朗朗之星國小生的獲獎發言稿

在現在的社會生活中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的朗朗之星國小生的獲獎發言稿，希望對大家有所幫助。

老師們、同學們：

大家好！

今天，我很榮幸，做為“朗朗之星”站在這裡發言感到無比高興。

我在“朗朗”取得的進步，都是各位老師用心教導的`結果。老師講課講的全面，通俗易懂，針對經常做錯的題，老師會針對性的反覆講解，直到我們會做為止。

在朗朗的這段時間，我把以前積累下來不會做的題，都學會了，為三年級的學習打下了基礎。

在來朗朗之前，我有一些毛病，總是改不掉，比如說：“灑飯，剩飯等”。有一次，我在朗朗吃飯的時候 ，覺得自己吃飽了，就不想再吃了，把飯剩下了。這個時候，老師走過來，對我說：“不要剩飯，這是農明伯伯自己辛辛苦苦種出來的。“我聽了，覺得老師說的有道理，我以後就不剩了。

獲得“朗朗之星”這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。

最後，祝老師們身體健康！工作愉快！

謝謝大家。