建築工地工作總結

來源:才華庫 1.99W

難忘的工作生活已經告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,是時候認真地做好工作總結了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,下面是小編整理的建築工地工作總結,歡迎大家分享。

建築工地工作總結

建築工地工作總結1

時光飛逝,自從20xx年6月到公司上班至今已有一年多的時間,回顧過去的一年多時間,我在公司的領導和各部門的支援關懷下,憑藉自身辛勤的努力,學習完成了各項施工任務。為我以後的施工積累更多經驗,提高了我自身的素養。

我所在的專案部所承接施工工程為保障房工程,對於每個工程都派去了至少一個人去駐守現場。住的是活動板房,住工地的人都知道,這種房子就薄薄一層鐵皮,夏天熱的像蒸籠,冬天又冷的像冰窖。吃飯就和民工隊一個食堂,好幾天都見不著一點葷腥兒。但我知道這是對我自身的磨練,即要負責內業的資料,還要負責盯施工現場,把好安全關和質量關。不會因為自身的原因而耽誤了工作。但是我不會因為條件艱苦就退縮,因為困難就降低公司對我的要求。

在公司老前輩的教導下,我指揮部在執行施工任務時都始終貫徹以下幾點。

1、我們每個工程開工前,專案部人員在進場後都積極進行施工前期準備工作,完成了臨時設施建設、臨時水、電的開通等,為日後的施工創造了便利條件,不會因為這些耽誤了工程開工,並且還積極配合甲方、監理單位開展各項相應的準備工作。

2、明確質量目標從管理人員做起。專案管理人員是專案質量目標實現的具體指揮者,其首先要明確專案質量目標的具體標準,要心中有底,指揮有數,這樣才能在各自的工作崗位上充分發揮優勢,取長補短,把實現專案質量目標作為專案部的一項義不容辭的義務和責任,作到人盡其責。

3、把專案質量目標貫穿在分部分項工程施工工藝標準制定及具體實施中。在每一分部分項工程施工前,專案部技術負責人都依據施工組織設計及圖紙的具體要求並結合現場的實際情況寫出詳盡的有針對性、可操作性的施工技術交底。並書面交接到各施工班組組長手中,最終監督落實到施工過程之中。

4、輔助以相應的質量管理制度做保障:專案部用完善的質量管理制度,約束各級施工人員的施工狀態和管理方法,而不僅僅是靠管理人員的即興要求來管理施工,讓所有現場施工人員都能明確制度,並在制度的指引下來完成工作,解決施工中的質量問題。制度不僅僅是規範施工的一種準繩,也是激勵創優的一種動力。

再日常的施工中我明白了安全生產是施工企業永恆的主題,是工程順利進行的有力保障。越是工期緊,任務重,越要重視安全工作。

專案部每次在進入施工現場開始,就已經把安全工作擺到日常議事日程上來,在安全生產上狠抓落實,加強培訓,認真檢查,踏踏實實的做好安全生產工作。我參與其中和負責安全的人員做好安全技術交底,籤安全協議。讓我真正學習到了如何管理工程。

回顧過去的一年,雖然我在以往的工作中,遇到了不少困難,但在公司老前輩有條不紊的帶領下、大家團結一致努力克服下和在公司領導關懷和支援下,我已經一步一個腳印走了過來。在以後的工作中,我一定會保持我們公司吃苦耐勞的優良傳統,穩紮穩打,把所有工作都做好,努力為公司奉獻出自己熱情與激情!為公司的建設錦上添花!

建築工地工作總結2

自20xx年x月來到xx分公司xx部參加工作,這一年來,一直在專案部擔任技術員一職,先後參與建設了xx工程、xx工程,通過這兩個工程現場實踐工作的鍛鍊,得益於專案部領導的關心培養和同事們的熱心幫助、諄諄教導,讓我的工作有了快速的提升,我已逐步成長為一名合格的技術員。

在此感謝公司對我的信任及同事們的支援,通過團隊的共同努力,摸索出了一定的工作經驗,在此對一年情況進行個人工作總結,請給位領導指導與糾正:

一、主要職責

1、負責鋼筋材料計劃的編制及進場鋼筋的質量數量驗收。

2、負責鋼筋的放樣,鋼筋工作交底以及鋼筋工程的檢查及驗收。

3、負責天氣情況記錄、鋼筋工程隱蔽時間及混凝土澆築記錄。

4、負責四川維尼綸廠綜合管理中心的鋼筋結算工作。

5、參與現場鋼筋勞務隊伍管理,以及領導安排的其它工作。

二、工作心得

1、會幹工作、幹好工作是出色完成工作的前提條件,這就要求我們要有紮實的專業功底。

2、一個專案的成敗取決於團隊合作,幹一項工程需要多個部門的密切配合,只有整個團隊克服眼前的一切困難,形成合力,才會有強大的戰鬥力,才能在激烈的市場競爭中取得一個又一個的勝利!

3、工作中要勤奮,工作態度認真,主動溝通,避免資訊滯後。

4、技術、管理兩個方面,兩手都要抓、兩手都要狠!

三、不足之處

1、由於工作經驗不足,工程管理方面有些不能做到事前控制。

2、在鋼筋工程結算方面,廣聯達運用不熟練,需要不斷的加強學習。

3、施工方案的編制不太熟悉,需要不斷的加強專業知識的學習。

4、做事容易衝動。

四、今後的打算

1、逐步掌握施工方案的編制。

2、爭取20xx年考上二級建造師,然後再考一級建造師。

3、在工程管理方面多下功夫,加強目標控制和管理協調的能力。總體說來,對於領導交給的各項任務都已比較順利、較好的完成了。一年來的從事工程施工工作, 在不斷的取得進步,自己的專業知識得到了長進和加深,工作能力,包括組織協作能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經驗的積累。

一年來的工作表現也得到了專案部領導和同事們的認可,展望20xx年,工作中將會有更多的新的挑戰,我一定會竭盡全力更加積極的工作,在今後的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步和成熟起來,為公司的發展貢獻自己的力量!

建築工地工作總結3

實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,透過這次實習,我收益匪淺,不僅僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。

本次實習地點為利昌xx城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經建成,陸續的在做外牆裝飾工程、門窗工程、內牆砌築、防水工程等等,之後有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最後是會所的樁基工程。能夠說涉及到了方方面面。但畢竟時光有限,只能側重某些部分。

下方介紹一下我實習期間的工作狀況。

首先,要對工地環境有所瞭解,包括工作環境和人際環境,之後就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建築設計施工說明和結構說明,確實裡面有很多的東西需要你記住的,個性是結構說明裡面,建築構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而後看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所瞭解,在大腦裡構成立體圖。

二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯絡單:裡面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、專案監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外牆外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關於會所樁基工程問監理拿個份檔案,瞭解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,採用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差範圍及樁身砼質量控制等等;《南京市住宅質量分戶驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收資料等等;最後還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建築工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,並且一些單子需要原件,裡面有質量驗收報告、樁點陣圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線及監理複線,什麼是“五零線”;滴水線的做法,底面與外牆面交界處,距拐角1-2?處做一條1?左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力牆豎向分佈鋼筋和約束邊緣柱的連線構造,直徑小於28採用搭接,大於28採用電渣壓力焊連線,對於柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大於500,相鄰鋼筋交錯連線大於35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋採用梅花型佈置,墊塊的使用。看模板支撐體系,10#地下室模板面板採用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞採50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞採用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的佈置,嚴禁使用廢機油滿塗等;砼工程中採用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,後澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力牆留在樑板底50~100?,樑留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外牆須做防水處理塗兩層瀝青而後砌一皮磚做保護層最後才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分佈筋間距、後澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾工程,塗料是否塗到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外牆貼磚,和監理乙方一齊拿著鐳射測距儀測房間淨高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。牆面有沒有空鼓,有沒有裂縫,個性是門洞和樑下部位容易出現裂縫,需要鋪貼鋼絲網。窗戶裝好後四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每一天都能發現不少的問題。

在這次畢業實習環節中,我也發現自我存在的一些不足和缺點,主要有以下四點:

一、專業知識掌握的不夠全面。

儘管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能簡單勝任建築工程工作,因此,儘管在不久的將來走上工作崗位,但我就應將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。

由於專業實習時光較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,透過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,必須要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依靠老師的被動吸收學習方式,應主動用心向他人學習和請教,同時加強自學潛力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。

透過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有構成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中就應重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

四、對理論只是的掌握不夠紮實,實習時用到了才明白自我沒學好。

在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過後就是腦子裡一片空白,不管以後要用與否就都在記憶裡消失了。熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。對於最新的施工規範不明白,致使不能很快地決定出施工的對錯。對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。理論聯絡實際的潛力差,對於建築方面的最新動態瞭解太少。

實習期間,我還深深體會到就應如何做人與講話。

一、待人真誠友好。

不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。

二、虛心學習。

不論是專案經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細緻,不要自以為是、自高自大。

三、用心主動。

不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心裡有什麼話不要藏著掖著,不要怕出錯,必須要說出來。

四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體,遇著什麼樣的人說什麼樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要到達“雙贏”甚至“多贏”的目的。

五、細緻深入。

無論做什麼事情都不要浮於表面,不要只知其一、不知其二,明其事更就應明其理。不要半懂不懂,必須要深入的瞭解。

六、樹立遠大目標。

我們不能只顧眼前,不求發展,給自我一個合理的目標,一步一個腳印,踏實進取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃,努力爭取。

這次的實習活動為我帶給了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自我的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自我得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,透過本次實踐,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能範圍以及所需的專業知識,讓我對自我的職業人士規劃有了更清晰的認識,使自我的目標更為明確,讓我更加有動力朝著自我的人生方向勇往直前!

這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎樣去工作了,很多的現實狀況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就明白是怎樣回事了,要不你就永遠是門外漢,什麼都不懂。我對自我專業將來的發展很有信心,所以我相信自我會在今後的工作中能夠做的更好的。只要自我一向去實習就能夠,在實習懂得了之後,運用到實際中之後,我就能夠做好了,相信自我必須能夠在將來取得成功

首先透過這次實習的收穫就是學會了適應環境。透過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時光的鍛鍊,不論以後做什麼工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上明白了一些與學校不一樣的問題,還有在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。

其次,透過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖潛力都有必須的幫忙,個性在做圖方面學到了CAD的一些捷徑如複製能夠輸入CO、M移動、E刪除等等。並且有幸參加了兩次工程例會,學到了做為甲方如何調節個部門之間的矛盾,採取有效的解決方法。

工地上是艱苦,個性是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去後衣服就沒幹過。但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐潛力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有透過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對有關的資料也有了必須的認識,明白什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最後一點就是:雖然只有一個月的實習時光,但我有幸瞭解了專案的整個過程,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力牆的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標註的結構圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但並未學過,就那麼一張剪力牆平法施工圖,都有些眼花。什麼KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開始根本就不明白什麼意思,但是師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集裡詳細介紹了讀圖的方法,經過幾天的努力,再看圖時最後不再感覺難了。能夠拿著圖紙去現場對鋼筋了。

透過這一段時光的實習,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以後的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正到達了實習的目的。

對工地的環境有所瞭解,包括實際的工作環境和人際環境,對於工作環境能夠說相當之艱苦,我去時,專案部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,個性是剛去的時候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室裡,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比裡面涼快點。這樣的環境也持續的20天,而後新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每一天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見到了三四個專案部,從土建到道路再到綠化最後還有樁基專案部,監理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老闆、公司的領導等等。

建築工地工作總結4

一、實習目的

認識實習是工程管理專業基礎必修的實踐性教學環節。透過實地參觀,使我們透過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,瞭解土木工程建築、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業後續課程的求知慾,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步瞭解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。

二、實習資料

1、認識建築結構,建築材料,建築機械。

2、瞭解某些結構的施工工藝。

3、觀看建築施工視訊。

4、輔導老師講解理論知識。

5、瞭解施工圖的表達資料,初步掌握閱讀施工圖的方法。

三、實習時光

20xx年7月2日——20xx年7月11日

四、實習地點

xx科技大學綜合樓及學生公寓施工現場:

認識實習是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯絡實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,瞭解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自我即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建築工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,瞭解了工程施工和管理的主要流程,認識建築材料,建築機械,施工技術並且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。現將實習成果彙報如下:

實習第一天老師為我們播放了安全施工的視訊,為同學們講解安全施工的重要性,並要求同學們在進入施工現場後要有較強的自我保護意識。提到安全禮貌施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。

整個施工現場,安全禮貌施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閒人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務於人,惠及於人的,如果由於有關人員及部分監管人員的監管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手,那麼我們寧願捨棄這項工程而保留寶貴的'生命。企業的安全工作來不得半點僥倖心理,安全生產是企業最大的效益,是企業生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負職責的觀點,安全投入不應是企業的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質,安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產的投入所產生的效益並不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的改善上,而是體此刻生產過程中,保證生產的正常和持續地進行。這種投入的直接結果是企業不發生或減少發生事故和職業病,而這個結果是企業持續生產、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關係。我認為工地上的每一位負責人都就應在其位,司其職,真正將自我肩上的職責擔起來,絕不就應玩忽職守。當然,我明白,課本與現實是有差距的,課本中所寫的各種規範,規則在實際操作中有很多都被埋沒了,但是我總覺得我們不僅僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業主的生命財產負責。這就應是我們建築業最基本的職業道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學生就應努力縮小這個差距,秉承嚴謹的工作作風,做出優良的工程。我,就是這麼想的。

在未來的幾天我們觀看了一次視訊,進了三次工地。

還記得第一次進工地時我就感覺自我學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是能夠透過地上洞口的個數,大小來區別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我帶到六樓時就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛生間,這一塊是廚房,我當時個性佩服徐工,同時也個性納悶,為什麼他看著地面就能把各個房間區別出來,而我怎樣看都只看到地面。之後徐工才告訴我透過地面上預留的管線和洞口就能夠區別了,此刻想想,其實和我們區別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那麼神祕,只要細心觀察,用心思考,就能夠明白每一個構造為什麼會出此刻那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利於門框的穩定。外牆面鑲貼瓷磚時,外牆上有許多用細線佈設的網格,這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。之後老師又簡單的向我們介紹了一下樑的分類。樑按其在結構中的位置可分為主樑、次樑、連樑、圈樑、過樑等。門窗洞口上的橫樑,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間牆。常用形式:磚砌過樑,鋼筋磚過樑和鋼筋混凝土過樑。圈樑:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設定封閉的鋼筋砼樑。在砌體結構房屋中設定圈樑能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由於地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區,圈樑的主要作用有:增強縱、橫牆的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小牆的自由長度,提高牆體的穩定性;限制牆體斜裂縫的開展和延伸,提高牆體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的牆體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、能夠節省材料等優點。

第二次上工地時,我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關做防水的視訊,老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫迴流到卷材下方。這也就是我們在<房屋建築學>中學的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了後澆帶的概念。後澆帶是在建築施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由於溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規範要求,在基礎底板、牆、樑相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時光後再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。

實習期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視訊。在視訊中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鑽孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然後在基坑壁的外側佈設鋼絲網格,將基坑壁覆蓋,並向鋼絲網格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法就應多用於地下水位較高,地質結構較不穩定的地區,我們家鄉那種沙石地質狀況很少對基坑進行支護。

整個實習過程持續了近兩週,收穫是不少的,自我的所學和今後的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時光不長,但是接觸到了許多之前不曾瞭解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。透過這次實習,我增強了實踐潛力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不紮實。在實習過程中我發現我們這個專業很有探索發展的餘地。實習中我看到了建築材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那麼或許能夠產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建築垃圾,這些建築垃圾的堆放既不美觀又汙染環境,能否將這些建築垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也期望自我能在今後的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作後將其運用進去,做出優良的工程。

在此感謝辛勞為我們指導的老師們。

熱門標籤