學年度中班工作總結

來源:才華庫 1.31W

忙忙碌碌的一學期工作已進入尾聲,作為一名年輕的幼兒教師,在工作實踐中我學到了許多經驗,各方面能力得到了鍛鍊,以下是我對自己一學期的班務工作總結。

學年度中班工作總結

一.在思想政治及業務方面:

在思想上我熱愛幼教事業,熱愛幼兒,認真學習了十六大精神及五中全會精神,積極參與政治學習,並向黨組織遞交了進黨申請書,成為一名進黨積極分子,我熱愛幼教事業。在園期間

我能遵守園內的一切規章制度,做到上班不遲到,不早退。並積極參加幼兒園組織的各項活動。如:卡拉ok大賽及外出演出等。

在業務方面,我多向園裡有經驗的老師請教學習,從而積累了很多的教育經驗,發現不足,馬上改正起到了共同促進的作用。在工作中我服從園領導的安排,不斤斤計較,自覺主動。

二.樹立正確的健康觀念,促進幼兒身心發展

⒈冬天來臨,幼兒的衣服穿多了,整理衣服有了一困難,我一方面耐心的給予幫助,另一方也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情自己做,在班裡95%的幼兒都學會了整理衣服,並參加了自理能力不比賽。

⒉我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,積極參與幼兒的活動,與幼兒一起奔跑、拍球、一起跳、一起玩,幼兒的`動作更加協調和靈敏,在寒冷的十月中旬,我們組織幼兒進行拍球比賽,積極參與體育活動。

⒊開學初,我發現不少幼兒在集體活動中樂意發言,但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話,看電視,聽故事的時候不能安靜地看或聽,本學期我利用音樂遊戲、舞蹈等活動引導幼兒安靜地聽,培養了幼兒傾聽的好習慣。

三.切實做好常規性的家長工作

⒈本學期我班召開了家長會,與家長溝通效果很好。

2.臨近元旦了,我們舉辦了“迎新年家長半日開放活動”,全體家長參與了此次活動,每位家長臉上盪漾著快樂,

3.深入瞭解每位幼兒的個性特徵,習慣及在家的表現,以便能針對性的進行教育,同時向家長反饋幼兒在園的點滴進步以及各種表現、做到家園聯絡共同促進幼兒的發展。

四.工作中的不足及努力方向

在工作中我還存在很多不足的地方,如對幼兒的常規方面抓的比較欠缺,耐心程度也不夠,業務學習方面抓的不夠緊,教學中打擊樂教學活動的實施還不夠深入,今後要不斷學習,請教、總結經驗,從而把工作幹得更好。

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