“雷鋒月”活動的策劃

1963年3月5日，發表了向雷鋒同志學習的題詞，在全國範圍內掀起了轟轟烈烈的學雷鋒運動。雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風貌，教育影響了幾代人。幾十年來，每逢3月，人們就以學習雷鋒的具體行動紀念他。我們志願者服務大隊為了以實際行動紀念他，並把這項活動作為今年的重點工作予以推進，志願者活動大隊決定開展學雷鋒系列活動，具體活動方案如下：

一、活動宗旨

圍繞雷鋒同志助人為樂的精神，以校園及其周邊為活動場所，以志願者為大體活動的主要載體，動員全校師生參加學雷鋒系列活動。向學校周邊娛樂場所擴充套件，宣傳助人為樂，積極做到助人為樂，使雷鋒精神發揚光大。在全社會掀起以學習雷鋒精神為主的助人為樂的浪潮。

二、活動主題

向雷鋒同志學習，積極參加志願者活動

三、活動口號

向雷鋒同志學習

樂於助人是中華民族的傳統美德

四、活動前準備

1、宣傳組製作有關展板對學雷鋒活動進行宣傳，並介紹雷鋒同志的事蹟。深入各班宣傳學雷鋒活動，並號召全校同學積極開展學雷鋒活動。

2、服務組同學分發傳單，做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生髮出倡議書。

五、活動內容及安排

(一)活動時間

把三月份作為學雷鋒活動月，第二週為活動周

(二)活動地點

校園及校園周邊街道，敬老院，聾啞兒童學校，各社群

(三)活動內容

1、開展做文明市民活動，3月5日組織服務組到附近主要街道清理白色垃圾。

2開展為社會獻愛心活動，動員同學們為敬老院的孤寡老人捐款，為老人們獻一片愛心。

3、3月6日請團委幹部和文藝骨幹到敬老院探望孤寡老人，到聾啞兒童學校看望兒童並帶去慰問品和精彩的文娛節目。

4、要求隊裡的每位同學至少為社會、為學校做一件好事。

5、幫助各社群解決他們的疑難問題，為社群居民排憂解難，並向他們宣傳雷鋒精神。

六、活動後期安排

1、召開總結表彰大會，對活動期間湧現的好人好事進行表彰。

2、把活動期間出現的典型人物和先進事蹟材料上報到團委。

3、祕書組進行總結工作，總結要有照片，文字說明，使總結更具說服力，更生動。

4、宣傳組對本次的活動成果進行宣傳活動。

七、 活動要求

1、高度重視，全面動員，學雷鋒活動是我們志願者服務大隊展示團隊熱心服務他人宗旨體現的重要方式，各組成員要把這項工作作為本學期的工作重中之重，抓緊抓好。

2、精心部署，狠抓落實，各組成員在活動前要進行充足的準備工作，活動中要發揚吃苦耐勞的精神，確保效果，確保時間，做好做實每件事，以實際行動服務他人。

3、突出主題，齊抓共管，各組成員要緊緊圍繞雷鋒助人為樂的精神，組織好各項活動，緊密配合，確保實效。