關於有關冬至的活動策劃書

來源:才華庫 2.24W

時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那麼我們該怎麼去寫策劃書呢?下面是小編為大家收集的關於有關冬至的活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於有關冬至的活動策劃書

關於有關冬至的活動策劃書1

一、活動設想:

為了讓孩子們充分了解中國傳統文化,培養動手能力,我們熱情的邀請家長走進班級,與幼兒一起開開心心包餃子,熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進親子感情,感受班級大家庭的溫暖,培養孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嚐美味、繼承中華傳統等的良好教育契機。

二、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、藉此機會,促進家長間的溝通交流,增進親子、家園相互之間的情誼,增強班級的凝聚力。

二、活動時間:

20xx年x月x日下午2:30——5:30

三、活動準備:

1、事先召開家長會,選出桌長3名家長(負責整個組的管理,工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長組織幼兒開展遊戲。自薦選出會和麵、擀麵皮的家長6名。

2、家長帶擀麵杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個

3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤

4、製作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標誌

5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上,便於家長參與活動

6、製作任務卡四張,根據各組任務由教師分發給各組桌長

7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳

8、遊戲材料——每個家庭一副撲克牌

四、活動地點

學校食堂

五、活動要求

1、本次親子活動儘量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子,家長們要給孩子起好示範、榜樣的作用,活動中積極主動、團結合作、有謙讓精神。活動結束時,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的乾乾淨淨。

2、由於使用了電磁爐燒水,家長要照顧好自己的孩子,避免燙傷事故發生,成餃子、添餃子都請家長操作,幼兒不靠近電磁爐

3、為保證食品衛生安全,和麵、擀皮、製作餡料的家長要戴口罩操作.

4、教師監督家長及孩子在製作餃子和進餐前做好手部清洗工作。

5、家長可以和孩子一起吃餃子,但是由於人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長諒解。

六、活動大致流程:

由楊老師向大家宣佈遊戲活動內容,介紹各組桌長,組員,向桌長們分發任務單一

1、家長孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場地。(指導教師:楊、孫)

2、請負責和麵的家長在餐廳和麵,擀皮(指導教師:董)

3、四個桌長家長負責佈置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導教師:孫)

4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、並送到廚房處理,回教室後和餃子餡(指導教師:董)

5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導教師:楊、孫)

6、大家一起收拾整理,佈置就餐環境(指導教師教室:楊、孫餐廳:董)

7、歡歡喜喜吃餃子

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一,活動名稱:

班級包餃子活動

二,活動目的:

豐富同學們的課餘生活,增進同學們之間的感情。

三,活動口號:

今日冬至餃子,明日華水驕子。

四,活動時間

五,活動地點

校外餐館。

六,參與人員:

20xX級107班全體成員,特邀小導,部分餐館工作人員。

七,活動準備:

一,活動地點選取及佈置。

二,嘉賓邀請。

三,活動現場氣氛調動。

四,活動中節目表演。

五,活動前,中,後期宣傳。(宣傳委員負責)

七,總策劃,細節商議。(策劃人,班長及團支書負責)

八,活動流程

一107班班委溝通協商,就活動的細節交換意見

(1)麵粉,肉,菜。

1,需要多少麵粉

2,爭取同學們的意見想吃什麼肉,和計需要多少肉

3,爭取同學們的意見想吃什麼菜,和計需要多少菜

(2)開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學們全部參與到活動當中,並且避免鋪張浪費。

1,比賽揉麵,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2,比賽擀麵皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4,欣賞,觀察餃子的外形,啟發同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

(3)邀請餐館工作人員品嚐,並希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加。

1,要積極參與,增進同學們之間的感情;

2,體會自己動手,豐衣足食;

3,增加集體意識,團體精神;

4,感受勞動的樂趣,進一步培養同學們的動手能力;

5,同學們再次嘗試製作,比一比與其他同學的速度和質量。

三與餐館工作人員協商活動時間及所需用具;

1,活動需要兩個小時;

2,半個小時中間要舉行一次小活動;

3,所需用具由校外餐館提供。

四冬至22號下午6:00整活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;

1,5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

2,6:00活動正式開始。

五,體會自己動手的樂趣;

1,請班長及小導對本次活動作出評價;

2,請班委對這次活動發表意見和看法。

3,請同學們談談對此次活動的感受和意見。

六,活動結束後派同學打掃衛生,班委留下,其餘同學自願。

九,主辦單位:

20xX級建築環境與裝置工程107班。

十,經費預算:

活動場地租賃費及材料準備費用共130元,飲料費用共50元,買棒棒糖共10元合計總共消費190元。

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一、活動主題

這個冬天不太冷,相親相愛一家人

二、活動原則

友誼第一比賽第二

三、活動背景

冬天正悄悄的來臨,中國自古就有冬至吃餃子的說法、諺雲:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習俗,是因紀念醫聖張仲景冬至舍藥留下的。

學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力,同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平臺、在這樣一個其樂融融的大環境下,每個人都應貢獻自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個冬天不再寒冷。

四、活動目的

1、吃餃子是我們的傳統習俗、舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化包餃子;

2、藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養同學們的動手能力;

3、藉此為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家輕鬆心態。

五、活動時間地點人物

1、時間:

2、地點:

3、物件:全體同學

六、比賽內容及獎項設定

1、擀餃子皮速度賽

內容:每對選出二名選手,在規定的時間內擀出最多的餃子皮,計算總數

獎項:設定一、二、三名

2、包餃子速度賽

內容:每對選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

獎項:設定一、二、三名

3、餃子創意拼圖賽

內容:每個對用餃子拼出最具創意的圖形

獎項:設定最佳創意獎一名

4、特別餃子評比

內容:評選出最標緻餃子,最有勇氣活著餃子

獎項:各設定一名最佳獎

5、吃餃子比賽

內容:每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子,計算總數。

獎項:設定最能吃獎一名

6、餃子接力比賽

內容:每對派出十名同學,在起點聽到哨聲後用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點後,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,並從終點跑回起點,直到接力完成。

獎項:設定一、二、三名

七、活動流程

一、前期準備工作:

1、協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

3、組建組織小組:派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作

4、組建評比小組:一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

5、組建費用小組:由各班生活委員組成,負責費用的.收取支出記錄公開工作

6、活動分組方式:以班級為一個單位,進行各項比賽

7、包餃子工具:擀麵杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8、選定一名主持人

9、完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1、同學們準時到達活動現場

2、主持人宣佈活動開始

3、宣傳小組記錄比賽戰況

4、進行活動比賽第一項:擀餃子皮比賽

5、進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6、進行活動比賽第三項:餃子創意拼圖比賽

7、進行活動比賽第四項:最標緻餃子,最有勇氣活著餃子評比

8、各班級自行煮餃子並自由享用

9、進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽

10、進行活動比賽第六項:餃子接力比賽

11、同學自由交流活躍現場氣氛

八、獎品設定

具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

九、注意事項

1、應注意的問題宣傳工作務必做足,儘可能的調動同學積極性。

2、材料不僅要備足,而且儘量做到不浪費。

3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動後期工作

1、活動結束,人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、活動結束

活動結束後派同學幫助工作人員打掃衛生(各班班委成員留下,其他同學自願)。

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一、活動主題:

“冬至包餃子”親子活動。

二、活動目的:

隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

三、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒瞭解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間:

(星期x)09:00——11:30

五、活動準備:

請各位家長自帶,圍裙,袖套,擀麵杖,切菜板

六:活動地點:

各班教室

七、活動流程:

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放冬至兒歌)

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

4、活動設想:

(1)、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

(2)、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。

八、成果形式:

交流體會、品嚐餃子、分享勞動成果。

九、活動要求

1、活動時,教師做好班級安全工作和衛生教育。

2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧譁,不自由走動。

十:包餃子前注意事項:

1、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中要注意衛生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

十一:謎語匯入

謎語:一堆大元寶,並非金銀造。味美稱佳餚,過年家家包。

十二、包餃子

1、介紹餃子的製作過程

2、教師著重強調幾個技巧性問題:

(1)、餃子餡不可放太多。

(2)餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

3、師幼共同製作餃子。

4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)

5、洗手休息。

6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。

7、餃子出鍋,請各班家長和孩子一塊品嚐

8、活動結束,謝謝家長積極參加我園的親子活動。

9、小朋友們協助老師清理活動現場。

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