研究生代表開學典禮發言稿（通用6篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，用到發言稿的地方越來越多，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編為大家整理的研究生代表開學典禮發言稿（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
研究生代表開學典禮發言稿1
各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好！
今天是我們20xx級研究生開學典禮的日子。在這個十分激動值得紀念的日子裡，我謹代表20xx級全體研究生向學校各位領導、老師及全體教職員工緻以崇高的敬意！首都醫科大學是一所歷史悠久、專家雲集、教學科研力量雄厚，醫療技術水平高超，國內知名的醫科大學。在“重教勤學、尊師愛生、艱苦奮鬥、求實創新”校訓的激勵下，經過艱苦拼搏，首醫大人才輩出，碩果累累。我們有幸成為其中的一名學生，心中感到無比自豪。同學們，學習機會來之不易，我們應當倍加珍惜，學有所成。在今後的學習過程中我們應該做到：
第一、明確目標、虛心好學、博採眾長
研究生的學習是高層次的學習，這種定位要求我們必須樹立明確的專業目標，首先應該掌握好自己的專業知識，而且要掌握求取知識的方法。不僅要完成自己的課程學習，而且應該有意識的培養鍛鍊自己獨立的科學思維能力；不僅要深入學習本專業、本學科，而且要廣泛涉獵其它領域，醫學模式的轉變要求我們懂得更多的社會科學邊緣學科，比如心理學、倫理學、衛生法學等。只有博大，才能精深，這樣我們才能成為一名既精通本專業又相關知識豐富的名符其實的醫學工作者。
第二、學以致用、勇於開拓、善於創新
我們知道現代社會越來越注重能力的提高，而不再是資歷、學歷。我們不僅要掌握專業知識，更應具備運用專業知識的能力。在認知過程中學會思考、學會實踐，始終遵循實踐——認識——再實踐——再認識的認識運動總規律。同時我們應該培養自己的創新能力、協作能力、交流能力和管理能力，而不是隻侷限在書本知識之中。
第三、提高素質、加強修養、接受挑戰
沒有高尚的道德情操，不可能成為一名真正能推動社會進步的人。古語云：醫者仁術也。作為未來的一名合格醫務工作者，我們不僅應該具備精湛的專業技能，而且還要具有高尚的道德情操。各位同學，我們在即將的學習生活中，應該嚴格要求自己，努力規範自己的言行，提高自身的思想素質，健全自己的人格，培養自己的責任心與使命感，樹立良好的醫德醫風，在醫學實踐中不斷昇華自己的精神境界，為把我們培養成一名德藝雙馨的醫務工作者而努力。
各位朋友，讓我們團結起來，以“三個代表”為指導，艱苦奮鬥，求實創新，抓住機遇，在２１世紀建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。同學們，今天我們共同走進了我們嚮往已久的醫科學府，我們將謹記校訓，立志成才、勤勉刻苦、決不辜負老師對我們的殷切希望，同學們，作為一名立志報效祖國的醫務工作者，你們做好準備了嗎？因為首醫，我們一定成功！因為我們，首醫明天更美好！
研究生代表開學典禮發言稿2
各位領導，老師，同學們：
大家早上好。我是植物病理專業xx級碩士新生，我叫xx。很榮幸能作為研究生新生代表在這裡發言。
在這個驕陽似火的九月，我們相聚在xx大學的校園，用火一樣的熱情去迎接即將來臨的新挑戰。請同學們環視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰中與你並肩作戰的戰友。回首往事，那個蟬鳴聒噪的午後，堅守在書桌旁伏案苦讀的我們；那個月明星稀的夜晚，獨自走在回宿舍路上的我們；那個寒風凜冽的清晨，斷然鑽出溫暖被窩的我們。考研磨練了我們的意志，堅定了我們的信念，讓我們對人生有了新的感悟。
曾經我們還在考場為自己的理想而拼搏，現在我們為了實現夢想聚在一起。來到了xx大學，來到了資源環境學院。這裡有深厚的文化底蘊和濃郁的學術氛圍，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的`青年教師，更有如家人般溫暖的老師和同學。多年來學院在學術科研上碩果累累，向社會各界輸送了大批的優秀人才。三年的研究生生活轉瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學習氛圍，無論嚴寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。
20xx年是中華人民共和國的xx年華誕，中華崛起，祖國富強，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負的社會責任。親愛的同學們雖然我們來自五湖四海，但現在我們有了一個共同的名字——xx人。讓我們在這裡，和睦相處，認真學習，刻苦鑽研，自立自強。讓我們發揚xx人“篤學明德、躬行踐履、建業自強、求精圖新”的精神，成長為有知識有擔當的青年，一同承擔起振興中華的重任。
研究生的學習生活是艱苦的，嚴謹的，也不乏快樂。我們要正確樹立人生目標，戒驕戒躁，腳踏實地，勞逸結合。以我們的實際行動為即將到來的華南農業大學百年校慶獻禮。
最後，以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的未來不是夢”，我們的未來不是夢，祝願大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活！祝願我們的資環我們的xx，明天更加美好。謝謝大家。
研究生代表開學典禮發言稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是20xx級XX專業的碩士研究生XX，今天很榮幸地站在這裡，代表全體老生，向在座的級的新生道一聲：歡迎你們加入和迴歸到我們中山大學地理科學與規劃學院大家庭的懷抱！
說“加入和迴歸”，因為在座有一部分人是從外校或外單位第一次新來到我們中大地院，那還有一部分人是本科就已經在中大，或保研、或考研、或支教、或工作之後，又再一次回到我們中大地院。無論是新近加入或是再次迴歸，研究生階段的學習和生活對大家來說都是一段新的開始。從這個角度來說，我希望以經歷了一年研究生生活的學生的身份與大家分享一點點心得與體會。
我們總會問到這樣一串問題：為什麼要讀研呢？這個問題會被外人甚至被自己問過很多遍，即便我們現在都已經是研究生了，但每每給出答案時，我們都可能會覺得有一些含糊不清或者不那麼堅定。最籠統的回答就是——為了找個好工作。接著就會問，讀了研就好找工作了麼？從現實的情況來看，處境還是挺嚴峻的，並不比本科畢業好多少。接著又會問，那讀研都不一定能保證找到好工作，那為啥還要讀呢？也有一個籠統的回答，叫做可以拿個高文憑。那又要問，在這個注重能力，文憑貶值的年代，高文憑又能如何呢？這時候，往往我們會安慰自己，想著走一步看一步，既然已經讀研了，不可能就放棄不讀了，等畢業了再說。就是這樣一串問題，每每問到最後都會變成自我安慰，然後不知道哪天，這串問題又會再次出現。
我去年這個時候也曾被這串問題所困惑，走出這段迷茫期是需要自己花時間去思考去經歷的。在這裡我也只能說一些自己感悟到的結論性的東西。簡單來說，就是：讀研的目的應該是人生的目的的一個子集。如果只把讀研的目的簡單地考慮成/為了找一份好工作，那便是過於狹隘了。好工作只是能營造好生活的手段之一，而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作，而是要能實現自己的人生價值與目標。如果站在這個角度去思考，讀研也好，工作也好，都只是我們人生中的階段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研，人生在於能力的不斷積累，只要我們沒有荒廢時間，每天都在讓自己進步，那就是在不斷地向著人生的價值與目標前行。
所以，很明顯，籠統地說，我們知道讀研的目的應該是在以研究生命名的這樣一個人生階段中，繼續累積、提升自己的能力。那我們就要知道，研究生階段應該提升自己哪些方面的能力呢？
我曾經從彭明輝的書中瞭解到，作為一個標準的研究生，我們應該具備“做研究與解決問題的能力”，更具體地說，只要把學術文獻回顧與分析的工作做得完整、徹底，自然會培養出從事研究的五種核心能力：資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力，期刊論文的分析能力，以及創新能力。實際上，專利、技術文獻與期刊論文的回顧、分析、批判與創新正是國內很多領域最欠缺而又最有用的能力之一；同時面對現如今各種產業的劇烈變動與新生，這種能力也是最有效的應對手段。比如說，就在客村的國家海洋局南海分局，6月份的時候就想招一些實習生，與災害學有關的，研究的是海洋災害的經濟損失風險評估。我們地理學院並沒有災害學這樣一個專業，然而，可以想象這裡要研究的內容所用到的理論與技術並沒有超出我們所學或者可學習的能力範圍之外。我們任何一個地理學院的研究生，如果擅長在短時間內完成最有效率的文獻回顧與分析，在文獻中找到足夠的方法、技術和點子來解決這一問題，不管你是人文也好，GIS也好，水系也好，就完全有能力去應聘這份實習，並且從中持續的吸收新知，更新自己的技能。
以上，我說過，這是作為一個標準的研究生，也是最受導師們喜歡的一種研究生。然而，每年畢業都有這樣一批師兄師姐，他們從事著與專業無關的工作，卻生活地同樣精彩。其實，這也很好理解，因為這種想象在本科畢業階段就大量地存在。讀大學，最重要的是培養一種情操與為人處事的價值觀念，這也是為什麼我們要選擇一所好的大學，就是因為它有濃厚的底蘊。在這裡，我們可以體會，所謂“師者，傳道授業解惑也”。現在流行一個詞，叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學老師只做到了授業，而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業上呢？
還有傳道，是傳受做人的道理；還有解惑，是解答人生的疑惑。作為研究生，如果讀研只是為了找工作，然後買車買房娶妻生子，人這一輩子活著的意義就僅此而已麼？
有些人特別擅長專注地進行抽象思考，那麼讀研確實是一條正確地道路；有些人特別擅長組織溝通又活潑好動，可能並不擅長做研究，但是他當初也選擇了讀研。但是這並不妨礙，我們在人生的階段中去積累提升自己的能力，因為當你意識到你的優勢特長更適合職場而不適合做學術的時候，這對於你自己來說本身就是自我認識的提高與進步，並沒有什麼可丟人的。自己去體會做人之道，自己去尋求疑惑的答案，因為不管怎樣，我們還是要畢業的。那些畢業之後從事其他行業的師兄師姐同樣掌握著對知識的檢索、篩選、閱讀、分析以及創新的能力，並且也按照自己的特點去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。
地理學本來就是大雜燴，不像醫科，讀研的選擇，要麼從事醫學科研，要麼臨床做醫生，你從來不會聽說那個中山醫的研究生去了騰訊、華為，或者去了奧美公關、廣汽集團，但是地理學院的研究生，除了可以做學術科研，做專業技能人才，也完全可以去應聘其他領域的公司。也許有人說，本科畢業生就可以去到這些地方了，那又為什麼要讀研呢？一個大學畢業生在公司做事的時候，需要有人指導他，正規一點說，是幫他從事批判性的檢驗，幫他找出缺點和建議改進的可能性。但是一個畢業的研究生，做事情時應該做到不需要有人指導，就可以分析自己做事方法的優缺點，並在不足處主動向上級或平行單位要求支援。如果作為一名研究生，我們並沒有意識到自己比起本科生的優勢所在的話，那麼只能說我們並不是一名合格的研究生。
總之，讀研只是人生數十年的短暫的一個階段，沒有必要患得患失，無論做學術，搞專業技能，跨專業領域，我們要做的巨集觀目標是為自己的人生添磚加瓦，生命是長期而持續的累積，我們要享受在地理學院在中山大學的每一天。
如果你僅僅說你是水文專業的，而從來沒有旁聽過保繼剛老師的授課；如果你僅僅說你是地理學院的，而一再錯過文史哲老教授們的精彩講座；如果你僅僅說你是中大的學生，而不聞不問外校與我們的切磋與交流；如果你僅僅說你一心鑽研學術，而從來沒有為任何一場樑銶琚的表演而排隊搶票……
當你研究生畢業的時候，你會說出怎樣的遺憾呢？
讀研，是給我們一個與中山大學，與地理學院的美麗邂逅。邂逅師生情，邂逅同窗情，邂逅真愛情。
當有人再問我們，為什麼要讀研呢？你會怎麼回答呢？
謝謝大家！
研究生代表開學典禮發言稿4
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家好！
我是XX專業20XX級新生XXX，非常榮幸能夠代表研一新生髮言。首先請允許我代表xx級新生向為我們入學提供熱情服務的老師和師兄師姐們表示衷心的感謝！
我們懷著同一個求學的理想，從祖國各地匯聚在這裡。回首我們曾經歷過的無數挑燈夜戰，奮力備考的日子，今天的開學典禮別有一番滋味在心頭。那一個個求學路上的悲喜瞬間見證了我們履行誓言、堅守信念、執著夢想的青春歲月。曾經揮汗如雨的付出已變為今天躊躇滿志的希望。我們這些曾經的勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬於收穫的季節裡，我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在蘭大這塊科研的沃土之中。我們堅信，三年之後，我們今天的希望與夢想將在充滿生機與活力的資環放飛，揚帆遠航。
作為一名蘭大人，我深感自豪！“大學之大，在於精神之立”，大學的精神是一所大學的靈魂所在。蘭州大學，這座孤獨舞動了百年的高等學府，即將將她最寶貴的精神財富給予我們，這份日益稀少的樸實無華和美好憧憬，這種甘於寂寞、樂於奉獻的胡楊精神將時刻砥礪我心。我們是新一代的蘭大人，蘭大“勤奮、求實、進取”的學風需要我們去弘揚，蘭大“自強不息、獨樹一幟”的精神需要我們去光大。
作為一名資環人，我倍加驕傲！我們要牢記李先生的“讀萬卷書窮途萬里；行萬里路明德親民”的囑託，誠實守信，腳踏實地，爭做“真人”，學做“君子”；我們要將資環人勇闖三極的精神作為激勵我們不斷前進的動力，勇於創新，敢於質疑，不斷提高自身綜合素質，做一名合格的社會主義建設者和接班人；我們要時刻謹記資環人“自強不息、勇闖高峰”的精神，體會到“海納百川，獨樹一幟”的獨有風姿。
最後，衷心地祝願大家，在蘭大這片因我們而美麗的土地上，收穫真知與人生的意義，從這個值得紀念的日子起，書寫我們人生路上一幕嶄新的華麗篇章！謝謝大家！
研究生代表開學典禮發言稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
首先我非常榮幸能作為研究生新生代表在此發言，值國慶節即將來臨之際，請允許我代表全院20xx級研究生向各位領導、老師及同學們致以誠摯的祝福！
一份錄取通知書，承載了太久的嚮往與期盼，承載了太多的努力與汗水，更承載了太多人的殷切希望。今天，一切都不再是夢想。很高興能夠在這樣一個秋風送爽、碩果報喜的日子裡，與各位相聚在**大學**學院，一同分享破繭成蝶後的喜悅，一同來放飛新一段旅程的夢想。
我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在這塊沃土之中，但是，播種並不一定意味著收穫，今天我們以**為榮，但明天**能否以我們為榮，這是我們每個人從現在開始就要認真思考與面對的問題。作為一名研究生，我們不僅要擴充自己的知識、提高自己的素質、實現自己的人生價值，更要努力培養自己的創新精神和科學觀念，立足學科前沿，解放思想，積極探索，用我們的智慧，用我們的雙手在實踐中鑄就明天的輝煌！
此時此刻，站在新的起點上，我常常問自己：“路是選好了，如何走下去才能無悔當初呢？”面對更高的平臺，我們必須再接再厲。
在接下來的三年研究生生活中，我們需要做到：
第一，明確目標，學會學習。碩士階段是要對自己有更高要求的學習過程，這種定位要求我們樹立明確的專業目標，不僅要掌握好自己的專業知識，更要掌握求取知識的方法。
第二，博採眾長，厚積薄發。在開放、嚴謹、和諧的氛圍凝聚下，我們院擁有一支充滿活力的高水平師資隊伍，每一位老師的魅力都是值得我們慢慢品味和認真學習的，在有限的時間裡，我們只有加強自己的新陳代謝，以低姿態、高效率“融智”，方能練就高飛的雙翼。
第三，內強素質，外塑形象。要學會做事，先學會做人，沒有高尚的道德情操，不可能成為一名真正能推動社會進步的人。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更顯青松巍峨！經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年！同學們，正所謂士不可不弘毅，天道酬勤，任重而道遠，讓我們胸懷“欲上青天攬明月”的抱負，充滿“白日放歌須縱酒”的豪情，去續寫我們**學院研究生教育的卓越篇章吧！
謝謝大家！
研究生代表開學典禮發言稿6
尊敬的各位領導、各位老師，同學們：
大家下午好！
我是來自20xx級xx專業的研究生新生xx，今天很榮幸能夠作為學生代表站在這裡發言。首先歡迎來自全國各地的新同學來到美麗的xx大學，今後我們將一起學習，共同努力。明天就是教師節，在這裡我謹代表20xx級電信學院全體研究生向在座的各位老師致以崇高的敬意！謝謝你們為祖國和社會培養了一批又一批優秀的電信人才！老師您辛苦了！
作為一名本科就在xx電信學院就讀的學生，我對xx、對電信學院有著濃厚的感情。xx大學是教育部直屬的全國重點大學，著名的“985工程”“211工程”大學，我們電子與資訊學院是xx眾多學院中最優秀的學院之一。電信學院的前身是無線電系，創建於1952年，經過幾十年的發展和幾代師生的辛苦耕耘，電信學院現在已經發展壯大，擁有一批高學術水平的科研人才和一支高素質的師資隊伍。
回望過去，電信學院的歷史是輝煌的。全面推進素質教育決定的指引下，全院教師積極參與教育改革，著力於培養學生的創新精神，營造出一種“自由、嚴謹、創新”的學習環境。幾十年來為國家特別是xx地區電信產業培養大批高素質人才，如xxx等均為我院優秀畢業生。
展望未來，電信學院的輝煌需要我們來續寫。本科四年一路走來，我們經歷過迷茫，品嚐過失敗，揮灑過汗水，現在我們以優異的成績來到xx大學繼續深造。但是初入實驗室，我們會驚歎於師長的博學，羞愧於自己的無知，所以請忘掉昨日的成績，以初學者的心態來面對新的學習和挑戰，保持自己的好奇心，保持自己的求知慾，努力培養自己的創新、創造能力。
只要功夫深，鐵杵磨成針。此時的我們，奮鬥目標應該更加的清晰，內心應該更加的強大，心態應該更加的平和，我們會更加懂得學習的重要和時間的珍貴，不會沉溺於無益的事情而虛度光陰。我們會時刻謹記“博學，慎思，明辨，篤行”的校訓，勤奮工作，努力學習，貢獻自己的一份力量！
最後，衷心祝願各位老師身體健康，工作順利！祝願同學們學業有成，夢想成真，擁有一個美好的未來！
謝謝大家！
