旅行主題活動策劃方案
（大班半日活動）執教：望新幼兒園 陳豔
活動來源： 最近，我班在開展主題《我是中國人》的過程中，正好穿插了秋遊活動，孩子們特別關注這個活動，不時地問老師什麼時候去？但是值得我們思考的是：每年的旅遊活動孩子們到底關注了什麼？獲得了什麼？於是我們預設了小主題《去旅遊》。通過前期的調查瞭解到：平時孩子很少出遊，旅遊的經驗十分少。所以主題開展過程中我們先充分利用周邊的資源，讓孩子們親近自然，關注自然，瞭解自然，積累旅遊經驗。除了環境創設中影象資料的刺激、個別孩子的經驗分享，我們更注重孩子體驗的過程。無論是遊望新老街還是遊野生動物園，孩子們都與大自然親密接觸，隨著季節的轉換，發現了大自然很多微妙的變化：特別是看到了500年的銀杏古樹都驚歎不已，一陣陣秋風吹過，金黃的樹葉像蝴蝶飛舞落到孩子們身邊，孩子們興奮的撿起了樹葉互相追逐著特別開心。於是我發動孩子撿各種美麗的樹葉來裝扮教室，並預設《與葉子有約》的'活動，孩子們細心觀察，大膽想象，也生成出很多新問題：為什麼葉子變顏色了？為什麼葉子落下來？為什麼葉子上有一條條線等等。所以今天預設了活動《小樹葉》，旨在透過音樂欣賞感受表現，滿足孩子的好奇心，解除孩子的疑惑，進一步引發幼兒關注自然，熱愛自然的情感。
一、運動
活動目標：
1、在自主遊戲活動中，體驗民間遊戲的樂趣。
2、在爬長城的遊戲中，大膽表達自己的感受。
活動器材：輪胎、不同難度的高蹺、三毛拍，竹簾子，呼拉圈等活動過程：
1、 分散遊戲
2、 集體遊戲：爬長城：
二、自主區角遊戲
活動目的：運用多種材料，自主表現旅遊中的所見所聞。
活動內容：旅遊計劃、遊野生動物園、走進果園、樹葉超級變變變、釣魚、資料庫 、等。
三、學習活動
活動內容:音樂欣賞《小樹葉》
活動目的:
1、 感受歌曲的旋律變化，在理解的基礎上能用動作語言大膽表現、表達。
2、 瞭解大自然的變化規律，激發幼兒
熱愛自然的情感。活動準備：秋風吹，落葉飄的錄象，伴奏帶活動過程：
一、 旅遊中發現了哪些秋天的祕密。
二、 欣賞落葉飄的錄象，感受表現秋葉的美。
三、 欣賞感受歌曲並大膽表現
1、 討論樹媽媽看到孩子都走了,他心裡會怎麼樣呢?欣賞第一段旋律感受歌曲的憂傷, 媽媽特別擔心什麼呢?（理解並表現）
2、討論小樹葉會害怕嗎?
3、欣賞感受音樂第二段的歡快。理解：小樹葉害怕了嗎？為什麼？（瞭解大自然的變化規律）
四、 討論是不是所有的樹葉到了秋天都要落下來呢？戶外遊幼兒園觀察探索幼兒園哪些樹葉不落下來，進行比較。
