六一活動策劃書範文(精選6篇)

來源:才華庫 2.15W

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎麼能落下!策劃書怎麼寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的六一活動策劃書範文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

六一活動策劃書範文(精選6篇)

六一活動策劃書1

一、指導思想

根據縣年中國小生文藝匯演活動的檔案要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“陽光下成長”

三、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽的節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

聲樂組:

1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

2、合唱:指揮1人(須本班學生)。

群舞:人數不超過36人。

朗誦節目:作品文體不限,須使用普通話,人數不少於2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

由老師和學生共同創作和編排(每組節目形式只能編排一個)。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

5、各班在5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

五、評分及標準:

①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節目的總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

六、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設定一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

七、時間、地點安排

地點:學校內操場

抽籤時間:5月26日

彩排時間:5月28日下午第三節課

演出時間:5月29日 星期五 8時00分

六一活動策劃書2

一年一度的“六一兒童節”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節,給更多的同學展示自我和表現自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:

1、“慶六一”少代會(附方案)

5月31日下午開展文化國小第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊幹部”、“十佳少先隊員”進行表彰並回復隊代表們的提案。

地點:報告

參與人:相關教師、隊代表及受表彰隊員。

2、整臺文娛演出:

為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術教育的豐碩成果,我校於5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節目向家長和全市群眾彙報我校素質教育的卓越成果。

地點:人民廣場

參與人:相關教師及演員。

3、“六一”班級慶祝活動:

6月1日(週三)下午兩節課後,各班圍繞“紅領巾創業體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。

地點:各班教室

參與人:各中隊全體隊員及老師。

4、六一預備隊入隊儀式:

一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的瞭解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課後對一年級舉行正式的入隊儀式。

地點:天井內 參與人:一年級全體師生。

5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊幹部”評比表彰活動(附方案)

通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,並進行公開表彰。

6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

7、“迎六一”現場作文比賽。

具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

文化國小大隊部

活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

活動目的:1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

活動內容:1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、

2、發展新隊員、

3、各種形式的表演和遊藝活動

活動形式:1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)

2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動(在本班教室,學生家長進行經驗交流並參與各班活動。)

活動時間:年6月1日

活動地點:沙峪國小操場各中隊教室

參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的準備工作。並擬定出活動方案。

3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

組織機構:組 長:李

副組長:曹 魏孫

各中隊正副班主任

活動步驟:

1、各中隊做好六一表彰前的評選工作

2、動員各班師生準備好各項展示內容,和遊藝活動專案。

3、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

組織規模:大隊活動(全校師生參與)

注意事項:

1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全

六一活動策劃書3

一、活動目的

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。經學校行政會研究決定,舉行隆重的年“知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演。

二、組委會名單

組長:

副組長:

組員: 各班班主任

三、前期工作內容與人員安排

主持人:

文藝節目組:各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

文稿組: 各班班主任(負責串詞、獎狀)

宣傳報道組: (負責攝影、音樂播放)

舞美設計組: (負責舞臺設計、佈置)

後勤保障組: (負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等)

安全保衛組: 各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

音響、燈光:陳勁鬆

道具、服裝、化妝:各班自備

評委: (劉德貴、駱世祥總分、記分)

說明:帶“”組長,負責協調、安排本組工作。

四、活動時間

1、5月8日,各中隊開始為此次活動做準備工作(包括選演員,選節目,排練……);

2、5月20日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、串詞;

3、5月25日,決定表演順序;

4、5月30日,表演、評獎。

五、活動地點:學校操場

六、參加從員:

1、1—6年級各中隊

2、每個中隊推選一個質量高的節目參賽;

七、具體事項:

1、演出形式多樣、題材不限;

2、演出人員不定(建議八人及以上);

4、每個節目的時間在3—6分鐘;

5、在5月24、25日兩天各中隊將音樂碟交給張國清處錄入電腦;

6、評分標準:(10分為滿分,保留兩位小數前三個節目演出後,再給分)

六一活動策劃書4

為慶祝六一國際兒童節的到來,展示新時代兒童的丰采,活躍市福利院的文化氛圍,從而全面提高兒童的素質和身心健康,並使市福利院的兒童能過上一個開心愉快的節日。同時,本次活動也是企業展現新風采,樹立良好的社會形象,提高知名度的良機。

活動具體計劃如下:

一、活動主題:“讓祖國的花朵綻放得更加美麗!”

二、活動宗旨:豐富福利院兒童的文化生活,提高兒童的素質和身心健康,宣傳企業新的形象。

三、活動主辦:青年志願者協會

四、活動方案:

1、舉辦時間:20**年5月28、29日(下週六、日)和6月1日

2、舉辦地點:市福利院

3、活動物件:市福利院的兒童

4、贊助單位:麥當勞

5、活動內容:

(1)28日、29日,青年志願者和麥當勞的員工共同在的三家麥當勞店門口舉行為市福利院的兒童愛心捐贈活動,活動所募捐到的款項和物品將全部捐獻給福利院。

(2)6月1日,青年志願者和麥當勞的員工共同前往市福利院看望兒童,為小朋友送上節日的禮物和祝福,並在當日準備一些表演節目和遊戲,與他們共慶節日。活動所需的禮物由麥當勞提供。

(3)本次活動將邀請的新聞媒體前往報道。

(4)建議今後可在麥當勞長期設有愛心捐款箱,將這部分資金捐獻給市的福利院或福利民政機構。

六一活動策劃書5

一、活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號:我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月27日(暫定)

3、物件:本園全體老師、幼兒和家長。

一、親子教玩具製作比賽

(1)目的:通過舉行親子教玩具製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識,增進家園之間聯絡。

(2)內容與要求:要求家長、幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊物品、參與設計和製作;在製作的過程中力求作品的創新、童趣。

(3)比賽形式:全園進行評比、並對家長進行展示。

(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況,每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎,給予獎勵。

二、“慶繽紛六一、快樂你我”親子游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加慶祝活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。

(3)每個班級設定一個親子游戲專案,遊戲多多,獎品多多。

遊戲結束後,遊園家長帶幼兒到班主任處領取六一禮物。

六一活動策劃書6

【活動時間】20年5月31日下午

【活動地點】文化中心

【活動目標】

開展“慶祝六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣,幼兒園大班“慶六一”演出安全預案。家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,瞭解家園共育的重要性。

【活動組織】

負責:

成員:

【活動安排】

1.參加活動幼兒人數:63人

2.邀請嘉賓:全體幼兒家長(每個家庭限定兩位家長,一位看節目,一位接送幼兒。)

3.召開家委會、家長安全工作會議,讓家長明確安全工

作的重要性,做好安全防患工作,規劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預案》。教育幼兒不要亂跑,不要離開家長、教師。

4.舉行演出活動時觀看演出的家長在場內不能隨意走動,必須在指定位置坐好,不許吸菸,不得亂扔垃圾。

5.叮囑在外候場參加演出的小朋友聽從老師安排,不能隨意走動,演出完畢後在老師的帶領下有序的回到活動室。

組織安排要求:

(1)將幼兒分成三組。

具體安排:

第一組:家長負責將參加節目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束後交到各自家長手中。

第二組:家長負責將參加節目《時裝秀》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束後交到各自家長手中。

第三組:家長負責將參加節目《大合唱》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束後交到各自家長手中。

(2)安全負責人:家長負責幼兒從幼兒園到文化中心來回路上的安全工作。

活動結束:

活動結束後教師統一清點人數,教師負責組織本班幼兒,請家長簽字後接幼兒離園。

【安全事故應急處理】

1.發生現場傷害事故,家委會和保育員盡力保護幼兒安全,並打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。

2.如有突發事件,教師告訴幼兒不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長帶幼兒疏散到安全地點。

熱門標籤