在旁邊的臺階,邊打手語邊唱志願者之歌。伴著溫馨的燭光與優美的歌聲,幾盞孔明燈帶著我們美好的希冀與誠摯的祝福,緩緩的升入夜空,最終與夜色融為一體。活動吸引了很多同學,在活動之後,大家紛紛合影留念。

總體來說,這次活動開展的順利流暢,但仍然存在一些問題與不足,有待解決與加強。具體問題與措施如下:

1.圖片的選擇與數量。志願者活動的圖片不夠生動形象,使觀看者印象不深,缺少感染力。圖片數量不再多,重在內容的精彩。圖片內容可以更注重志願活動的細節,用平凡而真摯的細節來打動人心。

2.展板的字型和內容。在活動中,大家對於展板的內容主要是簡略瀏覽為主,字型小,不利於讀者在短時間內獲取文中的資訊。有志願者反映,展板的內容枯燥,不夠貼切大學生日常生活,以至於缺少閱讀的興趣,從而導致展板前閱讀者寥寥無幾。在展板的外形上,可以改善展板的色彩背景等設計形式來達到吸引人眼球的效果;然後,在內容的選取上,可以在活動之前聽取志願者的心聲,瞭解他們想知道哪些志願者的相關知識,從而使得讀者有興趣讀並且讀有所獲。

3.思想方向很好,但是缺少實踐,使得內容不充實。“日行一善”和“低碳環保在身邊”的活動構想很不錯,但是在活動過程中缺少具體的行動措施,使得參與者有意識但是無行動。“日行一善”和“低碳環保在身邊”是需要人長期堅持並把這種思想貫徹到生活中去的,在灌輸思想的同時,如果在提供一些具體的簡單易行的方法,能達到更好的收效。在“日行一善”的展板上,這次主要是讓同學寫活動的想法和意義,如果把這些改成寫我做過的善事和我接受過的關懷,可以更加的突出“日行一善”的主題,並且引起同學對生活的回顧與思考。

4.校青聯與各分會,各分會與各青年志願者之間的銜接不夠緊密。有很多想參與志願者活動的同學都不知道這次的活動,導致有些學院來參與活動的志願者人數不多。對此,可以加大宣傳力度,尤其是各班志願者委員應該更積極主動的聯絡、傳達給班級志願者相關的活動諮詢,使得更多的人蔘與到活動中來、營造一個積極的志願活動氛圍。

5.各學院、各班級的集合時間規劃可以更加有效率。在活動中,由於到場時間的間距較大,參與活動的時間短,使得有很長的時間內,活動區人員稀少,工作人員長時間無事可做。可以適當的規劃調整活動時間,讓我們在最短的時間之內達到最好的宣傳效果。

總而言之,我們應該在日常的生活、學習中實踐活動中提倡的思想與行動,並能充分吸收總結經驗與教訓,爭取在下次活動能夠做的更好!

國際志願者日校園活動總結5

眺望著冬的季節,側耳傾聽著冬天裡風的吟唱,那景色,那聲韻,誰說冬天是蒼涼的季節?其實冬天正在寒冷的風霜中,積蓄著力量,在蕭蕭的寒風裡吟唱著潔白的亮麗和冬天的堅毅。

20xx.12.5的國際志願者日是第28個國際志願者日,在這個寒冷卻有充滿愛的溫暖的日子裡,河北師範大學的青年志願者們用實際行動來慶祝這個屬於他們自己的節日。

上午八點志願者們在時光塔下集合,開始了我們一天的活動。公教樓中,有我們打掃的身影,我們我用自己的勞動來回報我們上課和給予我們知識的地方,我們擦玻璃,撿垃圾,使我們上課的地方變得更加美麗潔淨。下午兩點,我們開始了清理校園小廣告的活動,志願者們認真鏟小廣告的身影,映著午後溫暖的陽光,印在了我們心中,讓我們溫暖。

愛有大,有小;愛大到一個海洋,小到一個泉眼。時常我把一個人的愛比作泉眼,大家共同的愛比作海洋。只要人人獻出一點愛,我們將為社會增加一份和諧之音,我們的世界將變的更加美好。

國際志願者日校園活動總結6

12月5日下午1:50xx師範學院外國語學院青年志願者協會一行二十七名志願者將到社群開展“擴充套件愛心課堂,弘揚志願精神”的活動。

據悉,外國語學院青年志願者協會在“愛心課堂”的基礎上,積極拓展志願義務形式,此次志願者們以國小為陣地,利用中午家長接送學生放學的時間通過發放健康急救知識宣傳單以及海報和現場講解等方式,向廣大國小生及其家長宣傳週五海悅社群愛心課堂活動,普及健康知識,倡導健康生活,弘揚志願精神。

本次活動圍繞普及健康知識,宣傳愛心課堂,弘揚志願精神三個方面,進行了愛心傳遞和知識普及。活動開始,志願者們向家長和學生髮放健康知識宣傳單,並細心向他們介紹冬日健康小常識,倡導陽光健康的生活方式。同時,另外一些部分志願者向家長和學生宣傳週五海悅社群愛心課堂活動,希望能有更多的學生參與到我們的活動中來。此外,我們還獲得了國小的理解和支援,走進國小課堂,和老師積極配合,向國小生們介紹了國際志願者日和志願精神,同時我們也進一步宣傳了愛心課堂活動。期間,國小生們對我們的愛心課堂表現出極大的興趣,積極和志願者們交流並詢問愛心課堂的相關細節情況。最後鹽城國小三二班語文老師還對我們的活動進行了補充和總結,並鼓勵該班學生從小做起,從點滴做起,爭做小小志願者。電視臺也對我們的活動做了跟蹤拍攝和報道,旨在通過媒體這個更大的平臺向廣大群眾弘揚志願精神,共創和諧社會。

本次活動的成功舉辦,不僅提高了愛心課堂的知名度和影響力,倡導了陽光健康的生活,更以國際志願者日為契機,踐行志願活動,弘揚志願精神,創造人人爭當志願者的氛圍,為社會主義精神文明建設做出我們應有的貢獻。

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