學生會學習部活動策劃書範文

時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，讓我們對今後的工作做個策劃吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的學生會學習部活動策劃書範文，希望對大家有所幫助。

學生會學習部活動策劃書1

一、活動目的：

為了促進我係良好的學風建設，豐富學生的課餘生活，營造濃厚的學習氛圍，培養學生創新意識及團體精神，xx臨床二系團總支特意主辦此次面向xx臨床二大班的學科競賽。

二、活動概況：

1.活動主題:學科競賽關於這一學期所學的相關課程知識：系統解剖學、組織學與胚胎學、細胞生物學、有機化學（具體範圍：由各科老師確定，開學到5月26日所學內容）

2.活動物件：xx臨床二系同學,二大班每個同學都要參與。

3.活動地點：體育館4樓

4.活動時間：5月26日晚上7:00—9:00

5.主辦單位：xx臨床二系團總支

6.策劃承辦單位：xx臨床二系團總支學習部

7.活動嘉賓：輔導員（1名）、10級師兄師姐（各班班代）（6名）（確定名單、外聯部邀請）

8.獎項設定：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名（以班級為單位，一個班級為一個隊伍）

9.活動內容：

（1）競賽形式：主要是以選擇題競答為主，（目的是濃厚學習氛圍，幫助同學們更好的掌握所學的專業知識，增進同學之間的友誼與團隊合作精神）。各班選出4名參賽代表，其他同學為親友團。

（2）評分細則：合分員現場合分，主持人當場公佈競賽結果，按分數高低評定。

三、活動安排

（一）前期工作：

1、活動場地申請

2、申請經費（經費明細見附表1）

3、購買相關獎品（生活部負責）

4、各班同學選出參賽代表各4名（各小班班長負責）

5、比賽題目準備：學科知識競賽的相關題目

6、宣傳：-4a海報張貼（宣傳部負責）、微博實時轉發、部落格、q群、二大班宣傳（學習部宣傳以ppt形式，ppt由科研部負責）

7.請各參賽隊伍儘量統一服裝：穿班服，確定自己隊伍的介紹，以便比賽當天主持人介紹隊伍時展現出來；

8.主持人2名：男女各一名

（二）活動準備：

1場地佈置（彩排）

2準備工作

（1）人員準備：參加學科競賽的選手（需要提前報名確認）、現場秩序維持人、主持人及現場工作人員（安排記分員、監時員）

(2)物質準備：現場需要的相關道具、佈置會場用具、水等等

題型：問題形式：（選擇題：單選題&不定項選擇題，各科綜合）

（一）a、必答題(30分鐘)：此題不可以求助為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。共24題。每題分值均為5分——必答題答對者得5分，答錯者不扣分。每隊有1分鐘時間答題，必答題答對得5分，答錯不扣分。

b、搶答題（30分鐘）：為單選題和不定項選擇題。涉及有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學等相關知識。搶答題答對得5分，答錯不扣分。搶答題：共24題，每題答題時間為15秒。主持人唸完問題和選項後，各隊伍按桌上的搶答器？進行搶答，若在主持人讀題時搶答，此隊失去搶答機會；若獲得搶答機會但在15秒內不能作答則其他隊伍可繼續搶答該題目，若該隊獲得搶答機會但在15秒內不能作答，此題作廢。在主持人說“請搶答”之前按搶答器將扣除該隊5分且失去此題的搶答權，其他隊伍重新搶答。第二次出現此種情況亦扣除違規隊5分且該題作廢，主持人公佈答案後進入下一題。

c、追分環節、觀眾互動（15分鐘）10道題：有趣常識題，題目由學習部負責答錯或不答均要扣分

錦囊：打電話、親友團、四去二

（二）1.答題過程中若有觀眾提前說出答案，此題作廢。由候備的題目中隨機抽取一道補充作廢的題目。

2．比賽題目情況：

（1）題目所涉及的學科：有機化學、系統解剖學、組織胚胎學、細胞生物學

（2）題目難度：適中，以臨床專業的期末考試難度相當。所有內容均出自書本，不會超出書本的範圍。

（3）具體各型別題目型別：

1）必答題：涉及各學科，單選題、不定項選擇題各15道。

2）搶答題：涉及各學科，20題為不定項選擇題，10題為單選題。

3）追分題：涉及各學科、生活常識題、趣味題等。

（三）當天比賽流程：

第一環節：7:00—7:15：

（一）主持人致辭（10分鐘）

（主持人隨著音樂進入舞臺致開場白）主持人致詞、介紹到場嘉賓，介紹參賽班級隊伍及簡單說明此次活動意義，介紹各環節規則，各班團體做一個ppt介紹本團體，由主持人介紹，根據ppt效果打分。

（二）輔導員致辭（5分鐘）

（主持人宣佈進入第二環節7:15——7:20）

第二環節：7:15——8:00

1、必答題30分鐘7:15——7:45

休息10分鐘

2、搶答題30分鐘7:55——8:25

第三環節：追分題（15分鐘）：8:25——8:40

進入觀眾互動環節（有趣常識題，現場頒發獎品）期間工作人員（祕書部）計算各參賽隊伍總得分，並排名。

注:答錯可選扣分或表演節目

第四環節:活動結尾階段10分鐘8:50——9:00

1、由主持人宣佈具體的獲獎情況，並由輔導員頒發獎品

2、輔導員為本次活動作總結

3、最後由主持人宣佈本次專業知識競賽活動圓滿結束,嘉賓與參賽代表合影

注意事項

1、認真準備大賽所需試題、視訊，同時注意保密性；

2、各部門前期準備注意協調，確保整個活動順利進行；

3、在活動開始前要提前佈置活動場地，活動結束後要將活動場地整理乾淨後離開；

4、活動後總結經驗

注：以上安排如有變動，請以臨時通知為準！

應急方案

1.後備多一部筆記本，備份所有音訊、視訊等全部資料，多備一些u盤。（電腦技術操作王嘉民負責）

2活動進行中麥克風出問題，比賽前與主持人等溝通好類似情況的處理方式

本活動主要負責人聯絡方式

曾慶蘭：18826xxxxxx（61xxxx06）

卜小云：188xxxxxxx642（6xxxxxxx）

學生會學習部活動策劃書2

一、活動主旨及目的：

增進同學之間情感交流，探討同學即將踏上社會的人生之路，建立同學之間互助互愛的機制，提供繁忙學習工作之餘休閒、娛樂的機會。

二、活動主題：

團聚與展望

三、聚會參與人員：

學習部全體成員共11人

四、活動策劃：

程果、夏宇、楊靖

五、時間：

xx年12月3日

六、地點：

學習部部長XXX學長家

七、前期準備：

1、聯絡與通知：張衡學長

2、物資購買：學習部男生委員

3、桌椅搬置與會場佈置：學習部10級女生委員

4、簽到及收款：羅海琴

5、主持人：張衡秦朵朵

6、照相：夏宇

7、器材聯絡：王菲菲

8、資金管理：秦朵朵

9、飯材準備：楊婧

八、聚會當日流程：

08:30—09:00工作人員簽到

09:00---09:30聚會人員簽到，及繳費；聚會人員就位

09：30---09：40主持人介紹部分聚會成員以及聚會流程；

09：40—09：50學習部部長張衡介紹學生會現狀以及聚會籌備情況；

09：50---09：55觀看學生會活動總結幻燈片

09：55—10：05新老委員發言；

10：05—10：15部長總結；

10：25---12:0做飯；

12:00—14:00“吃飯；

14:00以後做遊戲交流感情；

16:00整理房間；

16:30聚會結束合影留念

學生會學習部活動策劃書3

一.活動目的

為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習資訊和經驗，瞭解他們在學習過程中的不明白之處，並給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

二.活動時間和地點

時間：xx年9月29日晚7：00

地點：各班教室

三．活動形式及內容

活動形式：講座與討論相結合

活動內容：1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹；之後大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;

2.活動期間穿插文藝節目（至少兩個）;

3.每班在學習經驗交流會後交心得體會。

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的.嘉賓；

2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹；

3.大一同學提出問題並進行交流；

4.文藝節目表演；

5.主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

五.活動測評

以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數

人員安排：由學習部幹事到各個班級監督並評分

評分標準：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

1.出勤情況（10分）缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；

2.會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演並作記錄,提問環節的互動是否活躍；

3.文藝節目（10分）要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛；

4.最終效果（10分）學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情；

5.心得體會（10分）以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。

六.獎項設定

1.根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優秀班級前三名；

2.針對優秀心得體會設定一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公佈五天，並上傳至學習部部落格。

七.注意事項

賽前準備

1.賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。

2.9月26日下午6：30召開幹事和學委例會安排經驗交流會相關事宜（幹事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場佈置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜；學委於當晚交各班固定教室所在地點）。

3.與紀檢部協商好，週二晚晚自習改為交流會。

賽時

1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；

2.邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；

3.在場的學習部幹事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。

賽後

1.賽後效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關於外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。

2.活動的書面總結。

八、經費預算：

飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

學生會學習部活動策劃書4

一、活動背景：

考慮到文學院大部分的學生將來是要從事教師這個職業的，而當好教師的關鍵因素之一就是教案准備的好壞。因而鼓勵文學院大學生投入到教案評比活動中去，豐富自己，為自己的未來打下堅實的的基礎。

二、活動意義：

1、提高文學院學生的自身能力

2、增強青年大學生對未來作好規劃的意識

三、活動物件：

大一到大四的文學院學生

四、活動時間：暫時未定

五、主辦單位：文學院學生會學習部

六、經費預算：

1、文章影印紙：5元

2、活動獎品（包括證書）：120元

七、活動流程：

1、把文章《散步》發放給文學院各班班長手中，並把該活動的相關事項告訴這些班長，

2、各班班長把該項活動通知到他們各自所屬的班級，要求那些報名的同學在規定時限內交給他們（即班長），

3、班長把自己班的教案交至學習部部長或副部那裡，

4、進行教案評選，

5、評選出獲勝者，我們將以簡訊通知和海報方式告知他們，

6、給獲勝者頒發獎品。

八、注意事項：

嚴禁參賽者從網上或通過其他途徑抄襲他人成果，一旦發現取消其比賽資格。