一年級放寒假家長會教師發言稿範文

來源:才華庫 1.59W

在當今社會生活中,發言稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的一年級放寒假家長會教師發言稿範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級放寒假家長會教師發言稿範文

我是一(13)班的班主任,也是這個班的數學老師。非常感謝大家來參加這個家長會,尤其是各位年長的前輩和遠路而來的家長。半個學期轉眼就過去了,在這裡我要感謝所有支援我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支援我,配合我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,短短的兩個多月時間,各方面都取得了很大的進步!在此,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,我深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。

孩子進入國小學習,是人生道路上的一個重要里程碑,其重要性勿庸置疑。目前從我們瞭解到的這個時期家長的一般情況是:

1.對孩子滿懷期望,捨得投入時間、精力和金錢,但由此也出現一些無視孩子身心發展規律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象。

2.關注子女的知識、智力與成績,但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠。

3.關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足。

很多家長,雖然我們很少見面,但我們的'心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對於孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……良好的開端是成功的一半,當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時,應該作些什麼準備?作為家長應該做些什麼?

(一)作好幾個方面的準備。

1、物質準備

除了必要的.文具(如數學的學具、美術用品等),每天準備削好的五、六支鉛筆。還應該為孩子提供一個安靜、健康的學習環境。大人的一些娛樂活動,注意不要影響做作業的孩子。古人說“寧靜致遠”。

2、心理準備

(1)注意培養孩子的自信、積極、樂觀的情緒。

特別是在孩子剛進入國小的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰和困難。要多用表揚激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進步並得到表揚,才會對學習有興趣、有信心,為以後的學習奠定良好的基礎。要努力發現孩子的點滴進步,多鼓勵孩子。

(2)要培養孩子堅強的意志。

學習需要付出一定的努力。要努力培養孩子勇敢、不怕困難的精神,培養孩子堅強的意志。國小在學習時間、內容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應,可能會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。一個認識問題要解決,不經歷風雨,怎麼見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風順的孩子,從心理學角度來說,是危險的。

作為家長要對孩子多一些關心,多瞭解其學習情況,多同孩子溝通,幫助他們去克服困難,遇到挫折要加以鼓勵引導,在這個過程中培養孩子堅強的意志,配合教師學校做好教育教學工作。

3、態度、習慣準備

目前有許多家長往往只關注分數。其實分數只是衡量學習情況的一個方面,要關注智力因素,也要關注非智力因素,這樣才能使孩子全面發展,為以後的學習提供不竭的動力。因此作為非智力因素的態度習慣就顯得非常重要。好習慣使人受益終生。為什麼有的學生會成為所謂的“差生”,其根本原因是態度、習慣問題。

4、品德教育準備

(1)嚴格要求。

全面瞭解孩子,並幫助孩子正確地認識自己的優點和不足,嚴格要求;千萬不要不分是非,為孩子護短。要利用生活例項、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念。在日常生活中培養子女學會關心、學會體諒別人,養成文明禮貌、愛護公物、遵守規則等習慣。

(2)以身作則

家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學角度來說,處於特別善於模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。教育孩子要言傳身教,孩子是家長的鏡子。有些家長來接孩子時總不忘要孩子跟老師說再見,或自己與老師打聲招呼。事情雖小,但久而久之,這孩子變得很有禮貌,見人就打招呼,很討人喜歡。

教育孩子要從細節做起,關注孩子細節越多,孩子進步就越大,細節決定教育的成敗。

支援孩子參加學校裡的各項活動,讓其充分展示自我,鍛鍊能力。開學以來學校開展了很多活動:節約金點子、體育節節徽的設計、童詩童謠的創作。我們辦都取得了很好的成績,當然這都是你們的功勞。真的很感激你們的配合。

(3)協調關係

需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是40多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,尤其是我們學校的教師,家長素質高、社會對教師的期望很高,家長社會和學校對他們的要求也很高。在安排教師的時候,學校也十分重視,一年級的任課教師的責任心強,教學水平高。但在工作中也難免會有些不足之處。作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長要多理解、多支援、積極配合。作為我們學校,我們希望家長和老師成為好朋友,為好朋友做事是心甘情願的。不管是那方,要有一顆寬容的心,這樣受益最大的是你的孩子,我們的學生。就輔導教育孩子等問題一起交流溝通,向教師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭學校的關係。這裡我還想特別提出的是,當我們的老師或對學校有些工作你感到不滿意,可以向我們提出,相信我們一定能協商解決好!出現問題時,我們都來個換位思考,在和諧的氛圍中,問題解決才是最好的。

每一個成功的孩子背後都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。

作為一(13)班的班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪。在未來的學習中,我將用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,與他(她)一點一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支援,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境裡和諧、快樂、蓬勃向上地發展。

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