幼兒親子運動會教師發言稿

來源:才華庫 3.25W

在日常生活和工作中,我們都可能會用到發言稿,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的幼兒親子運動會教師發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒親子運動會教師發言稿

幼兒親子運動會教師發言稿1

各位老師、同學們:

大家早上好,今天國旗下講話的題目是“我運動、我健康、我快樂”。上週六我校舉辦了“臨沂科技學校第二屆趣味運動會”。經過了一天緊張、激烈、精彩、公正的比賽,本次趣味運動會取得了圓滿成功。

此次運動會充分展示了臨科全體師生積極進取、奮發向上的昂揚鬥志,在此,向本次運動會上團結協作、頑強拼搏,取得優異成績的運動員及班級表示最熱烈的祝賀!向為本次運動會付出辛勤勞動的校領導、裁判員及工作人員表示最誠摯的感謝!

此次運動會的舉行,既是對我校師生運動水平的一次全面的檢閱,也是對各班組織紀律性和精神風貌的集中展示。校運會使大家匯聚一堂,譜寫的是臨沂科技學校的拼搏進取之歌、團結協作之歌和奉獻扶持之歌。

在整整一天的運動會中,運動員們不負眾望:“重在參與”展現的是你們積極的狀態,“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰鬥豪情。未參加比賽的同學當中,有許多同學擔任著這次運動會的志願者,他們的任務也是非常艱鉅的。操場上到處都留下了這些同學們無私奉獻的身影。他們為運動員送茶端水,為運動員嘶聲吶喊,通過廣播傳達祝願和鼓勵,同樣是運動場上一道動人風景。

雖說比賽結果成敗難料,但這場運動盛會是屬於我們每一個人。我們的付出都將在這裡得到肯定和兌現,結局並不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支援,我們為獲勝者喝彩,我們也為失敗者鼓掌。在競技場上,為別人喝彩,被自己感動;在競技場上,我們證明自我,讓生活更豐富,使生命更精彩。此次趣味運動會在帶給我們歡聲笑語的同時,也讓我們在競技中成熟,在拼搏中成長。一句話,我運動,我健康,我快樂。

運動不僅讓人健美,而且讓人健全。生命在於運動,體育就是動力。希望同學們把本屆運動會激發出來的團結互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日常學習和社會生活中去,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、拼搏的精神,創造出更加美好的未來!

國旗下講話到此結束,謝謝大家。

幼兒親子運動會教師發言稿2

各位領導、老師、同學們:

大家好!在這激動人心的時刻,我代表全體運動員向這次運動會致以最熱烈的祝願,同時向這次運動會辛勤工作的老師們致以最誠摯的敬意。

“生命的'意義在於運動”,我們要發展體育運動,增強體質。這次運動會為我們這些運動員創造一個展示自我才華的機會,更是對我們意志品質和身體素質的綜合考驗。我們一定要積極參與,團結拼搏,奮勇爭先,懷著永不言敗的信念!向大家展示我們運動員的風采,創出新的記錄,為我校譜寫輝煌的篇章。

在此,我代表全體運動員宣誓:我們全體運動員將嚴格遵守比賽規則,堅決服從裁判。遵循友誼第一,比賽第二的原則,重在參與,尊重對手,爭做文明運動員。發揚勇敢、頑強、拼搏的精神,賽出風格,賽出水平。在比賽中,我們將竭盡所能,發揮出成績。

努力奮鬥吧!運動健兒們,再創輝煌!

謝謝大家!

幼兒親子運動會教師發言稿3

全體教職員工、全體同學:

大家好!秋天是成熟的季節,在這收穫成果的大好時節,我們學校全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態迎來校第十一屆秋季田徑運動會。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對這次秋季田徑運動會的召開,表示最真誠的祝賀,對籌備這次運動會的全體老師表示衷心感謝,向參加這次運動會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。

近年來,我校堅持教育創新的理念,不斷加強教育現代化建設,不斷提高教育教學水平。我們提倡在學生中加強素質教育,而素質教育的一個重要內涵就是要求我們的學生做到德、智、體、美、勞全面發展。全面提高學生良好的素質。這就不僅要求我們培養學生高尚的思想品質和健全的人格,還要培養學生良好的身體素質和健康的心理素質。

同學們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質。因此,學校在改善辦學條件,提高教學質量的同時,貫徹教育方針,大力推進素質教育,認真實施新課程標準,我們特別注重提高學生的身體素質。學校舉辦這次運動會正是對教育活動的一次檢閱,一次大驗收。

在這次田徑運動會中,我希望同學們能在運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓練的風格,賽出水平,同時,我也希望,通過這次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展。

”天高任鳥飛,海闊憑魚躍“。我衷心希望各班的體育健兒在運動場上一展雄姿,賽出水平,賽出友誼,賽出風格,發揚奧運精神,向著更高、更快、更強的目標而努力,創造出新的成績。最後祝運動會圓滿成功!

幼兒親子運動會教師發言稿4

老師們、同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

仰望國旗在天空飄揚,我校運動會即將開幕,我們將在這片賽場上一展英姿,收穫我們的運動水平;面對即將到來的賽事,我們應該以什麼精神面貌去迎接呢?我想只有兩個字——“拼搏”。

拼搏是一種過程,歷經拼搏便不會因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界,它有的是衝擊終點的挑戰自我,是直麵人生的引亢高歌。

運動會是一次大的集體活動,它不僅可以檢驗我校學生的運動水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌!在運動會中比的不僅是我們的運動水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發展的教育方針的全面理解。同學們在運動會上既能展示體育才華、組織能力,又能培養競爭意識、合作品質和拼搏精神。運動會這段時間,也是培養班級團隊精神、增強凝聚力、建設良好班集體的最有利時機。

為了使本屆運動會順利進行,特向同學們提出幾點建議:

一、注意安全,防止受傷。賽前做好準備活動,比賽中要高度集中注意力,賽後要注意休息調整,不參賽的同學要做好服務,當好志願者,不可以隨意在賽場上走動,以免發生意外傷害和影響比賽。啦啦隊的同學也要注意,不要太靠近訓練或比賽的同學,以免無意傷到自己。特別是擲實心球、跳高、跳遠和短跑等專案。

二、賽出風格、賽出水平。既要有拼搏精神,又要講體育道德,文明參賽,文明觀看。尊重裁判,尊重對手。如對裁判判決有疑義,應在賽後向競賽仲裁組提出,並服從仲裁組的最後裁決,不得有過激的舉動。

三、全體同學要遵守學校運動會管理規定,遵守競賽規程,為班級爭光,為運動會添彩。

最後、在運動前後大家還應掌握一些健康知識。當我們在運動前一定要做好熱身運動。當人的身體變熱,血液迴圈加速時,肌肉才能在鍛鍊中達到更大的擴張界線,這也可以使你減少受傷的機會。所以說熱身運動也是非常重要的。同時在運動過程中不要進行自身所不能承受的鍛鍊,應按部就班,以一個漸進、並且能感覺到鍛鍊效果的方式,進行所有步驟。因為在健身後24到48小時內,你無法預知,肌肉運動過後會產生什麼反應,對於我們而言可以選擇跑步、打籃球、羽毛球、乒乓球等運動方式,它們都是有利於我們身體健康的。同學們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,帶給我們品質、健康、快樂。體育競賽必定要分出勝負,非常殘酷,我們要以積極的心態和正確的態度對待它。讓我們傳承更快、更高、更強的奧運精神,感受陽光體育的快樂!祝同學們在比賽中取得好成績,祝願運動會圓滿成功!超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情瀰漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發揚體育精神,賽出我校風格!

最後,預祝本屆運動會取得圓滿成功!

幼兒親子運動會教師發言稿5

老師,同學們:

今天我講話的題目是《將運動會的拼搏精神用到學習中去》。

上週一我校結束了第十四屆田徑運動會,儘管在冬季進行,但同學們為了班級榮譽,都用盡全力的去拼搏,強大的向心力讓大家的心拴在了一起,這樣高昂的精神士氣,令人動容。無論結果如何,我們都相信這將成為同學們人生中最美好的記憶之一。無論是站在領獎臺上的勝者,還是比賽結束後默默離開場地,回到班級的同學,他們都是可敬的,他們都拼搏了一回!

“三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏”。拼搏是一種過程,歷經拼搏便不會因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在運動中發揮自己的最大潛能;拼搏是一種境界,它有的是衝擊終點的自我挑戰,是直麵人生的引吭高歌。

運動會結束了,我們緊張的學習生活又開始了,這種拼搏精神我們也不能丟下!學習就是賽場,只有拼搏不止、奮鬥不息的強者才能不斷征服危機,戰勝困難,取得佳績。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣說:“人最寶貴的是生命,生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。”現在我們已是跨入21世的青年,應該為自己的將來好好地拼搏,使自己青春在人生路上閃閃發光,切忌蹉跎了歲月,葬送了自己的前途。拼搏人生才能閃光,拼搏的青春才能精彩綻放。

拼搏的青春,要能“靜心”。“靜以修身”,“靜能生慧”,“讀書真本領、磨墨靜功夫”,讀書需要靜心。各年級段考結束不久,需要我們靜下心來,分析得失,知難而進,爭創佳績;面對外界的各種誘惑,需要我們靜下心學會放棄,拒絕誘惑,安心學業;面對每天的課程和作業,需要我們靜下心來,聚精會神,專心一意;學校優良的校風和班級濃厚的學風,需要我們靜下心來,拒絕浮躁,共同建立。

拼搏的青春,要能“勤奮”。“勤能補拙”,“勤奮成就未來”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,讀書必須勤奮。勤奮就是要珍惜時間,早起晚睡,抓好課餘;勤奮就是要認真對待學業,認真聽課,認真作業;勤奮就是要刻苦努力,克難求進,愈挫愈勇。

拼搏的青春,要能“進取”。進取是人生不斷超越自我的不竭動力。誰都知道取得成功不可能一帆風順,攀登理想高峰也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的重重困難,你是堅持還是逃避,你是笑到最後,還是被自己的懦弱擊敗?此時請堅信:人生的成功在於進取,人生的輝煌來自進取,人生的價值更取決於進取。失敗了、落後了,沒關係,重整旗鼓,從頭再來,進取對你們而言就是不甘落後;成功了、進步了,不要驕傲,認清方向,繼續前進,進取對你們而言,就是不斷超越。

拼搏的青春,要有“恆心”。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨”,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤”。恆心是取得佳績的重要保證。其實學習就像一場考驗毅力與恆心的長跑競賽,即使路途坎坷,荊棘滿地,也應義無反顧、堅持不懈,幾年如一日,向著自己的目標百折不撓的拼搏,不斷的提高,不斷的進步。同學們,我們正當人生拼搏時。是海燕,就當在大海搏擊風浪;是雄鷹,就當在藍天展翅高飛;是大鵬,就當扶搖直上九萬里!

我深信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;

苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

我的講話完了,謝謝大家!

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