高三期中發言稿

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三年前,總覺得遙遙無期的高中生活,如今已屈指可數。我們即將告別許多已經融入習慣的事物,比如迴圈往復的作息,比如一張張熟悉的笑臉,還有厚厚的大學聯考“金榜書”“銀榜書”。畢業後的某一天,當你無意中看到高中時的畢業照,或者是某個清晨的六點忽然驚醒時,記憶慢慢鋪陳開來,某一位老師曾拍著你的肩膀說過的話依舊意味深長。

高三期中發言稿

和班主任老師相處的機會是最多的。我的班主任是一名歷史老師,除了歷史老師所特有的理智和利落,她也是一個十分熱愛生活得人。也許仍有很多人把歷史當做一門“死學問”。的確,尊重歷史是每個人都應該有的嚴謹的態度。但更重要的是,老班教會我們懂得理解歷史、明辨歷史,做一個不腐於歷史的人。去年在“南京大屠殺紀念日”這一天,老班讓我們觀看了一段由大屠殺倖存者和一些外國親歷者拍的視訊,我們因憤怒而變得偏執,老班瞭解我們的情緒,她幫我們理智地分析了這段慘痛的教訓,讓我們站在不同角度進行反思,從而看得更遠。印象中,老班總能將十分瑣碎的事安排得井井有條。正像她常說的那句話:細節決定成敗。

二模前,教我們數學的於老師因病住院。同學們幾乎在一種突如其來的情況下得知這個訊息的.,平時愛打羽毛球的於老師總給同學們十分健康的感覺,他愛和大家開玩笑,調動大家的學習熱情。在離大學聯考僅剩100天地那個晚自習,班裡的氣氛十分沉悶,可是躁動不安的情緒真實地表現在每個同學的神色中,於老師見我們如此信心不足,他把一本書上寫的關於一個學生在最後衝刺階段數學成績由70分上升到大學聯考中的110分的事,激情澎湃地讀給大家聽。讓我們相信只要付出努力,一切皆有可能。這個信念使很多同學重塑了信心。

談起語文老師,總覺得有說不完的詞來形容我們的陸老師。她很愛笑,她的笑容很有感染力。印象中她總是很忙碌的,她喜歡把生活中的事與我們津津樂道一番。她的電腦螢幕上總設定了不同的畫面與我們分享。記得春節將至,她特地把迎春花開前給人們“通風報信”的訊息花給同學們看。這是同學們在生活中不曾瞭解到的。我們也逐漸細細地觀察生活,用靈動的眼光看每一處人生的風景。

毛老師是去年8月份才接手我們班英語課的。有一點脾氣,有一點嚴肅,也有一點幽默。她是一個熱愛工作的人。晚自習時,偶爾抬頭,看到他撐著頭還在備課看書。同學中有身體不舒服的他會關心一下;地上有紙屑他會彎腰拾起;桌椅歪了他也會伸手挪一把;掃把倒在過道上他會扶起來放到門後;他更會為我們的成績落後著急。他就是這樣一個信心的人。

我相信,許多同學心目中都有自己特別感謝的老師,不論相處長或短。或許,因為含蓄,你還沒向他說聲“謝謝”;又或許,你想為自己的少不更事向擔心你的老師說聲“對不起”。我也相信,即使未說出口,感恩的綠葉早已悄悄植到老師心中。

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