書香班級優秀讀者交流會及頒獎活動策劃書範文

一、活動背景及形式

隨著我校讀書節、徵文比賽等富有人文氣息的活動成功開展，書香文化逐漸走進我們的大學校園，整個校園讀書的氛圍濃厚，知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地，知識的雨露盪滌著著一顆顆求學的心。同學們讀書的熱情高漲，讀書風氣逐漸形成，書成為每個同學每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開展“書香班級”和“優秀讀者”評比活動，將這種讀書的的風氣推廣下去，同時為了表揚先進，為同學樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉澱，熱情的凸顯，是對文學熱愛的表現。讀書需要發自內心對知識的渴求，而不是簡單的去應付各類的考試！閱讀能增進學識、開拓眼界，是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確，閱讀是當代青年的需求，也是大學生的必修課。

江山代有才人出，學校湧現了一大批熱愛讀書的'同學，他們讀書的熱情動了一大批同學，使得讀書在學校進一步得到開展。所以為了方便同學們的讀書交流、表揚先進，特舉辦開展“書香班級”“優秀讀者”讀書經驗交流活動。

本次活動以交流會的形式開展。

二、活動目的

資料顯示，我國人均讀書量遠低於國際水平，而且隨著物質文化的快速化，讀書的風氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺忘的危險性。為了提高同學們對讀書的熱情，豐富同學們的閱歷，開闊同學們的眼界，學到專業以外的知識，培養同學們愛讀書讀好書的習慣。

通過交流會的形式，努力讓閱讀成為生活的內容，成為一種生活方式，讓閱讀成為一種工作狀態。也為今後更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。

三、活動宗旨

通過交流會的形式，讓學校的書香更加濃郁，帶動更多的同學愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學之間充分交流讀書經驗，相互推薦自己讀到的好書。讓同學們愛上讀書，以愛讀書為榮，同時鼓勵先進，也為今後更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。

四、活動主題 打造書香班級，邂逅優秀讀者 五、活動口號

“讀萬卷書，行萬里路”

六、活動時間

6月15號下午13：30—15：30

七、參與物件

讀者協會會員以及書香班級代表、優秀讀者等

八、具體活動安排

佈置：佈置書吧，用噴花，氣球，彩紙等對教室進行一系列的佈置； 適當放些圖書，營造一種書香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況，以保證活動的順利進行。

宣傳工作：

召開活動前一天，組織讀者協會部分成員開會，介紹活動的相關細節，以及人員的分工。

活動流程：

（1） 指導老師講話

（2）對參加“書香班級”、“優秀讀者”交流會的部分同學進行表彰

（3）書香班級代表發言，對希望圖書館購進的書籍進行推薦

（4）交流讀書經驗。

（5）進行表彰。

（6）指導老師總結學期工作及對下學期工作期望。

（7）適當安排一些娛樂活動。

活動各負責人具體工作：

夏翠 電話： 負責隨手拍活動獲獎人的通知與簽到

王永超 電話： 書香班級通知與簽到

朱存安 電話： 優秀讀者通知與簽到

九、經費預算

暫無

十、活動後期工作

1、 由社長、活動部部長對活動作出總結（對活動的心得收穫以及評價）

2、每組留三人蔘加衛生掃除。具體分工：一組清掃地面，二組三組拖地，四組清理桌

3、作為讀者協會活動，應拍下相關相 片作美好回憶，同時為活動後期宣傳提供相關資料。

十一、活動注意事項

1、為了在活動後寫好總結，應安排相關人員作好活動全程記錄、

2、估計屆時到場的人員較多，計劃好應該採購的相關物品。

3、在活動期間應做好場地保潔工作面，清理牆上的文字畫。

十二、活動邀請人員

14屆書香班級代表（14屆書香班級的學習委員）

15屆書香班級代表（15屆書香班級的學習委員）

圖書館各位老師及工作人員

圖書館讀者協會會員

在校學生與老師

常州輕院讀者協會

6月3日