校園網貸班會的策劃書

來源:才華庫 3.15W

校園網貸班會策劃書一

一、班會目的:

自20xx年9月以來,趣分期、愛學貸、借貸寶等網路借貸平臺在全國高校校園內蔓延擴散,各平臺以借錢不怕坑,還款不用愁、零門檻,無抵押等虛假口號誘騙在校大學生透支信用、盲目消費。部分同學為賺取利息差價,將學費或通過借貸的大額現金投入網路借貸平臺中。部分學生甚至充當宣傳員,誤導更多的同學陷入網路借貸、透支消費,導致數名同學或因網站突然關閉血本無歸、或因收不回借貸欠下鉅額債務而被迫輟學躲債,家人只得賣房償債的嚴重後果。

1、教育學生提高安全防範意識,樹立理性消費觀念,自覺遠離網路借貸行為,規避盲目消費風險。

2、提醒學生高度重視個人身份資訊保密,謹防身份資訊被不法分子利用,在不知情的情況下發生網路借貸行為。

3、為全面掌握我校學生參與網路借貸情況,凡已在網路借貸平臺借款或投資的同學,應主動向輔導員報告,不得隱瞞,並須立即終止該項行為,防範風險,確保安全。

二、網路借貸絡的風險:

其一,缺乏必要的風險控制意識和機制。校園網路借貸平臺大多自我宣傳1分鐘申請,10分鐘稽核,快至1天放款,0抵押0擔保,申貸門檻低,手續非常簡單,甚至不需要借貸者本人親自辦理。

其二,缺乏監管主體和必要監管。校園網貸屬於網際網路金融,而當前我國實行的是金融分業監管,對於網際網路金融監管,有些地方並沒有做到位。雖然知道許多大學生並不具備支付能力,某些網路信貸機構卻將其作為搖錢樹客戶群來發展,刺激學生非理性借貸和消費。

其三,缺乏必要的金融知識和正確的消費觀。根據此前的一些報道,校園網路借貸很少被用於大學生創新創業,更多被用於個人消費,尤其對手機、電腦等相對昂貴的電子產品的消費。由於不少大學生缺乏基本的金融知識,對借貸利息、違約金、滯納金等收費專案的計算方式和金額並不知曉,極有可能因網貸而背上沉重的債務,甚至陷入拆東牆補西牆的連環債務之中,最終還是要父母兜底,或釀成其他苦果。

三、班會總結:

同學們瞭解了網路借貸的現實危害後,表示會杜絕網路借貸。同時會注意保護自己的個人資訊,防止被不懷好意的人利用,造成不必要的損失。

校園網貸班會策劃書

一活動背景

校園是引領社會發展的教育機構,是孕育新思想、新知識、新科技的`重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分,它不僅直接關係到青少年學生能否安全、健康地成長,更關係到社會穩定、教育發展,是群眾矚目的焦點之一。因此,創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,不僅是學校師生的心願,也是全社會的心聲。

而在當下,在全國範圍內,各高校安全事故頻發。在校學生對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥倖心理,缺少必要的安全防範知識。因此,開展安全教育宣傳活動尤為重要。

二活動主題

“校園安全周”--宣傳安全防範知識,建設安全和諧校園

三活動目的

宣傳普及安全知識,引起同學們的重視

增強同學們的安全責任意識和自我防範意識

提高自身安全素質,構建平安和諧校園

四活動物件

化學工程系本科1301,02班全體同學

五活動時間

安全周:20xx年11月4號--11月10號

主題班會:20xx年11月6日19:00

六活動地點

主題班會:B510

七活動流程

1.發起階段

①通過班級微博、班級幹部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。

②以宿舍為單位徵集常見的校園安全問題。

③班委利用網際網路查詢安全主題班會所需的相關視訊、圖片等素材,準備安全主題班會。

④發動班級同學回想自己親身經歷或親眼所見的校園安全問題。

2.主題班會

①通過校園安全的重要意義和當前校園安全的現狀,引出安全教育班會的主題。

②組織觀看蒐集的校園安全視訊、圖片,目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥倖心理的客觀現實以及提高安全意識必要性。

③組織同學結合自己親身經歷或親眼所見,討論校園中常見的安全問題有哪些或根據所看視訊的感受,結合自身進行踴躍發言。

④主持人整理同學們提出的校園安全問題,提出避免上述問題的安全倡議。

⑤以班會為契機,向同學宣傳必要的救護和自救知識。

⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上,組織同學進行安全倡議書承諾。

3.鞏固階段

①班級內開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫徵集。

②將校園中各種不安全的行為,在微博中以條目的形式公示,進一步加深同學的安全意識。

③組織各宿舍,對照微博公示的常見安全問題,進行自檢自查。

④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。

⑤建立長效的班委安全檢查制度,定期進行安全檢查。

⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。

校園網貸班會策劃書二

目的和任務:

1. 懂得恪守誠信的重要性,樹立真正的成功觀。

2. 自覺養成恪守誠信的為人準則,向成功邁進。

3. 鍛鍊學生組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。

4. 懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,並且落實在日常生活實踐中。

班會過程:

夏:每個人的心中都有一份期盼,期盼自己獲得成功,讓我們一起來談談自己心中的成功吧。

(學生們暢所欲言:拿破崙說:成功在於從士兵到將軍的過程。

比爾蓋茨說:成功是讓全世界的人用我的視窗系統。

孫中山說:成功是能否讓天下為公。)

夏:我們有我們心中的成功,偉人有偉人心中的成功,凡人有凡人心中的成功。

付:偉人獲得一世的功名,創下偉大的事業,只因為他們心中裝著自己的同時也裝著天下人。

凡人活得有滋有味,是因為他們並沒有所謂的遠大理想,他們只有真實的過好每一天。成功者們給我們留下了一串腳印。每個腳印都代表一種成功的因素。比如認識自我,不斷追求,勇於競爭。創新意識,積極心態今天我們要探討的是另一個很重要的因素:誠信。

夏:誠信是生活之花,它淡雅、樸素,又不失芬芳,盛開在我們心中。誠信是生存之水,它純淨高尚,無處不在,流淌在我們的身邊。請同學來說說什麼是誠信?

學生髮言:

1. 時候打碎花瓶的故事。

2. 的故事。

3. 拾金不昧的故事。

4. 老闆賠錢換誠信奔走千里自毀過期飲料的故事。

5. 誠信就是實守信。中華歷史屈指五千年,誠實守信的人不勝列舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩隻羊。巾幗不讓鬚眉,成為千古絕談。蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個春秋“矢志不渝”終贏得“雲邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的讚譽。

付:家欣賞小品《誠信擺渡人》(劇本見附件)

……

付:的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。同學們,如果你是他,遇上風浪,你將丟棄哪個行囊?會不會先扔掉不值錢的誠信呢?

學生:不丟棄“誠信”。

夏:失去誠信,你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花,如過眼雲煙,終會隨風而逝。

付:我們更進一步去了解誠信,體味誠信。請欣賞歌曲《看我七十二變》,在變的同時可千萬不要把誠信變掉!

夏:“人無信不立”,不誠信的人不可能做好人,也難以處世。生活中一件不誠信的小事,似乎不值得認真,但小事雖小,卻可以從中見大。誠是做人的核心,信使做人的根本。

付: 誠信是一種美德,是一種可貴的善良,不誠信是一種惡德。小與大,並沒有不可逾越的鴻溝。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”意思是說,不要因為有的壞事很小、不起眼就去做,也不要因為善事、好事不起眼就不去做。做好事還是做壞事,反映了一個人的道德品質。

夏: 認真觀察生活中的是,相信同學們一定會得出處結論、在文明社會中,誠信不僅是個人的品格和德行,更是一份社會責任,它也應該成為社會生活中的重要規則。

付: 通過這次班會,同學們應該懂得誠信對於人生的重要性,要從小養成誠信的良好道德品質,就要從自己身邊的小事做起。從學習中的認真聽講,認真完成作業不抄襲作業等方面做起;從生活中誠實、實事求是、重信用、守承諾做起。將來長大以後做一個誠實守信的人。

夏:誠實守信是做人的一種品質,是一個人走向成功的第一步。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎,才會離成功越來越進的。

付:今天的主題班會到此結束!

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