學前班家長會的發言稿範文

來源:才華庫 2.45W

在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿使用的情況越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學前班家長會的發言稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學前班家長會的發言稿範文

學前班家長會的發言稿1

尊敬的各位家長:

大家早上好!非常感謝各位家長能夠按時來參加我們的家長會。我是學前班的班主任,方老師。從我接班到現在已有快一年的時間了,說長不長,說短不短,對於每個孩子的情況我也有了一定的瞭解,總體來說,每個孩子不管在課堂上還是在作業的完成中,都在不同程度上有進步了。下面我就學前班做一些情況分析及彙報。

一、 班級情況分析及培養方向:

本學期本班有29名幼兒,一名主班(方老師),一名生活老師(黃老師)。我聽到家長們反饋給我的資訊和看到孩子們平時在幼兒園的表現,感覺孩子們普遍存在這樣幾個問題:自我約束有待加強,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信這些能力通過一段時間的培養和訓練是可以改變的。他們的可塑性很強,正處於良好習慣的形成階段,孩子們很容易模仿的,無論是優點還是缺點,希望家長在生活中為孩子做個好榜樣!

有的家長對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時對孩子鼓勵和表揚的話太少,當孩子做什麼事沒有達到家長要求的時候,可以多給他一些鼓勵,我們大人都需要別人的表揚,何況是孩子呢!您的一句表揚會給他帶來無限的動力,所謂好孩子是誇出來的,家長可以多讓孩子在眾人面前表現自己。讓他覺得自己很棒,增強自信心。

家長們很關心孩子們的學習情況(尤其是拼音和數學)。我們會盡自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學前班的課程,同時也希望家長能夠配合工作,孩子回家時抽出點時間檢查一下孩子的學習情況,並在孩子的作業本上簽字,督促孩子認真完成家庭作業。孩子的家庭作業沒有寫,或者是沒有寫好的話,是我們家長沒有起到監督的作用,才幾歲的小孩是沒有那麼強的自律性的。如果大家能夠多花點時間陪孩子完成作業,他們會很開心,也會多有自信。

二、家園共育做好學前教育工作:

我國教育大力倡導素質教育,特別是在學前教育階段實施素質教育,作為我們學前班的老師,更會以耐心、仔細、認真的態度,儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,你們也更加迫切地希望孩子學得多,學得好。

我們幼兒園非常重視學前班幼小銜接工作。

下面我把我們學前班本學期的教育教學工作介紹一下。

1、 在教育方面:學前班共設有語言、拼音、識字、寫字,數學、繪畫、手工、主題教育八門課程。

要求幼兒瞭解生字的含義,知道讀寫,會組詞,會簡單字的筆畫,數學方面要求會寫1-100,會10以內的加減法,會1~10的組成;拼音方面要求幼兒掌握6個單韻母和23個聲母;手工方面要求幼兒在老師簡單講解後會自己看示意圖做手工。

2、加強班級幼兒日常生活管理,力求幼兒全面發展。

3、培養幼兒任務意識、規則意識與獨立意識。

鼓勵孩子自己的事情自己做。在實際生活中,做自己的事情自己做就不哪麼容易了。所以,這就需要我們大人在日常生活中不斷地提醒幼兒。培養幼兒獨立,做事有計劃,井然有序,不拖拉。學會整理自己的衣服、鞋子、書包和課桌等,有好的生活和學習習慣。

我的講話完畢,大家還有什麼問題不清楚的等下可以跟我交流,我是學前班的方老師,感謝大家的支援,謝謝!

學前班家長會的發言稿2

尊敬的各位家長:

下午好!

再一次感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支援,也是對你們孩子的.無不關心。正是有了你們的信任、理解和支援,我們的工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!同時更希望你們能一如既往地關心與支援我們的工作。

首先,我自我介紹一下:

我是一名新來的老師——周老師,由於是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

來到小精靈幼兒園已經有三個月了,也跟孩子們接觸了三個月,在這些日子裡,孩子們帶給我很多很多的快樂,看到一群群活潑可愛的孩子就想到當年的我,真是天真無邪!剛開始帶班的幾天,由於不瞭解孩子們的個體差異,在某些細節方面做得不夠好,導致一些誤解,但我在後面的工作中一直不斷的改進,以為我和在座的家長的心願都是一樣的――一切為了孩子,為了孩子的一切和孩子們相處這麼久以來,我基本上了解了孩子們的性格特徵和個別需要特別關注的地方。

我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智慧的開發。據研究表明,0-6歲是孩子智力發展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班後的學習情況與孩子們以後升入國小的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力,讓孩子有發現問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結果或終點,孩子往往只能記住一敗塗地時,過後很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之於魚。

下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是拼音、識字、語言和藝術四門課程。為了讓孩子能順利地進入國小,我們學前班在這學期新增設了一門課程,就是漢語拼音。拼音教學在國小裡是用兩個月時間就學完了,學齡前兒童沒接觸過拼音,就象我們學英語一樣。需要反覆練習,所以下學期還會繼續學習拼音,請家長們不要擔心。

識字寫字方面,我沒有規定幼兒能認識多少字,會寫多少字,本學期主要是讓幼兒認識田字格,掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字,掌握正確的握筆姿勢和坐姿,讓幼兒按照漢字的規則(如從上到下,從左到右,從內到外)來規範地學習寫字,幼兒在大班就已經接觸到一些漢字,但沒有很系統地去學,所以在開學的第一個月就是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿,這樣也利於孩子們的身體發育和視力保護。

另外我說說語言課程,本學期的目標是:通過兒歌、看圖講述和將故事,給字組詞造句,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發展,養成注意傾聽別人講述的習慣。

學前班家長會的發言稿3

尊敬的各位家長:

您們好!

首先對你們各位家長的到來表示熱列的歡迎。有很多家長對我都比較熟悉。有個別家長我們還不太認識。自我介紹一下,我姓任,大家可以叫我任老師,有什麼事情我們多聯絡,多溝通。本學期由我擔任大班的班主任,班裡的教學及保育工作由我負責。藉此機會,感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加這次的家長會。望今後能像今天一樣繼續支援配合我的工作。

會議內容:(一)安全教育(二)培養良好行為習慣(三)教育方面的工作

(一)安全教育

首先,我們講一下安全方面的問題。長期以來,我園都把安全放在首位,每位老師每天都認認真真的工作,做到周到、細緻。讓每一位孩子來到幼兒園學得開心、玩得高興、在快樂中學習知識。但由於孩子是一個特殊的個體,所以,有時候避免不了孩子之間的摩擦和磕碰。在這裡,也希望家長能理智對待孩子之間的矛盾。

(二)培養幼兒良好行為習慣

1、正確的坐姿及書寫姿勢

2、培養幼兒的自我保護能力

3、培養幼兒的愛清潔講衛生,不亂扔垃圾。

講到行為習慣,我園這學期增加了描紅這本書,這本書很好,能便捷的提高孩子的書寫姿勢及線條的流暢性,培養孩子的握筆能力及手眼的協調性。還有就是培養幼兒的獨立性,從小事做起,讓孩子真正的明白去理解,自己的事情自己做,克服依賴性,培養他們的自理能力。

(三)教育方面的工作

今年我園增加了禮儀課程,讓孩子們通過學習這一課程,學做有禮貌、懂事的孩子。這不僅會帶給別人快樂,也給自己帶來快樂,會讓更多的小朋友喜歡自己,讓自己更受歡迎。

弟子規》內容很豐富,課本里面講天文、地理、歷史等各方面的知識。課本里有圖畫、語言、故事淺顯、平實讓孩子易於理解掌握,可以提高孩子們的修養,陶冶情操,很值得孩子們閱讀。

我們在座的每一位家長都渴望自己的孩子身體健康、品德良好、聰明又好學,有良好的性格和習慣。這些都是我們老師與家長共同的願望,我會把班裡的一切事情努力去做到更好,望家長一同配合,把孩子的保教工作一起搞好。都說人性格各異,來自不同家庭、不同性格的孩子們彙集到這個班級體裡,所以就需要我們多聯絡。因為,每個孩子的健康是我們共同的心願,有了你們的支援和理解我們的工作才能正常進行。同時對你們的支援和理解表示感謝。考慮到下學期孩子們就要升班了,所以在家作和練習上,希望回到家,家長起監督和輔導的作用。

現我向家長們提以下幾點要求,望家長配合:

1、來園前,檢查孩子是否在家帶有危險物品和貴重物品。

2、如有帶藥的,請親自給我交代清楚。時間、用量等(可打電話)

3、如有臨時事情需請假或有要事的,請及時與我取得聯絡。不要無故缺席,以免影響孩子的學習。

4、培養幼兒養成良好的個人衛生習慣。勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲等。

5、我園的食譜每週會發在園裡的企鵝日誌裡,家有電腦的家長可加企鵝號,並寫上幼兒姓名,方便我們的聯絡。我們每天是兩餐一點。所以請合理安排幼兒回家後的晚餐。

6、每月月底25~30號,請為幼兒交下個月的託費,每天我們都會給孩子打出勤表。如有5天或5天以上沒來的幼兒,將按天數計算退生活費。請家長散會後看外面貼的家長鬚知。

總之,為了孩子能健康、快樂的學習。有什麼建議及時與我溝通,因為共同點都是為了孩子。

最後,祝大家工作順利!天天快樂!

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