上學期國小後勤工作總結範文（通用10篇）

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，讓我們好好總結下，並記錄在工作總結裡。那麼工作總結的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家收集的上學期國小後勤工作總結範文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上學期國小後勤工作總結1

這學期，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現總結如下：

一、立足本職，服務一線

我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。教室安裝了班班通裝置。目前學校班班通數量已達6臺，對教學起了有效的成果。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，更換燈管、更換閥門水龍頭等。

3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。

5、建好後勤安全臺賬，使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制，規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理，後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。

三、加強管理，開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批覆印和油印的業務，並負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作，得益於領導指揮有方、各部門協同配合，使後勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人讚許，態度令人滿意。

上學期國小後勤工作總結2

學校是培養人的場所，是文明的象徵。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好後勤服務工作，顯得尤為重要，做好後勤服務工作，實際是對學校打造“質量校園、文化校園、平安校園”的無形支援。

一、常規工作井然有序

1、教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、清潔衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展。

2、後勤保障工作。學校的集體會、現場會、各項檢查等，總務處全力以赴，做好後勤服務，保證各類活動正常有序進行。

3、花草的添置與護理工作。現代化達標檢查前期，學校購置5000元花草用來美化校園，為學校曾添活力和生機，效果顯著。從購置到至今後勤組負責花草的護理工作，看現狀大部分花草能越冬。

4、冬季取暖工作。採暖期前對學校供暖設施進行了檢查，對有問題的地方進行了處理，至今學校暖氣執行基本正常。

二、校產、校物管理初見成效。

1、校產、校物的管理。本學期繼續落實校產、校物“三級管理”，學期初履行各類校產借用手續，學期末進行核實查對，嚴防學校財產的流失。（核實查對下週進行）

2、繼續加強對固定資產增減工作的管理，認真執行教育局有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，根據固定資產增減的有關規定，及時地進行登記入帳，需報損的根據有關規定及時填報固定資產報損表，上報有關部門審批。本學期上級調人我校財產均已入賬完畢，入賬財產和會計已經核對完畢。學期末對部分損壞財產向局裝置站申請了報損，待等審批。

三、維修維護及時到位。

1、設施、裝置維修工作。學校現代化達標及學校三年規劃實施以來。學校先進的設施、裝置的曾填得到了飛速的發展。但部分使用多年的裝置仍然發揮著餘熱。如何讓這些新舊設施、裝置正常運轉發揮最大的功效，總務組一直在努力著。在具體工作中，接到各部門上報維修時，總務組第一時間安排人員到現場進行檢查維修，不會修的，自己摸索著進行修理或向外面專業師傅請教，直至修好。實在修不了及時聯絡上級主管部門修理。

2、學校大修工作。學校暑期校舍大修、“十一”節校舍大修，總務後勤人員能不顧放假及休息時間配合局基建科指定施工隊完成學校大修工作。

3、學期末結合學校校舍狀況，向局基建科上報了下學期維修計劃。

上學期國小後勤工作總結3

本學年的工作很快結束了，在區教委、生產教育辦的大力支援下，我校後勤進取努力，不斷提高辦學效益，研究新情景，優化進行機制，提高管理水平，改善辦學條件，增強保障本事，促進學校健康良好的發展。現把這學年工作總結如下：

一、加強整體規劃和建設，努力探索後勤改革新路子

我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，完美的家園會讓孩子門愉快安逸，精神本振奮。本學年我們採用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。

今年我們在學校文化牆前邊鋪了一百多平米草坪，操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥裡，同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。改建了領操臺、升旗臺，安裝了新的白鋼旗杆。在學校內拆掉舊式花池，修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我校新修的噴泉規模不大，可是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧，學校內乾燥的空氣立刻變得溼潤。

為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題，把操場南側教學樓前加高，鋪了瀝青路面，從而解決了校門前灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面。為了使教師網上備課、交流方便，我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點，我們買了四臺多功能投影儀，實物投影效果十分好。為了配備學校讀書活動，我們給每個班級訂做了統一尺寸的書櫃，這樣學生獻的書不到處亂放，教室和辦公室也更加整潔美觀。

二、抓好綜合管理，為學校的發展做好後勤保障

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，所以我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化提議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。

在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品要貨比三家，為學校節儉每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度，儘量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇，種草坪、栽紅花麥裡，從翻土施肥到栽種花草以及給學校內體育器材、院內柵欄牆刷油，這些活兒，全是我們後勤的司機，廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工，可是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界十分值得我們學習。

三、把安全教育工作作為後勤工作重點資料之一

平時的常規檢查做到了食堂管理天天查，學生安全天天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學校常規管理經常查，這些檢查不是流於形式，檢查做到細緻到位並重點做好記錄。我們進取配合鐵嶺市衛生局、xx生產教育辦對後勤工作的檢查指導，發現問題及時解決。

這學年我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到xx班教室，由xx教師負責學生安全。校車管理的好，學生安全上學，安全回家，家長放心，學校聲譽也會相對提高。在食堂管理方面，我們除了抓好衛生防疫外，更重視提高服務質量。由於吃飯的人數多，眾口難調。家長對食堂的要求高，家長的想法也是五花八門，有時很難到達個別家長的滿意。

總之，後勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們xx國小的後勤工作更上一層樓。

上學期國小後勤工作總結4

西塞國小在各級領導的關心下，老師們的努力下，**年取得了巨大的進步。作為學校工作一份子的後勤工作，在校領導地指揮下，全體後勤人員的不懈努力下，從各方面著實為學校的發展提供了有力的保障。現從三個方面進行如下總結：

一、校園建設有質的突破，為學校教育的改革創造了新的發展平臺。

隨著教育的改革，資訊科技與課程整合，教師學習的網路化，教育辦公的電子化已經是當今教育改革的主旋律。本年度學校在上級部門的支援下，經過學校的多方努力，我們基本完成了上述內容的基礎設施建設：上半年，我們完成了現代化多媒體教室的電教設施的建設，添置了P4電腦一臺，實物平面展臺一部，為學校教學在資訊科技與課程整合的發展提供最新的物質基礎；暑假期間，在是市教育局的資助下，我們投資了國家中國小遠端教育網的建設，通過利用衛星接受（就是我們所謂的天網）國家各類教育資源資訊，為我們教師學習提供了廣闊的資源空間；下半年，我們又緊縮資金，為學校各辦公室添置電腦，組建校園區域網，利用英特爾網路技術（就是所謂的地網）進一步擴大教師教學、學習資源空間，促使學校正在逐步向電子化辦公邁進。另外，我們本學期改造了西塞中心國小本部的辦公室、廚房、操場，我們涼山分部的修建了學生停車棚，風波港分部經上級驗收，順利地完成了廁所（危房）地改造。這一系列工作為學校的發展提供了真切的資源保障，為學校實現質的飛躍奠定了堅實的基礎。

二、實現資金、財產的統籌管理，優化整合。

本學期，學校教育改革從根本上實現了西塞中心國小教育的一體化，對學校各分部從行政、思想、資金、財產等各方面進行了統一規劃，改變了原來各自為政的教育局面，化“四”為“一”。過去訂書、採購、物資搬運、資金運著等事務都是四份，浪費了大量的人力物力資源。如今，通過資金的統籌管理，每一件事只需過去的一份人力就可以完成，而且無形節省一些物資運輸費用和大量人員外出的差旅費。資金的統籌運著為上述大資金建設集中了資金後盾。在財產方面，我們通過調盈補缺的方式優化了教學資源；大排山教學點的電視年舊失修不可修復，而本部應遠端教育網的投入，閒置了一臺29寸彩電，調派過去解決問題（要是過去，教學點肯定會重新買）。我們還叢本部調整出一部分電腦調往各分部，我們也從分部調了圖書、音響裝置到本部。學校資金財產的統籌管理在很大程度上節省了學校開支，優化了學校的教學資源。我們是力爭讓錢用在刃上，讓物能各盡其用。

三、財務工作規範、透明。

後勤工作在財務上追求規範，透明。我們堅決按上級財務要求，實行收支兩條線，向教師按月實行公開。在資金使用方面依著上報，審批撥款，“雙人”採購（不少於兩人），領導審查核實，主管簽字入帳，按月公開的方式實行管理。讓每一筆資金都用在實處，用在明裡。

堅決依法收費，每學期收費都嚴格按上級部門要求先公示，後收費。發現私自不合理的收費，我們從嚴處理，堅決都杜絕教師私自亂收費行為。

後勤工作永遠是無止境的，隨著教育改革的不斷深化，後勤的工作也必須緊跟發展。她永遠為教學服務，為教師服務，為學生服務。

上學期國小後勤工作總結5

後勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質教育、落實常規管理、加強學校規範化建設、確保正常的`教育教學秩序，培養“四有”新人諸方面起著保障作用。後勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大，其好壞直接關係到學校發展的速度和質量，關係到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高，現將本學年的後勤工作小結如下。

一、提高素質是前提

1、樂於奉獻、服務育人

後勤為教學第一線服務，為學生的成長、生活負責。其工作性質決定了後勤人員要甘當幕後角色，做無名英雄。節假日別人休息正是後勤人員準備維修、調整的最忙的時候，下班後別人休息後勤人員恰恰要上崗檢查，值班執勤。

2、勤儉節約、大公無私

認真研究開源節流工作，注意精打細算，充分發揮資金、裝置、場地等一切資源的效益是後勤管理人員必修的一課。後勤管理人員手中都負責管理、調控著一定的資源，怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關係是衡量後勤工作人員職業道德的一把最好的尺子。

3、心胸開闊、顧全大局

後勤工作婆婆媽媽，不容易出成果。有些工作還可能費力不得好，有些工作又要根據具體情況靈活處理，甚至代人受過，被別人誤解等，這就需要後勤管理人員心胸開闊，把眼光放在事業上，把心思用在事業上，把快樂享受寄託在事業興旺上，顧全大局，默默無聞地發揮個人的作用，成為學校整盤機器良性運轉的永不生鏽的螺絲釘。

二、學校後勤管理的內容

1、學校後勤管理

書籍、資料、紙張、經費、帳目、文件、規章、憑證票據等方面的工作要做到準確、規範、嚴格、制度化、公開化、科學化。財務管理要制定切實可行的管理辦法，編制科學的預算方案，加強過程監控，嚴格按計劃辦事，杜絕財務執行中的跑、冒、滴、漏現象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學測算，精心安排，節儉規範，保質保量，及時到位，確保學校工作的正常運轉。規範管理，安全保密，做到往來清楚，帳物相符，證物相符，責任到人。

2、後勤部門管理

主要管理物件是食堂、實驗室、辦公室等部門的物品、食品、體衛用品、實驗器材、電腦。其管理必須做到質量合格，數量合理；分配得當，程式規範；審批嚴格，管理細緻；哪裡是關鍵部位，哪裡是薄弱環節，哪裡易出現事故隱患，哪裡需集中整頓必須心中有數。

3、硬體設施管理

學校設施中的門、窗、課桌、椅、櫃等也是學校顯形管理中的核心部分，並且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大，是總務管理中動態管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度，層層落實責任，加強過程督查，實施動態管理，做到天天完好，天天規範，天天整潔，天天可用。

4、場地設施管理

學校的運動嘗花圃、校園綠地、教室、寢室、場地設施是學校形象的直接體現者，是學校精神面貌的物化反映，是學生懂規範、有教養的直接體現，同時也是學校顯形管理的重要部分，其要求是合理規劃，精心佈局，細心營造，明確要求，做到綠化、美化、淨化、香化、育人化五位一體。

三、實施後勤管理的工作要求

走走看看。飯菜的質量、價格；裝置、器材的管用、耗材的使用；水電路的保障、場地設施安全與否、校產損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤彙報，做到心中有數，心中有度，心中有法，處置有方更為重要。

收收撿撿。這應是後勤管理人員養成的良好習慣。學校無小事，事事皆育人，事事重千斤。學生，特別是獨生子女越來越多的農村學生，大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形，衛生習慣、節儉習慣、生活習慣都十分差。校園內可能常有電源不關、水龍頭不關、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂塗亂畫。後勤管理人員要隨時予以糾正。

上學期國小後勤工作總結6

本學年緊張而繁忙的後勤工作很快結束了。在校領導的大力支援下，我校後勤積極努力，不斷提高辦事效益。學校後勤真正做到了為教育教學第一線，為師生服好務的宗旨。現把本學年我校後勤工作總結如下：

一、認真做好了開學前一切準備工作

1、維修好了學校的水路，保證了開學做大掃除和平時水的供應；

2、維修好了學校的電路，保證了開學每班的照明；

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室，保證開學能正常上課；

4、按時運回教師用書及學生教材，分發到各班及教師手中，保證了開學能正常行課；

5、安排好了時間到街上採購辦公用品及學生用品，分發到各班及各辦公室，保證了開學能正常行課；

6、認真做好了開學收費工作：嚴格了收費公示，禁止了一切亂收費的現象發生，本學期學校按規定只收取了學生作業本費15元。

二、認真做好了學校的校產管理

1、管理好、清理好學校的裝置及教學儀器，丟失了的要添置，壞了的要進行了修理，讓教學儀器更好地提高使用率，發揮教儀的功能，為教師提高教學質量出了一份力量；

2、管理好、清理好了固定資產：開學初對各班、各室進行一次校產登記，責任落實到人頭，期末進行復查，並讓學生、班主任、室長簽字，建立各種借還制度、賠償制度，要求師生愛護自己的學校，愛護學校的一切公共財物，特別是課桌、凳、門窗、教室牆壁等，對有意損壞學校財產的要照價賠償，不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

三、認真做好了資金管理

1、學校經費的開支做到了合理、合法，堅持勤儉節約的原則，量入為出，並且要把錢用到刀刃上，不該用的堅決不用；

2、購物發票做到有經手人、驗收人、稽核人三人簽定後方有效，購物不符實者，一律不予報銷；

3、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門彙報；期末按時結算代收費，做好了清退工作。

進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產。

四、加大校園文化建設

加強對教室的文化宣傳建設，佈置好了名言警句以及宣傳畫，創辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

五、加大了硬體設施投入及校舍維修：

1、把黑板油漆翻新，同時完成教室的學習園地。

2、添置一些教學裝置，電腦1臺、檔案櫃1個，印表機1臺、教學用體育器材若干。

3、完成了校園的綠化，同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。

七、抓好了綜合管理，為學校的發展做好後勤保障。

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此我校後勤工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面，嚴把經費關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品做到了貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。

總之，後勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據學校的需要，應及時處理，爭取把此項工作做好，為學校教育教學，為全體師生服好務。

上學期國小後勤工作總結7

本學期的工作快結束了，在中心學校的大力支援下，我校後勤工作圍繞“服務教學”這個中心來開展。在改善辦學條件、財金財產管理、食堂管理、校園綠化管理上成績顯著，先將本學期的工作總結如下：

一、加強整體規劃和綠化建設，不斷改善辦學條件。

我校的環境和基礎建設隨著學校管理和發展的需要不但發生變化，目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活、工作條件。

本學期開學初我校緊緊圍繞建立“綠化生態校園”的標準來開展，著力打造綠化生態校園，提供一個優美的育人環境。後勤人員在現有的綠化條件上，進行了修剪整理工作。學校把環境育人、綠化教育、生態教育作為保堂教學內容，把綠化宣傳教育作為社會主義精神文明建設的重點內容列入學校文明建立的工作中。

為了使教師網上備課，交流方便，配備了一臺新電腦。根據教學改革需要，今年x月份學校利用有限的資金對“六室”進行了維修添置，圖書室、實驗室、音樂室、美術室、多媒體室等得到了充分的利用，學生的學習興趣和教師的教學效率大大提高了。

二、加強了學校財金財產管理。

本學期開學初，後勤處對各班級財產，各室財產進行了一次全面的財產清理，並進行了逐一登記造冊，並且與相關的管理人員簽定了財產管理責任目標，保障了學校的一草一木不受損失。在學校資金管理上，嚴格按制度辦事，嚴格實行校長一支筆的開支原則，做到了不亂開支。重大開支召開全體教師會通過，把有限的資金用在教學上，不浪費一分錢。突出表現在：學校購物方面嚴格實行雙人制或多人制，做到要“貨問三家不虧錢”並且要貨比貨，嚴把購進關，不買不合格物品，不買腐爛變質物品。並且做到了採購人不管是安陸購物還是在其它地方購物，沒有花一分錢過早，更談不上進餐了。

三、加強學校食堂管理，不斷提高後勤人員的服務水平。

本學期學生人數不多，後勤工作人員也不多，她們雖然人手少，但是工作能順利完成，並且毫無怨言。開學初後勤處和後勤工作人員簽定了責任目標。特別是“食堂安全責任目標”的簽定，做到了不用腐亂變質食品，並且對合格食品做到了防塵、防蠅等措施，食堂整潔、明亮、衛生、方便，無汙染源，杜絕了重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發生，強化以人為本，精細服務。全面提高了服務質量，表現在：由於吃飯的人數多，眾口難調。家長對食堂的要求高，為了讓學生吃得好，在早餐方面增設了花飯，有時是粉、有時是豆折，儘量讓學生吃得開心。中餐為了適應學生口味，還以火腿腸、雞蛋湯、線粉、海帶、花菜、土豆等交替進行，多數家長對學校食堂的服務還是滿意的，師生吃得好，學校領導、家長、教師都很滿意。

四、從學校現有條件出發，努力創收，不斷改善教師的福利待遇。

學校領導在重點抓教學的同時，還時刻把教師的冷暖放在心上。避免浪費，利用食堂的剩菜剩飯，餵養了5頭牲豬，現在每頭足有二百多斤了，這樣解決了教師的年關福利，教師教書育人的勁頭足了。因為師生在校就餐二頓，學校利用校園內的空閒地種植了蔬菜，品種多種多樣，綠油油的蔬菜既為食堂準備了天然環保的食料，又象徵了我們連棚國小朝氣蓬勃、蒸蒸日上，更美化了環境。本學期師生用的鹹菜完全是自己鹹制的，真是一本萬利的事情，學校領導操了心，後勤工作人員吃了苦，為學校節約了不少資金，促進了學校的教育教學工作。

總之，學校後勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，發揚優點，不斷探索，使我校的後勤工作更上一層樓。

上學期國小後勤工作總結8

本學期，在校長室的領導下，我們後勤人員全面貫徹執行“教書育人，管理育人”的方針，本著“後勤為教學服務，為師生服務”的思想，強化後勤管理，發揚“勤快、務實”精神，提高服務質量和服務水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使後勤服務工作取得了一定的成績。

一、努力做好日常服務工作，提供優良後勤保障

兵馬未動，糧草先行，每學期開學時是後勤工作最繁忙的時侯。先行一步，建好平臺，讓教學暢行，是後勤人員的職責所在。為了保證順利正常地進入新的學期，後勤處重點做了以下幾個方面的工作：

1、確保學生書本及時發放到位，教學辦公用品發放到位，使教學工作正常開展。平時教學工作中確需的用品在第一時間內保證供應。

2、定期對學校的校舍、電器等裝置進行安全檢查，確保師生的生命安全，並將檢查記錄彙總起來，發現問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。

3、及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學裝置進行維修，保證學生正常上課。

4、通力合作，積極落實，本學期能較好的配合教導處、政教處完成各項教學和學生活動。

二、安全工作，常抓不懈

我們加強學校安全防範，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發現隱患，確保萬無一失。

1、開學前一週，開展校園安全衛生大檢查。在檢查中，一一列出檢查專案和明細，明確檢查範圍、重點，對學校校舍、教學裝置、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，對檢查出的安全隱患，立即組織整改，以確保開學時正常使用。

2、加強常規性的安全檢查。對重點安全部位，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防範，對檢查中發現的問題或安全隱患，立即採取措施，切實整改。學校食堂嚴格遵守食品衛生法規，從業人員持證上崗，定期進行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點採購，嚴格驗收、保管。採購時必須確保“兩證”，即經營單位要有衛生許可證，購入的豬肉及其它製品要有檢驗合格證。對食物、蔬菜清洗、

烹飪等，學校有嚴格的操作流程、措施。並新購了消毒櫃，用餐的餐具堅持每餐消毒。

3、為保證學生吃飽、吃好、有營養。本期還購置了烤箱、和麵機。使學生吃上了可口的蛋糕。

4、進一步完善值班護校制度。節假日都有學校行政領導值班，值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產。加強門衛值班制度，閒雜人等一律不準進入。

三、強化校產管理工作

1、加強學校的財物管理，尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，賬物相符，賬賬相符。完備購物申請、進出庫手續，繼續完善校產管理程式，做到數量、價格準確，保管責任到人。

2、加強開源節流工作，管好用好學校資產。重點抓好購物管理，本著對學校負責的態度，在各方面管好用好每一分錢。凡是購物必定貨比三家，儘量批發，減少浪費。

回顧一學期來的後勤工作，我們完成了預定的計劃，但也存在一些不盡人意的地方。主要表現是浪費現象仍然存在，特別是水電、糧食的浪費比較嚴重。教室無人狀態下還開著燈或者電扇，食堂每天的剩飯剩菜很多等現象時有發生。部分工作存在拖、拉現象，還需在今後的工作中進一步完善制度，改變陋習。

總之，後勤工作所做的一切瑣碎、繁雜，但都是學校教育中不可缺少的，它是學校其他工作得以正常開展的前提，做好後勤工作事關重大。我們堅持“後勤工作必須服務於教學工作”的原則，盡心盡力做好後勤服務工作。今後，我們後勤組也會一如既往地完成學校各個職能部門的協調工作，保證學校工作正常進行，竭盡全力做好學校的後勤保障工作，爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。不足之處，還請各位領導和老師多加指導。

上學期國小後勤工作總結9

本學期，在學校領導的關心支援下，在堅持以“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，文明高效”的服務原則下，加強後勤管理，強化服務意識，堅決做好後勤保障，紮實穩妥地推進了各項工作的程序，取得了較為突出的成績。現做出總結如下：

一、抓好綜合管理為學校的發展做好後勤保障

後勤工作必須服務於學校，學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作、校產管理等方面，這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。

財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品貨比三家，為學校節約每一分錢。

在校產管理上，做到工作細心，認真負責。為了減輕一線教師的工作強度，開學初克服人員少事務多的問題，精心策劃，合理安排工作，從辦公室、教室的安排，到辦公桌、學生課桌的排放，及辦公用品的分發，一一認真做好，為按時開學提供了保障。

二、規範操作優化管理

一是各類票據辦理規範，嚴格按規定程式操作。

二是物資採購實行了部門申請、許可權審批、總務辦理的制度，規範了採購行為。

三是堅持了一週一次的衛生大整治，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，保證學校衛生安全。

四是加強對周遭小賣部的衛生監管，定期或不定期抽查，發現問題，立即落實整改，杜絕了過期變質及三無食品進入校園，有力的保障了師生身心健康。

五是規範了學校衛生室管理，嚴格把關藥品進貨渠道，學生就醫嚴格執行處方籤制度，確保無發生，杜絕醫患糾紛。

三、建立健全規章制度及安全預案

為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針，為切實保障廣大師生和學校財產的安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力，我們制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生宿舍樓安全應急預案、學生活動安全應急預案等預案，並進行了相應的演練，提高了認識、明確了職責、統一了思想。

總之，後勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校後勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。

四、未來工作方向

在看到成績的同時，也清醒地看到很多不足之處。

一是各類財產管理還需進一步規範，常用物品損壞現象比較嚴重。來年，我們將進一步強化財產管理，實行財產管理承包制，管好用好物資，各部門的裝置，儀器設施實行專人使用，專人負責，專人保管的管理體制，落實責任到人。其次，結合校產管理，進一步完善物資的採購，領用，借用管理程式，凡各部門採購的物品一律先經驗收入庫後發放。

二是後勤服務工作創新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。來年，我們要不斷更新觀念，提前及時收集各類資訊，努力開創新服務專案，擴大服務規模，做好挖潛增效工作。

三是進一步規範物資的採購、保管與使用，以固定資產管理的清理為契機，切實加強物資管理工作。

四是大力倡導節約，進一步服務教學。

成績的取得歸功於學校領導的直接指導，全體同事的積極協助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今後的工作中加以克服。

上學期國小後勤工作總結10

我們學校堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力後勤保障。後勤工作在保障教育、教學和學校持續發展等方面所起的重要作用。本學期，學校進一步強化服務意識，大力改進後勤工作，不斷提高服務質量。

一、抓好後勤人員的思想建設，更新觀念，增強服務意識。

全體後勤人員充分認識自身工作在整個學校工作中的地位、作用，樹立為教育、教學服務，為全校師生服務的思想意識，紮實開展各項工作。一學期來，各部門能做到既明確分工，又通力合作，紮實工作，樂於奉獻，較好完成了各項工作任務。

二、強化全員安全意識，確保師生健康安全

（1）學校擬訂了特大事故處理預案，全體教職員工簽訂了安全責任書，並實施校園安全責任首問制。建立安全工作領導責任制。將學校安全工作列入教師考核內容，簽訂安全責任狀。學校與社群、轄區派出所簽訂安全工作責任狀，學校與各教師也有相關協議，做到職責明確，責任到人。

不斷完善學校安全工作規章制度。根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

（2）加強設施裝置安全排查，防患於未然，我們增加部分消防裝置，如應急燈、安全疏散標誌、滅火器材、報警器等。重點投入建立校園監控裝置，增加了保護師生安全的手段。

（3）強化安全管理，經常開展安全教育。學校制定了嚴格入校制度，加強了門衛、校園管理，不經允許外來人員、車輛不得以任何藉口進入校園，家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出，住校生不見生活老師簽字，任何人不得帶出校門，非學校工作人員不準進校園，有事要履行登記簽字消號手續。開學第一週我們邀請公安交警為師生進行安全講座，利用國旗下講話、廣播、校報等形式向學生開展安全教育，組織全校學生開展緊急疏散演習，市內各新聞媒體對此進行了報道，我們還組織學生代表通過小手拉大手，向社會進行禁毒宣傳，通過各類教育活動，培養學生安全意識，形成了一定的自我防範、自救能力。利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用校園網、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、週一升旗時間，小結上週安全工作。強調安全事項，開展常規檢查。

社會上的一切活動直接影響學生的思想，學校開展了多種多樣的活動：收看錄影、電視廣播、召開主題班隊會、組織學生收看關於法制宣傳的錄影片，增強學生的法律觀念。學校教育是一方面，家庭、社會是不容忽視的重要部分。要求教師在學校做一名好老師，在家裡做一位好家長，在社會上做名守法公民。要求學生在學校做一名好學生，在家裡做一個好孩子，在社會做一位文明小主人，把校外的表現作為評價教師和學生的一個重要方面，納入考核，提高了師生對安全文明的認識。

學校組織教師學習安全教育工作文件，校園意外事故處理辦法等，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。校領導親自講安全知識，組織學生觀看自我防護的錄相片，法制副校長到學校上課，通過自身的經歷生動地向師生講解如何預防犯罪，培養學生高尚的道德情操。每個班級利用手抄報等形式宣傳安全知識，提高自覺遵守法律法規的自覺性。