美術興趣小組的活動總結(通用5篇)

來源:才華庫 2.9W

經歷了一次有意義的活動後,我們通常會學習到一些做人的學問,一定有不少可以總結的東西吧。一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的美術興趣小組的活動總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美術興趣小組的活動總結(通用5篇)

美術興趣小組的活動總結1

為了活躍校園文化,本學期,在學校的支援和組織下,我們開展了美術興趣小組兒童畫繪畫活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,主要培訓物件我選取了三、四年級的學生等十多人進行輔導,現將這學期的兒童畫繪畫活動總結如下:

一、針對年級、學生的接受能力不同,我採取不同的方法,先由淺入深讓他們容易接受從而激發他們的興趣。

二、加強美術繪畫基礎訓練,提高學生對繪畫技巧的掌握,注重畫面整體的表現以及色彩的運用。

三、在一定的基礎上讓學生臨摹同年級的作品,從臨摹中領悟感受繪畫的各類表現技巧與方法。

四、通過一系列的訓練引導學生自己想象創作,提高他們對繪畫的認識,不單只是簡單的繪畫更多的是要有創造的表現。

以上幾點是本學期主要的學習目標,也是對學生繪畫基礎的鞏固,總體來說學生認真積極的表現使他們對兒童畫繪畫的學習有了明顯的進步,無論是在刻畫還是在色彩的表達上都能達到很好的效果,從而達到本學期開展活動的學習要求。

美術興趣小組的活動總結2

歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,我擔任美術教學工作。在工作中我享受到了收穫與喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:

一、教學計劃貫徹情況

教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業業,愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

二、教學工作

在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特徵制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯絡在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

為使學生形成基本的美術素養。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生髮展為本,培養學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的`基礎。因此,我選擇了基礎的有利於學生髮展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特徵,形成基本的美術素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

三、經驗和教訓

1.要貫徹啟發式原則,採取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

2.教師應加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄影片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

美術興趣小組的活動總結3

這學期的尾聲也響起了,讓人不得不感嘆時光的飛逝!幸而令人欣慰的是,通過美術社團全體社員的共同努力,社團發展了,壯大了,也更為優秀了。

為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

一、定期組織學生進行書畫訓練

為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建後又開始活動。

每週組織興趣小組的學生在一(5)班教室活動,每次都有每次的訓練內容,對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及繪畫方面的基礎訓練。由於學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和製作水平都有了進一步的提高。

二、採取各種方式表優促劣,激發學生的學習積極性。

為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識並投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,並組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛鍊。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由於學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。

三、經驗和教訓

1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關係。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。

2、要貫徹啟發式原則,採取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

3、教師應加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄影片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4、要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

5、學業考核以平時成績為主,考核可採取多種方式。

6、對學生美術學習的評價要儘可能做到態度習慣養成和知識能力發展並重,並鼓勵大膽創進和個性發揮,即著眼於實際成績,更注重未來發展。

總之,本學期工作成果累累,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。

美術興趣小組的活動總結4

本學年度美術第二課堂小組以學校的工作計劃為依據。按照學生的特長出發,重點培訓書法,繪畫的尖子生。平時讓他們進行課後的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本,著重發展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結:

一、培養了學生的對美術的興趣:

有參加興趣小組的同學都有這麼一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組。

二、培養學生的知識面:

在這次的興趣小組中不但美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,更大的就是“美術來源於生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂:

從素質的角度豐富了學生的課餘生活,他們的生活不在僅限於課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

美術興趣小組的活動總結5

兒童畫興趣小組從開學第二週開始正式活動,訓練時間為每週三、週五下午3:30——5:00,人員從二年級到四年級中選拔而來,共有18人蔘加。從隊員的訓練出勤記錄來看:二三年級的學生能每次準時參加訓練活動,四年級的學生經常會因為一些主學科的學習任務沒有完成而被老師滯留不能按時參加訓練,期中四(1)的3名同學經常有這樣的情況發生。總體來說,興趣小組的隊員們對每次的訓練態度較好,到了美術室後,都能自覺進行繪畫臨摹或創作,沒有打鬧玩耍的現象發生。每次訓練結束,同學們都一起打掃畫室,動作迅速,效率較高。學生能有這樣好的學習常規與各班班主任平時的嚴格教導是分不開的。

本學期,我們與國畫興趣小組分開,在另一個畫室開展訓練活動,原因有:

1、兩個興趣小組的隊員人數增多,在一個畫室訓練較擠,不利於開展繪畫創作。

2、通過一個學期的訓練,隊員們都形成了較好的訓練常規,分成兩個班訓練有利於幫助小幹部培養訓練管理能力,更好地提高大家的競爭意識,形成良好的學習氛圍。

本學期,我主要是對學生的繪畫能力和美術素養情況進行訓練培養。我校區參加興趣班的學生構圖能力教弱,尤其是在讓學生畫主題畫的時候,都喜歡臨摹書上的,部分學生雖然自己嘗試獨立創作,但畫面內容較單調,且構圖不飽滿。在上色方面,學生的常用塗色工具都是水彩筆或油畫棒,沒有嘗試過將不同工具結合使用進行表現。面對這樣的情況,我在本學期特意安排了主題臨摹,命題創作,互助修改等訓練內容,學生學習興趣較為濃厚,老師每次訓練教授的內容都能較好的理解接受,進步非常明顯。

本學期,我們興趣小組舉辦了兩次繪畫作品展,均獲得全校師生及廣大家長朋友的高度評價。我們還多次參加了全國各級各類繪畫比賽,如:“好娃娃”杯書畫作品比賽、第十五屆全國中國小美術書法作品比賽、絢麗年華全國美術教育成果展繪畫作品比賽等,其中我校區共有69人獲獎,本人也獲得輔導成果一等獎。

我校區的學生雖大多為外來務工人員的子女,家庭經濟條件並不富裕,但家長在子女的教育和培養方面卻毫不懈怠,家庭努力克服困難支援孩子培養興趣提高能力。我經常教育我帶的興趣小組的隊員們,要常懷一顆感恩的心參加學校免費的興趣小組訓練活動,不浪費美術工具材料,認真觀察,大膽想象,我相信只要我們兒童畫班的學員們繼續努力,明年一定會有更喜人的成績向家長、老師和學校彙報。

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