八年級的學習總結範文

一段忙碌又充實的學習生活告一段落了，回顧這段時間的學習，知識和閱歷都得到了很大提高，需要回過頭來對這段實習經歷認真地分析總結了。在寫之前，可以先參考範文喔！下面是小編為大家整理的八年級的學習總結範文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

八年級的學習總結1

時光飛逝，斗轉星移。轉眼見八年級這學年已經停止 了了。回想 這兩年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸 。這半年中閱歷 的每一天，都已在我們的心中留下了永久的印記，因為這些印記見證著我們的成長。

在曩昔 半年的中，課業壓力重了許多，但同學們每小我 都不曾放棄 ，努力學習。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純正隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的價值 。回想 自己照樣 考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我們在嚮往 中懂得 了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醞釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然認為 自己似乎明白了許多事情，然則 仔細琢磨後又不盡然……原來曩昔 所見所識都是那麼的偏見而又膚淺 ，以前的天真似乎在一瞬間變幻 成無知和好笑 ，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑 現在的渺小……我們不得不笑著回想 我們所走過的路。

在學習上：我們加倍 深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量 。在沉重 的學業下，我們養成了許多 有益唸書 的好習慣。

首先，合理支配 時間，調劑 好作息時間，分派 勤學 習的時間。時間是搞勤學 習的前提與基本 ，效率和辦法 更為重要。

其次，要保質保量的完成先生 部署的作業，先生 部署的作業一般是他們多年教授教化 經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待 測驗 ，考前認真溫習 。

另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴年夜 自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向先生 請教；搞好師生關係，師生相處得融洽和藹 ；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期末測驗 中，儘管取得一些造詣 ，但離心中的目標還很遠，仍需連續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的成長 亦無止境，我還有許多 的知識需要學習。

在規律 方面，根本 可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項規律 ，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不缺課 ；上學穿校服；舉止文明； 有優越 的衛生習慣，不亂扔放棄 物。 以上是我對高一下學期潑

八年級的學習總結2

八年級的學習感受：八年級的學習壓力比九年級要重得多，總覺的`月考、期會考、會考、期末考一項項得壓了過來，當完成了一項學習任務想放鬆休息一下時，便很不情願的發現還有另一項任務沒完成。總之，由於我總是抱著大敵當前才好好學習的心理，因此八年級的學習生活過得十分混亂，在複習時，也常常犯著撿起芝麻丟西瓜的錯誤。

八年級各科學習的優點

語文：這學期的語文成績突飛猛進，主要表現在兩個方面：一是在綜合題方面能開始抓住題眼，揣測出題者的意圖，因此得出的答案便較為完整，邏輯性也較強。在閱讀方面，也開始抓住技巧，在腦子裡形成了各種體型的基本解題模式。對於課外古文的理解也更為貼切。

數學：在考試中，基本形成了臨危不懼的做題態度（我以前可是一看到不會的題就緊張）對於不會的題目便暫時跳過，當做完整張試卷時再回來想。要是再不會就先檢查容易出錯的題目，有時間就在來想。並且，也養成了良好的自我激勵方式（好了好了，我承認我是在給自己的自戀找藉口）。因此，這學期的數學成績有些穩定，且有逐步上升的趨勢（呵呵）。在平時，也開始注意基礎部分，儘量不在填空題、選擇題上失分。 英語：這學期的英語學習變得更講究方法了。例如，上課記筆記時，不是死命的狂記，而是有選擇性地記錄，這樣課堂效率便大大提高了。並且，不只是記白板上的知識，還記錄老師講評的零零碎碎的小知識以及別人筆記裡精華部分，這樣一來，複習的時候就比較全面，同時又節省時間。

物理：據老師總結，物理題目並不難，只是比較靈活（實際上就是難）因此，上課的專心聽講是十分必要的，我養成了上課時一手拿筆，一手拿課本，眼睛死死地盯著老師，刷刷刷地記下重點題目以及重點語句的習慣。考物理時，答題速度也有所加快，並且，在老師的提倡下，也養成了在習題旁寫下解題思路的良好習慣。

八年級的學習總結3

一、政治思想方面。

本人在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業。既教書又育人，除對自已嚴格要求外，還利用一切合適的場所，對學生進行思想教育，提高班上學生的思想覺悟，教育學生熱愛共產黨，熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉。同一切不良的現象作鬥爭。本學期，積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。

二、為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前備好課。

①認真鑽研教材。

②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣。

2、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。三人行，必有我師焉。

三、成績和不足

1、本學期使大多數學生對思品較感興趣。

2、不足：

①及時反思總結做得不夠；

②教學過程優化需要進一步加強。

四、今後努力方向

1、加緊學習課標，貫徹課標，進一步轉變觀念，實施素質教育，開展對教材的研究，解決問題，深化教學改革。

2、加強對學生的管理，尤其是後進生的轉化。

3、開動腦筋，吃透教材，努力更好的教育管理學生。

八年級的學習總結4

本學期，本人擔任八年級的政治教學。開學初在政治教研組的指導下制訂了教學計劃，一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，並按學年初制訂的教學計劃出色完成了教學任務，並取得了一定的成績。

作為政治老師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，並能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照「國中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，本人時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對於個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典範，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。作為教八年級政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真備課，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還採用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

通過一學期努力，能制定好複習計劃，並能認真備好複習課，培養好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由於本學期授課時間較短，複習內容較多，複習比較倉促，同時發覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。在以後的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收穫！

八年級的學習總結5

本學期我負責八年級1、2、3個班思品教學工作。一學期來，我勤勤懇懇，嚴謹治學，為搞好政治教學工作進行了不懈的探索。接下來我將從以下三個方面進行全面反思。

一、主要做好了以下幾方面工作：

1、教學常規工作：認真鑽研教材、課程標準。熟悉教材及其指導思想，認真備課，上好每一節課。認真細緻的批發學生作業，嚴格要求學生獨立完成作業。教學效果較好。虛心學習，多聽課，鑽研教材，學習專業理論。認真及時寫好計劃，按計劃實施教學工作。

2、努力學習，提高政治理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發展資訊，滲透到教學中去，使教學更有說服力。

3、激發學生興趣，提高學習成績，優化課堂教學。教學採用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，採用合作探究、討論、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，達到預期目標。鼓勵優生積極靈活學習。做好個別差生思想工作，利用課餘時間輔導，提高了差生學習興趣，增強了學生自信心。

4、嚴於律己，教書育人：立足本職工作，熱心向學生傳授真理。言傳身教，平等對待愛護學生。工作認真細緻負責，教育學生曉之以理，動之以情，努力讓學生喜歡學習政治科，培養良好的心理品質。

二、教研教學工作中存在的問題：

作業單一，沒有照顧到不同層次的學生。

三、今後努力的方向：

1、加強與學生間的溝通與交流，提倡交流形式多樣化，把建立良好的師生關係作為課堂教學的重要內容，真正做到師生關係和諧，人人樂學、愛學。

2、分層佈置作業，以適應不同型別的學生，確保優生吃得得飽，中等生吃得好，差生吃得了。

3、深入鑽研教材，在備課上下功夫，課前準備得越細，課堂教學就越自如，學生就越容易學懂，課堂效率就越高。

教學有法，但無定法。努力學習，積極探索，改進教法，教會學生如何學習，堅持不懈地去鑽研和總結，我相信有耕耘就會有收穫！