最新學校感恩節活動策劃書(精選5篇)

來源:才華庫 1.72W

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的最新學校感恩節活動策劃書(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

最新學校感恩節活動策劃書(精選5篇)

學校感恩節活動策劃書1

一、指導思想

根據市教育局“一月一節”的工作要求,繼續深化感恩教育系列活動,讓學生懂得“滴水之恩當湧泉相報”的道理,懂得感謝父母養育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩。引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

二、感恩節具體活動安排

首屆感恩節定於20xx年9月28日,活動主要由四個部分組成。

(一)共植“感恩樹”活動

首先,總部各班進行廣泛發動,要求學生收集家中的舊書廢報紙,易拉罐等,於9月20日(星期四)早晨上學時帶到學校來,通過“變廢為寶”籌集購樹款。9月28日利用早操晨會時間舉辦“首屆感恩節”開幕式,並挑選“變廢為寶”活動中的積極參與者,在校園裡共植“感恩樹”,拓展校園文化的內涵。

(二)同樹“感恩牆”活動

以“心中的愛說出來”為主題,讓學生製作“感恩卡”,規格不超過a4,版式由學生自定,如:心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之後,各班進行初選,並最遲在9月25日(中秋節)送交校長室。學校將對各班送交的作品進行評選,優秀作品會佈置在“感恩牆”上,公開展覽,並獎勵一、二、三等獎。

(三)舉辦“心懷感恩”中隊主題隊會

9月28日是我校的首屆感恩節,恰逢星期五班隊活動時間,因此,全校各中隊要提前佈置,早作安排,屆時利用班隊活動時間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊日活動。

(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會

9月28日晚,學校將邀請一些教育專家、學生家長、記者、學生代表等,在報告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”,將首屆感恩節推向高潮。

學校感恩節活動策劃書2

一、指導思想

通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴,培養良好的道德品質。

二、活動主題:學會感恩擁抱快樂

三、活動時間:20xx年11月x日~20xx年11月X日。

四、活動部署

1、做好一次國旗下講話(11月x日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)

2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大螢幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。

3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的良好品質。11月X日,學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。

4、開展一次周隊日展示活動(11月X日)。X中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)

5、在校園內外做一件感恩的事。

一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請於11月X日每班擇優上交2篇到場學校感恩徵文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。

6、每班評選“感恩之星”一名,表格於11月X日上交。(德育處)

7、總結表彰獲獎徵文學生與感恩之星(12月x日)

學校感恩節活動策劃書3

一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當湧泉相報”。

2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月27日

四、活動過程

第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,教室出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以教室為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1、感謝父母養育我

(1)每天為家裡做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中,將自己的心裡話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2、感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音巨集亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,並把學生的心意卡片貼在教室文化建設牆上。

3、感謝社會關愛我

開展社會實踐活動,為社群進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1、各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《揹著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2、各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《說句心裡話》、《為了誰》、《燭光裡的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

學校感恩節活動策劃書4

一、活動主題:

《常懷感恩心、常做感恩事》

二、活動目的:

活躍中心學習氣氛,激發學員及中心員工的'創意,通過這次活動讓學員切身體會西方文化,體現文化語言融為一體的高階教育,感受教育的溫暖,提高學員對學校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。

三、活動時間及地點:

時間:xx

地點:大教室

四、活動參與者(暫定20人):

1、本校學員。

2、潛在學員。

3、學校員工。

五、前期宣傳方式:

X展架:前臺顯眼位置。

做諮詢時邀請潛在客戶。

可電話或者面對面邀約學員。

六、主持人:

節目主持中教1名+外教1名

七、活動形式:

感恩主題

八:活動內容及流程:

1、感恩節的由來,知識環節(外教介紹文化背景)(10分鐘)

2、感恩節英語教學遊戲

遊戲一

找單詞:(適合低級別青少年學員)(10分鐘)

遊戲二

推南瓜賽跑:(美國傳統感恩節活動)(10分鐘)

九、活動所需物料及預算

(略)

十、人員安排

①嘉賓的簽到及指引,簽到給數字牌子,整個活動都是按數字前後站好;

②會場佈置。

十一、活動拍照

學校感恩節活動策劃書5

一、活動目的:

通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種人人為我,我為人人的良好風氣。

二、活動物件:

全體在校學生

三、活動時間:

20xx年11月x日至11月x日

四、活動地點:

學校內外

五、活動前期準備:

1、做好前期宣傳,11月x日(周x)前完成7張宣傳海報,分別貼於各樓棟,製作一條橫幅(約6米長,學會感恩,從我做起)。

2、製作並列印宣傳單子,利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

3、準備好VCR和電影。

4、製作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用於徵集感恩箴言。

5、活動場地佈置:帳篷、教室等。

6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,並與學通社溝通合作。

7、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

六、活動過程(三個部分):

第一部分:你的祝福我來送

11月x日中午11:00-13:30,

第二部分:感恩進行時

11月25日晚上

第三部分:感恩集結號11月x日下午3:00-4:00,地點:附小教室?

七、具體活動流程

第一部分:你的祝福我來送?

1、同學寫好祝福語置於信封中(註明收信人和地址),放於箱子中,後面的人幫前面人送到相應的地點。

2、發宣傳單子,主要用於當晚的活動所用。

3、橫幅上簽名

第二部分:感恩進行時播放錄製的VCR,(有主持人解說)

第三部分:感恩集結號

1、招募活動志願者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學

2、組織志願者去華農附小各班與他們一起開感恩主題班會,給小朋友們贈送自己製作的小禮物

3、主題班會流程:

1、情境匯入,播放主題音樂---《感恩的心》

2、引導學生說一下對感恩的理解--我說感恩

3、感恩節知識競答---爭先恐後,我搶答。(事先準備好一些關於感恩的小問答題)

4、感恩節的祝福--說心裡話

5、朗誦《遊子吟》

6、遊戲環節

7、老師總結

8、播放《讓世界充滿愛》

9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。

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