期中總結作文400字

來源:才華庫 2.38W

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的期中總結作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期中總結作文400字

期中總結作文400字1

國中的生活十分短暫,正如孔子所說:“逝者如斯夫,不捨晝夜”,一不留神,已經過了半個學期。在這段時間中我漸漸變得成熟,變得穩住,一些缺點也隨之暴露無遺。

我有兩大缺點:1、斤斤計較,老是為別人碰自己一下,說自己一句而與別人爭吵,不知道寬容與謙讓,破壞了我和同學之間的友誼。2、沒有良好的學習習慣,在學習時我老是不能做到專心致志,導致做作業時粗心大意,不認真仔細,學習質量差。在學習新課之前不會仔細的預習,對學過的知識不能主動複習,在論語上孔子所說的學習態度和方法是我學習時的良藥,可是我卻沒有按要求做好,導致我學習成績不穩定。

這幾個毛病讓我吃盡了苦頭,我不能讓它禍害我一輩子,所以我一定要抓緊時間改掉它。首先我要學會取長補短,像孔子說的一樣“擇其善者而從之,其不善者而改之”。在他人傷害或激怒自己時給別人一個淺淺的微笑,不在斤斤計較。在學習過程中一心一意,專心致志,制度一個適合自己的學習計劃。在上新課之前好好預習,帶著問題去上課。複習時做到溫故而知新,遵守紀律,盡力做到班訓上的要求。在學習知識時不僅要勤學、勤思、勤問,還要精細、準確、紮實、精益求精、不斷進取。按照“靜、淨、敬、競”的標準來做。

在國中生活中,我要把好習慣繼續發揚光大,壞習慣斬草除根。用自己的行動來譜寫最美的青春華彩樂章,不辜負老師和家長的希望!

期中總結作文400字2

考試後,我最關心的事莫過於各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿於懷,而是要明白自己在哪裡失分了,找出原因,及時彌補。我們必須總結失分的原因,採取措施,加以補救。

這次考試不理想的原因如下:

1、考前沒有好好複習。臨急抱佛腳。正如xx所說,不打無準備之戰。言外之意是沒有準備過得事很難做好,而我卻沒有好好準備,導致失分了。

2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之後,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。

認證彌補,加以改正。採取正確的方法學習。

語文,要多看課外書,提高作文水平。因為現在語文寫作佔很多分。想要語文成績變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

數學,是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。( )

英語,是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型,所以我要在週末多聽英語,多做題目,不會就問,希望英語不再那麼差。

政治,是我有史以來,考的最好的一次了。

物理,要多揹物理公式,多做習題,不過不要搞“題海戰術”要適可而止。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績一定有所提高。

世上無難事,只怕有心人。

期中總結作文400字3

大上個周,我校統一時間,嚴格佈置考場,單人單桌單行舉行了期會考試。這次期會考試我們班組織的很好,達到了預期目的。並取得了一定的成績。

期會考試是就我們學生一個方面而言,是對我們學習情況的檢查和總結,是學習態度、學習作風,學習效果,學習經驗,學習方法的檢查和總結 、交流,是學習知識,複習鞏固和加深。就這個意義而講,我們這次期會考試目的已經達到,期會考試起到了加油站,檢修站的作用。通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期會考試過後,我們看到全班絕大部分同學的時間抓得更緊了,我們班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了。

當然,面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優異成績的同學請記住目前的成功是暫時的,你們學習生涯的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲衝昏了頭腦,迷失了方向,驕傲的害處很多,但最危險的結果是讓人變的盲目,變得無知。

期中總結作文400字4

英語課上略有些緊張我,豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時情緒。只是唸到我名字時,聲音彷彿沒有一絲波瀾。但心中不安並沒有減少,因為沒看到分數時,一切都是不定數。

緩慢地將目光移到卷子中上方,兩個突兀數字赫然出現在視野裡,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學分數。一陣無力感頓時湧上心頭,本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白。回想起自己這些天來努力,如此分數怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。

而後一連串試卷也陸續發了下來。只是分數在如何不濟,也沒有了那一次無助。可能,人被打倒過一次,就不會那麼容易再倒下吧。心裡不由得一陣苦笑。

想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。

自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那麼多分數……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那麼多假設?

只有把握好現在,才是提升自己好時機。

期中總結作文400字5

時間如洪流一般,飛快的流逝著,半學期的時光,就在這緊張的學習中,悄無聲息地逝去了。這半學期來,我又學到不少知識。

語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發言的人明顯比之前增多,王老師也努力尋找著適合我們的教學方法;數學老師由郭老師換做楊老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內容越來越難,學起來也越來越吃力,雖然還不到無從下手的程度,但卻沒有之前那麼輕鬆了。自從升入六年級,學習負擔又增加了不少,令人萬般無奈。

升入六年級,觸及到的知識越來越多,可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的,因此我深感到自己對知識的欠缺,一點一滴改進者自己身上的學習上的缺點。俗話說:強扭的瓜不甜。老師只是起一個引導的作用,沒有自身的努力,只是所灌輸進大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個道理,我逐漸改變著自身的缺點,對待問題學會了深思遠慮。

總之,千言萬語歸成一句話:知識永遠都是自己的,學了,別人偷不走;不學,別人不會也不能拱手相送。

期中總結作文400字6

這次的期會考試我考得很糟糕,創下了歷史最差成績,遭遇了滑鐵盧。其中,語文是四門中最不理想的一個科目,僅僅剛剛達到80分,連85分都沒有上。

這次的語文考試中最大的問題和以前一樣,那就是作文。光作文失分就佔了總失分的一半,我的作文總是寫的枯燥,缺少細節描寫和修辭手法等一些精華之處,就是簡單的敘事,記流水賬。此外,我的課內閱讀也沒有全對,這是不應該發生的,這說明我對文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點同樣十分重要,這表現出我的課外知識缺乏,對語句的理解不夠透徹。

經過這次慘痛的教訓,我明白了一些關於學習的方法。以後,我應該在作文方面多加功夫,多看一些課外書,增加自己的知識,豐富自己的詞彙,並且要在寫作文的時候多用些修辭和細節描寫,增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解,不是簡單地背答案。最後是加強課外文章的理解,要聯絡全文理解文意,做題時不要僅僅看句子的前後,而是要仔細閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。

用這樣的方法比我原來的方法一定更加有效,讓我有所進步,發揮出讓我滿意的水平。不久,期末考試就要到來了,我要用這樣的方法考出自己理想的成績。

期中總結作文400字7

最近一段時間,大家正在熱火朝天的討論期會考試成績如何?考題難不難?這些問題已經非常普遍。我的成績還算理想,語文96、數學98、英語100,我認真的反思:本來可以考得更高呢,卻因為一個非常非常嚴重的缺點:馬虎!而失了分。

先說語文試卷,雖然考了96,與滿分之差四分,這四分的問題出在哪裡呢?先說基礎知識,幾個補充四字詞語的題把我難住了,平時積累不算多,而課本上沒有,可以說答案差不多不算個詞。這驗證了一句話:語文的面很廣,考官可不管你會不會,啥題都出!這題沒扣分,最關鍵的閱讀題,說這是送分的題,而我基本每次都失閱讀的分,這是一道這是一道根據課文填空,老師讀了兩遍,我寫成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫了600來字,竟然還扣分也沒錯字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。

數學,本可以考100,結果一馬虎,扣了兩分,原因是計算失誤,大小比較錯誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!

英語,國小不算主課,但也經常考試。可以這樣說:只要聽老師講,認真學,就能考高分。這個分數我還算滿意。

考完後,我想一下子把馬虎給甩掉,願我下次考試或做事萬萬不要馬虎!

期中總結作文400字8

這次考試我終於成功了。下面我就這次考試做下總結。

考試之前,我一直缺乏自信。現在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考了88分,數學也只考了80分。我當時認為半期考試這麼難,期會考試也一定更難。

這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,樑瀟雲,你半期考試這麼差,就更別提什麼期會考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這麼說,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從於你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言為定。”說完,我便回家複習了。我從吃過下午飯後,一直複習到晚上9點。

第二天一早,我提著口袋,輕快地走進了考場。

開始考試了,我一看題目並不難嘛。後來發了卷子,我高興極了,因為我語文考了89.5分,數學考了90分,還得了一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾,消失在了這個世界上。

這次考試,我總結了一個道理只要努力,就一定有收穫。

期中總結作文400字9

我這次考了100分,還是比較滿意的,總結了我這學期以來的成功經驗。

我們首先要記住朱老師告訴我們的話,卷子發下來以後不要急著做,肯定是來得及的,要充分利用好看卷的時間,把解決問題先好好地研究一遍。要先讀懂題目,然後看看要不要統一單位,分數和比的應用題則要找分率劃出單位“1”,最後再把解題的思路在腦子裡理一遍,這樣頭腦清晰做起來題目就能迎刃而解了。

開始做時計算題只要細心算是肯定能做對的,分數要分兩行寫,看得清才不容易寫錯。填空題要圈劃關鍵詞,和解決問題一樣的方法去做,該寫算式的要寫好算式。選擇題和判斷題也是這樣,有些題目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下結論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個“0除外”。總之我們做題先要去正確完整地理解好題目所要表達的意思,看看有沒有什麼陷阱和注意點,不清楚的還可以畫個圖幫助理解,然後再去下筆做題。

檢查雖說是必要的,但往往最多隻能查出一些計算之類的小差錯,如果題目理解錯了,那麼檢查時也只會按照錯誤的方向去走,是怎麼也查不出來的。可見一次做對是多麼重要的啊!

我以後也要繼續保持我的這種好的細心的狀態,在畢業考試中不留遺憾!

期中總結作文400字10

俗話說,人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。這繁忙的小日子,一轉眼就期中了,總感覺沒學到什麼東西,今天就來總結一下吧。

我的語文成績還行,學語文,要知道現在的上很多分想要學好,必須做到多看課外書,少玩手機,多做練習題,多背背課文,另外就是上課要專心致志,按時完成,如果我語文考了九十分以下,我就會淚流滿面,因為語文對我來說太重要了。

數學,有人喜歡。喜歡的人自然心裡就把數學當做戀人。有人討厭,討厭的人,自然在心裡就把數學當然是仇人,有的人對數學平等,心裡又是戀人,又是仇人。對於我來說。數學是平等的,如果題目簡單,我就喜歡,如果題目很難,就等於我在跟它搏鬥,不過四年級我變了,我數學也有有一百分了,看到這分數,我心裡當然是異乎尋常地高興,英語自然不用說,沒有退步一百分是有的啦,就看期中了,

這次考試我信心滿滿,就怕粗心這個壞精靈來搗亂,不過,這次期會考試我還是充滿信心,迫不及待的想知道成績。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,珍惜好每天的學習時間,加油吧,這就是我的期中總結。

期中總結作文400字11

隨著時間的匆匆流逝,期會考試悄然而來,又悄然而去了,然而,考試前的氣氛總是緊張、壓抑的。

我不停的努力複習著我們所學的,雖然只有簡簡單單的幾個學科,但我始終堅持著,終於,臨近了考試,我發揮自己的所長。考場上,我用盡了畢生的心血,書寫著屬於我的傳奇,心中依舊有些緊張與忐忑,總覺得自己考不好,但時間一分一秒的過去了,再擔心也沒有辦法,結果才是最重要的。

期待了很久,考試的成績終於發了下來,我只考了四百多分,比著上一學期沒有進步,反而還有所退步。我反思了很久,知道了問題的所在,我沒有了上一學期對學習的勁頭,以及對學習的熱情,我辜負了老師對我的厚望,辜負了父母對我關愛,我也辜負了我的青春。

青春大好年華不就是用來學習的嗎?而我卻走錯了路。我辜負了時間,辜負了我身邊的所以一切,我應當努力,追求著屬於我的那一份夢想。

從現在開始,我應該給自己制定一個規則,每天早自習上用心的讀書,課堂上認真的聽老師講課,有不懂的問題就去問老師,直到弄會這道問題為止。課下,老師佈置的作業,認真的完成,不缺少作業。

我一定不會辜負老師的期望,下次考試,一定考個好成績,不愧對老師的用心良苦,不愧對父母對我的關愛,不愧對自己的內心。

期中總結作文400字12

轉眼間,七年級下學期已經過半了,回顧走過的日子,覺得自己一路上收穫不少,經歷了這個學期的期會考試,我認識到了自己考試成績不理想,總是不能達到目標的原因,又沒有實現了自己期望的班級第一,遺憾這未完成的夢想,對此,我做了以下總結:

1)問題:細節容易出錯。對策:解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整漂亮。

2)問題:有些題目的型別比較靈活多變,以至於手忙腳亂。對策:平時多做一些不同型別的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握,不至於手忙腳亂。

3)問題:計算較容易出錯。對策:適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。

4)問題:單詞的熟練程度欠缺,一些相近詞的詞義出現混淆,字母順序可能顛倒。對策:死記硬背,多讀,多寫,多背。

5)問題:對固定的句型掌握不牢固,單三人稱的運用不太熟練。對策:以後會做這一方面的專項練習。

6)問題:粗心,經常忘記加s,es。對策;細心些。

7)問題:對課本中的文言文掌握不牢固。對策:以後會加強背誦記憶。

8)問題:對於閱讀理解題的把握不很準確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成.對策:以後會加強一些課外閱讀,會定期讀一些中外名家的散文或小說。

期中總結作文400字13

前兩天,我們做了期中測試。我自我感覺還不錯,但老師還不滿足,所以就有了下面得期會考試總結會。

老師一進了教室,原來喧譁的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學有錛傃凵錛偅頓時,教室裡一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上。“你們這次考的好得很呢!

”老師先給我們來了個當頭一棒,我們知道這是老師說反話。“從一年級開始學拼音,到六年級還不會,到一年級去算了。”老師又給我們來了個“馬後炮”。“早上學校開會,老師教的學生考的.好加獎金,老師教的學生考的不好,還扣!

老師的命運都掌握在你們的手裡呢!

”哎呀!

老師怎麼由來個抒情戲。老師看局勢差不多了說“那你們以後好好學習不?”哎呀媽呀,誰著得住這樣的攻擊呀。同學們異口同聲的說“好好學習!

”老師一聽這話,臉上露出了笑容。

我一看,呀,老師為了我們的學習費這麼大的功勞,我發現的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛您!

和藹可親的老師,階梯似的老師,愛我們勝過愛自己兒子的老師,我——愛——您!

期中總結作文400字14

時間過得飛快,一眨眼之間開學後的一次期會考試結束了。

然而,給我留下的卻是無法挽回的時間,面對著一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試後,回想起考卷上的題,卻發現了錯誤,這時的我才發現自己是多麼粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導致連計算都能算錯,令我沉痛萬分。

雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實,現在回想起來,才發現自己多麼可笑,多麼無知,如果自己平時好好複習,即使遇到難題也是可以從容應對的,又怎麼可以把責任推到老師身上呢?

知識是靠日積月累的,“平時不燒香,臨時抱佛腳”,“飢一頓飽一頓”,“三天打魚兩天晒網”,都只是治標不治本,所以我們要做到定時定量學習。

從這次考試中我總結了一些學習方法:

⒈解題時,不要急於下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然後再一步步解出來,不要忽略每一個細節,例如括號,單位,儘量把每一道題都答完整。

⒉平時多做一些不同型別的題,這樣才會對大多數題型瞭如指掌,拿到卷子時才會更有把握。

⒊適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算題裡失分。

我想如果我能做到以上幾點,那我一定能把考試中的失誤率降到最低。

學習靠積累,學習靠努力,機會僅有一次,只看我們是否願意爭取,所以,我不會再放過任何一次考試!

期中總結作文400字15

期會考試結束了,隨之而來的是翹首期盼的成績也要揭曉了。早上第一節課,老師走進了教室懷裡抱著我們的考試卷,“我來念一下成績。”老師說。這時,教室裡的氣氛一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急 擔心。有的聽到成績,立刻變得興高彩烈,眉飛色舞; 有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初不認真複習。教室裡陷入了“冰火兩重天”的氣氛裡。此時,我的心提到了嗓子眼,手心也開始冒汗。“範玉璽,61分”唉,考的一點也不理想心裡特別傷心。試卷發下來後,我急忙在試卷上找錯誤原因。由於粗心,好多會的題都寫錯了。

這次成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠,痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不捨,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識豐富自己,提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累認真努力堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不捨的精神,去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的面對挑戰。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航在沒有邊際的學習海洋上,只有憑這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動,又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事,只要我們明白它的重要性,堅持不懈的努力下去,才能贏得鼓勵和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

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