競選班委發言稿

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要鋪路,那就需要完好的石頭,那一個好的班級,自然就需要出色的班委。下面請欣賞小編為大家帶來的競選班委發言稿,歡迎閱讀~

競選班委發言稿

競選班委發言稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天,我很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將盡最大的努力做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

競選班委發言稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選大組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪裡摔倒,就應該從哪裡爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪裡都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業時對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上大組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家!

競選班委發言稿篇3

親愛的同學們:

大家好!如果要鋪路,那就需要完好的石頭,那一個好的班級,就需要出色的班幹部。今天,很高興有這個機會站在這裡,和這麼多熱愛集體的同學一塊,來競選班幹部職務。

我不適合管班整隊的大班長職務,也不適合抬奶、送奶的生活委員職務,宣傳委員這個職務讓我來當實在太適合不過了。我在班裡是個沒有威嚴的人,不到必須的時候,我是不會張口大聲管學生的。不適合動口,但我適合“動手”。我寫字寫得很工整,喜歡畫畫,設計報紙,我可以沉下心來,把所有事整理的井井有條。宣傳委員是我最佳的選擇。

李嘉誠說過:“你必須以誠待人,別人才會以誠相報。”如果我競選成功,我一定認真、負責的完成任務。只要有新的報刊,我一定以最快的速度發給大家;我每個星期都會更新黑板報,讓大家每個星期都有個新感覺,並能從板報中學到知識。我一定不會讓大家失望的。業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。我也會更加努力學習!

如果我沒有競選上,也沒有關係,我一定珍惜時間,努力學習,吸取同學的優點,爭取做到最好,下次繼續爭取。

以誠感人者,人亦成而立。我的誠意打動你了嗎?

謝謝大家支援!

競選班委發言稿篇4

親愛的同學;

大家好

今天,我十分高興站在這個講臺上,來競選班長這一職位。感謝老師和同學們給我這次機會,我一定會好好表現,不辜負大家的希望。

大家也許會問,你有什麼資格來競選班長呀!我會毫不猶豫地告訴你們,我的優點有以下三條;1我從幼兒園到國小三年都有過當班長的經歷。所以,我的經驗會比其他同學多一些。2我雖然不是學習最好的,但是,我的學習成績在班級中也一直名列前茅。3我性格開朗活潑,跟同學相處融合,有良好的人際關係。我也一定會成為老師的小助手,也會成為同學們的好榜樣,起帶頭表率作用,

來全心全意為大家服務盡到班長一份的責任。

如果我當上了班長,我一定會把教室一角的書櫃設立成“興趣圖書角”同學們可以拿出自己的圖書放進去,也可以利用閒暇時間翻閱書櫃中的書。這樣,即可以激發了同學對閱讀的興趣,也豐富了同學們的課外生請你們投你那寶貴的一票。如果我成功了,我一定會盡力當好這個班長。相信我,不會錯的!

競選班委發言稿篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

眾所周知:鋒利的劍缺不了打磨,成功的人少不了競爭。今天,我在此競選的職位是“班級首領”——班長。在班級中,班長在學習、紀律、衛生各方面都應當做同學們的好榜樣,起著至關重要的作用。

拿破崙曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”而我卻想當元帥,還想當一名出色的、做同學們的好榜樣的“元帥”。

如果我當上了班長,我會在任何時候成為班級帶頭人,早上帶同學們大聲朗讀課文,中午帶同學們認真閱讀課外書籍。在同學們有需要幫助的時候,我都會熱心地去幫助他們,在老師需要我的時候,我都會盡心盡力地去完成他們交給的任務。

如果我當上了班長,我會努力團結班級的每一個同學,讓我們班變成一個團結向上的集體。

山能堅定不移,浪要洶湧澎湃,陽光要普照大地……如果我能當選班長,我就要成為同學和老師之間的橋樑。請大家投我寶貴的一票!

謝謝大家!

競選班委發言稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫劉思涵。我這次競選的職務是班長。我今天能站在這裡參加競選班長,我感到非常地榮幸。卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”是這句話給了我信心。所以,今天我有勇氣站在這裡競選這一職務。

我活潑開朗,學習優秀;我多才多藝,能歌善舞;我熱情大方,樂於助人。我有如上優點,我相信我能勝任班長這一職務。

如果我競選成功,我會更加充滿信心,努力做到以下幾點:一、做同學們的好榜樣。我會努力學習,取得好的學習成績,同時向大家講述學習方法,帶領大家,一起把學習搞上去。二、做好老師的助手。幫助老師解決學生的思想問題,抓好班級的紀律衛生。三、多組織活動。通過召開班隊會等活動,讓同學們都有一顆愛心,學會樂於助人。

我也深知,我平時在生活中和學習中,也有這樣那樣的缺點。如果我競選成功,我會徵求同學的意見和建議。“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”我會虛心接受同學們的.批評和建議,不斷地改進自己的工作。同時以身作則,正人先正已,要求別人做到的自己先做到,真正成為同學們生活中的知心朋友,老師的好助手。

同學們,請投我一票吧,選我做班長是你們最明智的選擇。我不會讓你們失望的。

謝謝大家!

競選班委發言稿篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級二班的倪婧儀,平時我是一個活潑開朗的女孩。今天,我要精選的是文藝委員。

懷著無比激動和忐忑不安的心情走上講臺,首先我想介紹一下自己的優勢。我在學校是合唱隊中優秀的一員,參加了許許多多的表演和比賽。同學們,不知道你們有沒有看見,在今年“六一”的舞臺上,我還用我那甜美的歌聲,在舞臺上大放異彩呢!此外,在課外特長班上,我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。

同學們,如果我真的當上了文藝委員,我將帶領大家一起,展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦,反倒會自信洋溢地帶領大家走進快樂的歌聲海洋。我相信,如果我當上了文藝委員,我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣,大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結的。所以我懇求大家投我一票吧!

不過,如果我沒被選上,我也不會氣餒,我知道自己一定有不足的地方,我會改過自新,努力爭取!

謝謝大家!

競選班委發言稿篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興站在講臺上,和這麼多同學一起,競選班幹部。在這裡,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最後一個學期了,我要用我的熱情,為我的國小生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體裡互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支援我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!

謝謝大家!

競選班委發言稿篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫關婷月,今天我站在這裡,要競選班長這個職務。

我學習很好,考試總是名列前茅,我也覺得自己有組織能力。所以我有勇氣站在這裡競選班長。

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,當好老師的好助手、同學們的好榜樣;假如我當上了班長,我會多組織活動,密切同學們的關係,讓整個班級變成一個樂於助人、富有愛心,有著進取心的班級體,因為一個班的班風是很重要的,它會使一個班集體變得更優秀;假如我當上了班長,我會關心同學,努力幫助同學,讓那些生活上有困難的同學及時解決困難,全身心投入到學習中去;假如我當上了班長,我會當好老師的助手,及時向老師彙報學生們學習情況,思想狀況,抓好班級的紀律和衛生。

假如我競選不成功,我也不會氣餒,說明我離班長這個角色還有一定的差距,我會更加努力,總有一天我會成功的。

最後我希望同學們支援我,投給我寶貴的一票,我不會讓你們失望的。

謝謝大家!

競選班委發言稿篇10

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我叫張素情,是五年級學生,今天我有幸參加班幹部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業餘生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班裡小組組長,學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前蒐集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每週週期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支援。

謝謝大家!

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