國小畢業晚會發言稿

來源:才華庫 2.68W

在現實社會中,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的國小畢業晚會發言稿,歡迎閱讀與收藏。

國小畢業晚會發言稿

國小畢業晚會發言稿1

各位老師、同學、家長:

晚上好。

我是xx的爸爸,xx中系的教授。很榮幸也很忐忑作為家長代表發言,其實一開始我是拒絕的,作為中專業科班出身的教授,我當然知道這個發言非常不容易。但既然接下了這個活兒,請大家給我幾分鐘認真聽一聽,因為這很可能是你們中間的大多數人很少聽到的演講。

首先,請允許我代表家長們向各位辛勤、善良而負責的老師致敬。我們是同行,我當然理解彼此的甘苦。毫無疑問,誇張一點說,你們幹不了我乾的活,但同樣,我也得承認,我應該也幹不好你們的活。感謝6年你們對孩子們細心的照顧、耐心的關懷乃至無私的付出。

同樣,我也有幾句話送給老師們共勉。雖然中大附小已經是優秀國小,但請允許我希望你們既腳踏實地又能目光遠大,尤其是堅守後一點。我指的是,老師們不應該被應試教育的指揮棒打昏,因為我們畢竟是要培養真正的人才。說句實話,送孩子們考上牛校(比如北大清華,或xx)是你們的良好心願,或者是終點,但對於我說,這只是起點,所以請一直耐心善待所有的孩子們,因為你不知道作為未的人才,他們在何處發力。再一次謝謝親愛的老師們。

其次,我特別要祝賀孩子們,無論如何,你們畢業了!這是一開心的事情,因為人生的一個階段結束,而新的階段就此即將拉開帷幕。你們中間,有的人成績很好,有的很一般乃至較差,有的人熱愛學習沉浸其中不能自拔,有的可能厭學反而沉迷遊戲“孜孜不倦”。或許你們聽慣了老生常談,但作為一個閱人無數的大學教師,我有一些忠告送給你們。

1不管你喜不喜歡學習,請保證讓自己走在正確的道路上。我們學習的最終目的是發現自己,增強創造力。表面上看,一開始學習的只是知識,其實我們最終鍛鍊的是思維方式,等你到了大學,我們會更強調這一點;

2你努力學習的目的是為了追求快樂幸福,選擇自己想要的神聖而自由生活。這裡的快樂既有學習創造的精神快樂,也有享受美食、美景和物質的快樂,兩者不可或缺,不要沉浸於即席的快餐快樂中而忽略了可以帶給你更長遠幸福感的精神愉悅;

3要成為獨特而強大的精英人才,不是單純為了分數活著;要有控制力和實踐能力,能夠決定你命運的第一要素是勤奮程度。這是我4年走到今天最引以為傲的祕訣。

4這個世界有黑暗和變態,但更是充滿愛和溫暖的。作為xx的爸爸,這個家長代表發言,讓我覺得五味雜陳。從嚴格意義上說,我可能是一個世俗人眼中成功的個體(不是有權和錢,而是在我的領域內同齡人中是一個佼佼者),但不是一個優秀的爸爸,雖然我知道陪伴是最好的愛。但我想說的是,孩子們,爸爸媽媽的努力很多時候不是為了自己,不是逃避責任,也很可能是為了更大的集體,我們要理解,而且要學習父母苦心孤詣努力奮鬥的品質。

珍惜生命和時間。你們非常年青,這是你們的優勢,但也要記住,優勢如果沒有化為前進的動力它就會折損,最後徹底消失掉。俄羅斯最偉大的小說家陀思妥耶夫斯基死刑被赦免後在寫給哥哥的信中感嘆道:“每當回憶過去,想到浪費了許多時間,把時間耗費在迷誤,錯誤,無所事事,無節制的生活上,想到我不珍惜時間,多次做出違心和勉強的事情——想到這些,我就感到非常痛心。生命是一種天賦的能力,生命就是幸福,每一分鐘都可能無限幸福。”一個死過一次的偉大作家有著不可逾越的靈魂穿透力和珍視人生的原始衝動。有些人從未真正活過,而他從未死去!

我想我佔用不少時間了,但我還是有一點話送給和我一樣的家長們。

我們都想讓自己的孩子成才,但不該是拔苗助長,更不該在無意之間助紂為虐崇尚填鴨式教育讓孩子們厭棄學習,甚至毀掉孩子,這不單純是老師的責任,也是家長們的認識視域高度。

人生是一場超級馬拉松,沒有血淚和努力過的拼搏一開始就已經掉隊,我們更應該擔憂的是不該讓渾渾噩噩、急功近利、偷懶耍奸的惡習伴隨終生;不要迷信什麼輸在起跑線上,如果過度透支對學習的尊敬與喜愛,提前加速的運動員往往會跑崩,徹底失去自己的節奏感。

家長們,我們生養孩子的最終目的是希望他們順利成才,發揮出他們的優勢和強項,不只是過上幸福生活,還能夠造福社會。這就意味著我們作為家長的角色從不可能結束,從幼兒園到國小,從國中到高中,再到大學和就業,做家長也是需要終生學習的事業。

我願意和你們一起,探索新知,也願意和孩子們一起努力奮鬥。

xx,我一直對你充滿信心,我希望你對我和未也充滿信心,未雨綢繆制定好計劃,然後按部就班、鍥而不捨,直至達成目標!

老師們、孩子們、家長們,路漫漫其修遠兮,讓我們一起上下求索,共同成長,自由飛翔,一起幸福!

國小畢業晚會發言稿2

尊敬的`各位領導、各位家長、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們再一次也將是最後一次和xx屆全體同學歡聚在這美麗的校園,舉行畢業典禮。在這個充滿了離別和希望的時刻,同學們即將告別如夢般的金色童年,滿懷著對國中生活的憧憬,即將走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹代表全體老師向圓滿地完成國小六年學業的同學們表示祝賀!

儘管我們攜手只有半年時間,但寬敞明亮的教室、綠樹成蔭的校園、溫馨和諧的育人環境,卻留下了我們多少歡聲笑語,記下了我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生、課下是朋友,彼此之間建立了不是親人、勝似親人的師生情誼。

驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:校園裡灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮鬥的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語,也記下了你們驕人的成績。每一位老師都不會忘記:你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣,你們在六一匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果。每一位老師更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!幾年來,在這片沃土上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支援下,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的孩童成長為一個個朝氣蓬勃的少年。是你們的積極參與和精心愛護,才有了今天的綠色校園和衛生學校;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,才書寫了那麼多值得頌揚的先進事蹟。

今天,我很高興,老師們都是最高興的。一個老師最幸福的時候莫過於能看著自己的學生開心的畢業,看著自己的學生通過自己的努力邁向自己喜歡的各個學校。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願!老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了,才能深深地體會其中的甘苦、其中的深情!

同學們,你們即將離開國小,踏上人生新的征程。畢業這個詞並不代表著完成與結束,而是蘊涵著開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣佈進步。我們堅信,未來一定屬於今天精彩、明天更加精彩的你們!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬於你們!

風起時,你們就要遠行,就像風兒吹散了薄公英,望著飛向藍天的一朵朵小傘,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話“去吧,我的孩子們,一路順風!”希望大家永遠記得,這裡有你們永遠的家——關面國小,希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!

最後,祝願大家身體健康!萬事如意!謝謝!

國小畢業晚會發言稿3

親愛的同學們:

今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風風雨雨;熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉;熟悉的每節課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因為離開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之後的改變。

記住不管在學生上還是生活上,過去的已經過去,都是昨天,成為永恆。不管昨天的好與壞、優與劣、喜與憂,過去都不在提起,因為今天是新的開始,要以更好的一面來對待。

記得,我走在家訪的路上,在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的小道,想問你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連著那頭,向出走那是美麗繁華的大都市;向回走,路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從?往出走,該怎麼走?腳踏實地前進路,從現在起,向前看,向前走。我從那次回來一直思考著這樣一個問題:“山裡的孩子出路在哪裡?”不知道你也曾想過?答案:學習。有人會問,我不學習也能去大城市,試問:你從娘生下地到如今,不到學校來一天,你敢去嗎?有人會問:我不學習學技術也能生活啊!試問你:在不知道1+1=2的情況下你還能學會技術嗎?再說,如今全是高科技、現現代化、你會嗎?你不學習你會嗎?

所以一切都要學習。只是今天的學習為了明天更好的學習;只是今天的學習為了今後的更好的生活;只是今天的學習為了你今後的成長做好了奠基石。

再坐的三十七位同學,在學習上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我帶來了蓬勃朝氣,童年時代的快樂!生氣是因為你們對待人生道路的迷茫,不知認真對待今天的生活;傷心是因為你們對待學習不夠認真,一次次的講解、要點強調要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因為老師對你的批評與教導,你認為那是對你的懲罰;從今後起我將再也不會對你嘮叨不停,我也不想成為一個永遠嘮叨的人。

今天我將為再坐的每位同學:認為我的批評對你帶來傷害的同學;認為我的批評對你是一種懲罰的同學;認為我的批評對你不公、對你不應該的同學;請原諒我,我真誠對大家說聲對不起!因為今後我再也不是跟班走的老師,再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。

大部分的同學是我跟班在一起共同度過有三年的學習生活的,我有太多的不捨:不知為什麼你們對我有成見的時候,我轉身就會忘記,那是因為你們都還是孩子;不知為什麼我不當班主任,例會結束我幾乎都要到教室轉轉,那是因為三年來我的習慣,看看你來了沒有,我心裡更踏實一些。

如果說:一日為師,終身為父的話。那麼你們就是我的孩子,所以我要嚴格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應該去關心和呵護。希望你們在學習上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學優、學差都要關心,平等對待。

如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不願自己的親妹妹親弟弟表現的更好呢?所以,我在部分學生的留言冊上寫下了:亦師亦友四個字。

太多太多我不想說,我只衷心的希望再坐的各位:

人生路上:有一個方向標,知道自己要去哪裡

學習上:認真、仔細、多動腦、動手、多反思、多總結、多問為什麼

生活上:勤勤懇懇、腳踏實地、用心去對待

人際交往上:寬巨集大量、樂於助人、誠實守信、用心換心

最後,祝願各位:

學習如紅鷹展翅,一日千里

生活如一輪紅日,前途光明

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