畢業班家長座談會發言稿範文(通用4篇)

來源:才華庫 3.12W

在日常生活和工作中,發言稿應用範圍愈來愈廣泛,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編整理的畢業班家長座談會發言稿範文(通用4篇),歡迎大家分享。

畢業班家長座談會發言稿範文(通用4篇)

畢業班家長座談會發言稿1

親愛的家長朋友們:

大家好!

首先,我代表xx級1班的全體老師,對您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時光如水,轉眼間,我們的孩子已經在這裡生活了四年,再過幾個月,他們將離開這裡,步入高一級的學府,作為他們的老師,我又欣慰又百感交集。

首先,我要感謝在坐的各位家長,你們把一群活潑可愛的孩子送到我的手裡,在和他們朝夕相處的四年時光裡,我發現他們每個人身上都有值得我欣賞的閃光點。聰明大方,能夠獨擋一面的班長穆亞迪,渾身正能量,勇於擔當的副班長穆緒鵬,聰慧有靈氣的魏巍,飽讀詩書,見多識廣的李俊強,正直大氣的趙蕾蕾,聰明質樸的巴連濤、尹秀壯,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亞菲、高晶,書生氣十足的楊英遠,文才卓越的王雨欣等等。他們品學兼優,不僅是同學們的學習榜樣,也是我們老師家長的驕傲。那麼下面就請優秀的學生家長代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得體會,掌聲歡迎!

感謝李洋洋爸爸的精彩的發言,每一個優秀的孩子背後都有一對優秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法應該能給我們很多啟示。做優秀孩子的家長是幸福的,但也肩負了更大的責任!但在這裡,我還想問一下在座的家長,你為孩子保持這份優秀做了什麼呢?你有沒有想過怎樣讓孩子更優秀做出一點努力呢?如果你們這些優秀學生的家長,完全不知道孩子為什麼優秀,也沒有參與到孩子為這份優秀所付出的努力中的話,我敢說,有一天,孩子如果落後了,你也完全束手無策。

所以,我想對這些優秀的學生家長說,您不能僅僅享受孩子優秀帶給您的榮耀,而應該有居安思危的意識,應該為孩子保持或取得更好的成績而體現出一點家長的價值。具體怎麼做呢?多跟孩子溝通,在溝通中強化他作為優生的優越感,繼而對他提出更高的要求。比如,可以很謙虛地問孩子,別人都向我取經說,你們家孩子學習那麼好,有什麼祕訣啊,你給我講講你學習好的祕訣吧。這樣引導孩子總結他在學習中的好的做法,他能總結出來,以後會踐行得更好。然後問他,有什麼樣的目標,打算怎樣實現自己的目標,過一段時間,再問他達到自己的目標了沒有。給孩子傳達你對他的關注。

我們班還有一批偏科的同學,(螢幕顯示他們的名字),針對這些同學,家長首先肯定他們優秀學科的努力,然後鼓勵他們在劣勢學科上不放棄不畏懼,儘自己所能地往前趕。

我們班還有一批學習態度有待端正的同學(螢幕顯示他們的名字)。這些同學的基礎都不錯,但現在學習目標不明,學習動力不足,意志力不強,導致成績忽高忽低或都只下不上。對於這些同學,溝通思想是最重要的。如果當面溝通效果不佳,可以選擇書信溝通。書信溝通比語言溝通有更好的效果,家長不妨試一試。

我們班還有一批因為基礎差,或是學習習慣不好,導致放棄學習的同學,他們有些是隱性放棄,表現為在班內也不搗亂也不說話,但是總是神遊,“人在曹營心在漢”。有的是顯性放棄,表現在上課說話,不交作業,作業應付,注意穿衣打扮,帶手機等違反班級制度的行為上。針對這些同學,家長要認真思考孩子的何去何從問題,可以和孩子好好談談有沒有再坐高中的三年冷板凳的準備。如果確實在學習上有困難,並非一定要擠會考的獨木橋,可以考慮走職專類學校,學一門技術,立足社會,也未必是一件壞事。

會考是學生面臨的一次重要人生選擇,如果孩子還很茫然,家長要及時幫助孩子把握航標。會考在即,最後的衝刺階段也是極為重要的,如果把握住這一段最寶貴的時光,孩子可以會有一個質的飛躍,希望家長能和孩子一起肩並肩,手拉手,打贏這場攻堅戰!

畢業班家長座談會發言稿2

尊敬的老師、各位家長朋友們:

大家上午好!

我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在九年級這個關鍵時刻的學習問題。

徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優秀的老師,據我瞭解,呂老師是南昌市20xx年度市級優秀老師及優秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市會考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題採訪。

家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

徐少文成績在咱班裡不能算最優秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點,與大家共勉:

1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面瞭解孩子的想法才能把好脈,及時對症下藥,並且要講究方式方法。

3、近來孩子的作息時間是:早上 點起床, 點從家出門到學校。晚上 點上床睡覺。

最後衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝願每一位家長都能把孩子培養成功。

謝謝大家

畢業班家長座談會發言稿3

各位家長:

大家好!首先感謝各位家長對我們畢業班工作的大力支援,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的,我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。

一、介紹畢業考試的重要性

首先,作為家長,我們應該清醒認識這次畢業考試對你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑。現在到了最後收穫的季節。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關係著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出國小校門。

第二、畢業考試關係著你的孩子將來學習的積極性,以及學習的興趣。如果你的孩子以一個較好的成績步入國中,我想他一定會充滿信心,對以後的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態度;有句話說:態度決定一切。可見這對他的學習影響是十分大的;

第三、畢業考試成績是你孩子走入國中給國中老師留下的第一印象,也可謂是展現給老師們的第二張臉。多多少少會影響國中老師對你的孩子的判斷,以及將採取的一些策略。所以也可以這麼說,國小畢業既是一個學習階段的結束,也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業考試的成敗也意味新的開始的成敗了。

第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的國中。能夠在將來有一個好的學習環境;那畢業考試就是必經的一道坎;某種程度上說這一考試也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇,一次可能並不是自覺的抉擇。但的確是隱含著,真實存在的社會現實。

我上面只是簡單地列舉了一些畢業考試的重要性,其實對不同的學生,不同的家庭,畢業考試的意義會不同。一句話,我們每一個人,只要是與孩子有關係的人,我們都應該重視這一次考試,把他當作自己人生中的一件大事來看待。在最後不要讓任何一個人留下遺憾。

二、家長如何配合老師對孩子進行教育

那麼,作為家長在這段時間裡我們應該做一些什麼呢?

1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最後這一段時間,由於學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收穫。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

2、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養。在睡覺、穿衣等一些細節上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現在一感冒就會落下課。由於時間緊,節奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,電腦的使用時間。

3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯絡。千萬不能留下管理上的空白。因為現在壓力變大,有的人會自我逃避,去網咖、商店,去放鬆一下,有時應該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發現該到家時沒有回家要及時與老師聯絡。

查明原因,進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的瞭解掌握。現在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。

4、加強安全意識。因為學習到了緊張的關鍵時刻。有些學生有時要留校補課,在此我辛苦我們的家長朋友來學校去接一下,以保障路上的安全。

5、用實際行動關心、幫助孩子的學習。

a平時多瞭解孩子的作業和測驗情況,重要的是要把作業和測驗開啟親自看一看,不能一問了之。

b平時有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業的。特別是一些作業速度比較慢了孩子,更應該要多觀察,幫助他找到根本原因。

c參與學習過程,進行有效的幫助。英語背誦,可以幫助孩子進行抽背,語文也是一樣,還可以對一些基礎知識進行抽背,以及監督一些默寫作業。我們有許多家長都很有耐心,孩子默好以後,籤一個字,作為證明。

d多鼓勵,少批評。多正面引導,少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學會爭鬥。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;讚美伴隨著孩子,他鑑賞有方;認可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。

e多談心,減輕學習的精神壓力。

6、加強對孩子良好學習品質的培養。對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵。是高標準嚴要求。現在許多學生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學習品質。所以平時做作業時,作為家長一旦發現作業的質量不高一定要讓他重新做好。在家這麼一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放鬆的機會,良好的品質就容易養成。

還有學習的態度,也是十分重要的。有的學生安他的能力他是能做好的,但因為某種不經意的態度,從不盡心做,盡力做,一味地以一種完成任務的態度對待學習也是有害無益的.。同時發現有厭倦的情緒,要及時做好思想工作,也可以及時與任課老師聯絡。

7、加強家長與任課老師的聯絡。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯絡。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯絡,瞭解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見,我想最好還是親自與我們任科老師談談。不要動不動就與校長或一些領導聯絡。然後他們還是要找到我們來解決問題。

顯得有點興師動眾的樣子,把一些小事複雜化。作為教師,我們也會在教育教學工作中進行適當的調整。在最大程度上減輕學生的負擔。最後我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最後的一段時間裡能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。

以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心願,也是我們學校和老師的心願。我希望學生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們最後一年的童年時光吧!

我的發言完畢,謝謝大家。

畢業班家長座談會發言稿4

尊敬的家長同志們:

你們好!

今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支援來參加我們組織召開的畢業班家長會,我謹代表xx國小的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!剛才,x校長已經對學校的整體情況和學要的發展思路進行了講解,這裡不再贅述,主要講以下幾點:

(一)畢業班工作的重要性

畢業班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。國小六年級這一年,是承前啟後的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統的整理和複習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對國小階段的一個總結,又是為國中學習打下堅實基礎。所以,上自縣委縣府、教育局領導,下至學校教師、學生和家長,都十分關注畢業班的教育教學質量。

(二)我校對畢業班工作十分重視

我校歷來就十分重視畢業班教育教學工作。首先,學校成立了畢業班工作領導小組,由副校長負責抓畢業班教育教學管理工作,每班均配有一名聯絡領導,具體抓好各班工作的協調和領導。其次,學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨幹教師承擔六年級教學工作,語文、數學教師均是教單班,減輕了教師的工作負擔。

第三,我們加強了過程管理,經常深入畢業班聽課、查備課、作業批改情況,通過召開畢業班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。第四,我們每天中午安排了一節輔導課,免費為學生進行作業輔導。可以說,畢業班工作學校是作為教育教學重點工作在抓。 所以上一屆畢業生(即今年春期畢業生)在縣統一組織的國小畢業考試中,我校雖然面臨學生低子薄、基礎差的巨大壓力,但通過學校領導、全體教師、全體學生和家長的共同努力,取得了片區第一名的好成績。

(三)本屆畢業班面臨的困難與壓力

上一屆畢業班取得好成績,完全是我們抓得早,抓得實的結果。從前年開始,教育局就對畢業班進行全縣性的統考,並在片區拉通排名次。現在,各鄉鎮學校都十分重視了,況且,他們有很大的優勢:那就是幾乎只是上語文數學兩科!在這一年中,學生的語數成績提高程度可想而知。而我們卻不能這麼做,因為我們既要考慮學生的學習質量,又要兼顧學生的全面發展,我們是嚴格按照國家規定開齊了課程,上足了課時,各學科課時互不擠佔。

另外,本屆畢業生一部分是長坡合過來的學生,其餘均為各個學校(多數是鄉鎮學校或村國小)轉學過來的,學生素質參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優有劣,大部分學生低子薄、基礎差,教師教學難度可想而知!所以,在別人你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。

在座各位的子女戶口多數是的幾年入城的,來到城裡,都想讓子女接受優質的教育,升入理想的學校,××中學無疑是各位心中理想的學校。但,根據往年的貫例,××中學招生是根據入城先後進行錄取(如:今年縣府下達給××中一年級新生名額為1000人,它將先招收今年國小畢業生中在××鎮出生入戶的,然後依入城時間的先後順序,錄到第1000名學生為止),超過時間的就將參加××舉辦的入學考試,依成績高低確定收費的多少。顯然,成績好的,收錢越少,成績差的,收錢越多。對成績特別好的,還將不收議價。

目前,××中學的招生政策還不明朗,因為它是一個私人學校了,政府有些事還管不了它!聽說,他們正在醞釀一項新的收生政策,即:為確保他的生源質量,一律憑考分錄取。如果真是那樣的話,即使你是土生土長的××d鎮居民,成績考差了也上不了×中。

(四)對家長的期望和要求

讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發展的一代新人,是我們共同的追求。有鑑於此,特向家長同志們提出以下幾點希望:

1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。

2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課餘活動是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的遊戲與活動。

3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。

4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師瞭解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互瞭解,共同配合,共同教育的目的。

5、要配合老師的工作,支援學校的決定。

首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。 然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支援。比如:我們老師有時留學生進行個別輔導,完全是出於責任心,為了你孩子的學習,而有的家長卻認為老師是在為難學生。你說老師又有沒有這個必要呢?再比如:由於上級規定,考慮安全因素,學校下午放學必須統一靜校,不得留學生在校輔導或補課。

我們才考慮在中午給畢業班學生安排一小時的輔導。這個輔導同樣是免費的,老師也是沒有任何報酬的。由於時間比較短,所以建議稍遠的學生在學校伙食團就餐,這些工作都需要大家的理解與支援。大家可以算一算,按現在的物價,3元錢一餐,能賺你多少錢?我可以負責任的告訴大家:我們的伙食團絕對是公益性的,到目前為止,我們學校伙食團除去工人工資和水電氣費外,幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學生。

最後,我希望廣大家長相信我們,支援我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把20xx級畢業班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發展,為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。 謝謝大家!

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