關於國小生保證書錦集6篇

在快速變化和不斷變革的新時代，保證書的使用頻率呈上升趨勢，保證書有具體的格式要求。那麼保證書一般是怎麼寫的呢？以下是小編整理的國小生保證書6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生保證書 篇1

尊敬的領導：

您好!對於本次上班玩手機的事，我已意識到事情的嚴重性，在這裡我保證，絕不會再無視公司的規章制度，從此認真工作，在此，感謝領導們的原諒

致此

禮敬

　　保證人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

國小生保證書 篇2

尊敬的王老師：

我上學期因學習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助，使我認識到：今日努力學習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向王老師，並通過王老師向專業科領導保證：

一，明確學習目的，端正學習態度，改變過去被動學習的狀況。

二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退。

三，做到課前預習，課後及時向老師請教疑難問題。

四，我保證言行一致。

請老師督促檢查。

此致

敬禮！

　　保證人：

　　xxxx年xx月xx日

國小生保證書 篇3

我保證：

在這次新學期中，我將會好好學習，努力讀書，調整好自己的作息時間，上課認真聽講，積極發言，做作業不拖泥帶水，且不遲到，不早退，每天都會一最完美的精神狀態迎接新的朝陽與新的考驗！

　　XXX

　　20xx年X月XX日

國小生保證書 篇4

學習對於現在的我而言就是一種責任，我應儘自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我，我以後一定會在學習上多下功夫，把自己的學習提上去。類似這樣的掛科，保證再不會出現。我也會好好努力，調整好自己的學習狀態，爭取下學期拿到獎學金。

　　XXX

　　20xx年X月XX日

國小生保證書 篇5

尊敬的班主任：

您好，此番我犯了錯誤，也就是課間下象棋。在我下棋正酣的時候，您的及時降臨猶如當頭棒喝，給我了重重衝擊，迫使我改邪歸正，重新做人，做回一個好學生。

是的，現實情況就是這樣。我的內心萌發出了"陽光雨露"般滋潤的善良火種，善良的小火苗點燃了，不斷地燃燒，星星之火可以燎原，全靠您的一句批評啊!可是我單純感謝您的批評教誨，完全是不夠的。為此，我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的'保證書，以取得您的原諒。

歷史發展到現如今的21世紀，課間下象棋的錯誤行為理所當然不應該提倡。我們知道，下象棋對於學生來說那是一種娛樂行為，並且是一種需要耗損較多腦力的娛樂。我們學生課間下課休息時間，就是給我們放鬆腦力，以便應對下節課學習的時候。這時期如果下象棋，勢必就讓我們的大腦得不到很好的休息。另外一方面，像我這樣的學生來學校讀書求的是什麼啊，求的就是能夠在學校得到綜合的教育培養。而這下象棋算什麼玩意兒，如此這般娛樂大可以在週末去玩。

面對錯誤，我反省是深刻的，認識是徹底的，覺悟是高高的。至於改正錯誤：我就向您保證，今後再也不課間下象棋了。

最後，我懇請您的原諒，我一定好好學習，不辜負您的殷切期望。

　　保證人：

　　日期：

國小生保證書 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！我是來自六（1）中隊的曹月，很高興作為學生代表在這裡發言。今天我講話的題目是《課間活動我文明》。

我國自古以來就講究"禮貌"二字。作為新世紀兒童，我們更有責任弘揚傳統美德。我們不僅要有出色的成績，還要做文明的人。記得有這樣一則故事：北宋的牛皋正在趕路，因不知小校場在哪兒，就粗俗無禮地問一位老人："呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪兒去？"老人不但沒搭理牛皋，反而生氣地瞪著他。過一會兒，岳飛也來到這裡，他先離鐙下馬，接著躬身施禮："請問老丈，方才可曾見騎黑馬的？他往哪條路上去了？"老人見岳飛很有禮貌，就一一回答了他的問題。這正如俗話所說"禮到人心暖，無禮討人嫌"。的確，彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵，凡事講文明才能使人心生暖意。作為一名合格的國小生，我們應當講文明，樹新風。

要想作為一名合格的國小生，我們不僅要在課堂上認真聽講，遵守紀律，還要在課間活動時注意文明禮貌。可能你們和我一樣發現有些同學在課間活動時做了許多不文明的事，如：打架，罵人，採摘綠色植物，塗抹室外黑板報，記分表格等。當你習慣於這麼做時，你就會很難改掉這些壞毛病，成為不講文明的國小生。久而久之，有誰願意和你做朋友呢？待人和氣，謙遜有禮，講文明，懂禮貌最能夠架起溝通的橋樑。

如英國思想家洛克所說："禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。可見，"一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子"，"生活裡最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要"。這些至理名言教育我們怎樣做一名好學生。

同學們，在課間我們也要嚴格要求自己，不打鬧，不亂塗亂畫，不採摘綠色植物，不踐踏花壇，努力做一名課間文明的國小生。

　　保證人：

　　日期：