國小畢業家長感言
感謝老師這幾年來對孩子的教育和照顧，讓孩子在您的關愛中健康而快樂的成長，他的每一點進步都是您辛勤付出的結果，在此，向您致以最真誠的謝意。以下是小編整理的國小畢業家長感言，歡迎大家參考！
國小畢業家長感言1
尊敬的各位領導，各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們：
大家好！
非常榮幸，今天我能作為畢業生家長代表，參加城東國小六三班畢業盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
國小六時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：城東國小的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
國小六時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。
孩子們，你們能在城東國小這樣的學校度過你們的國小階段，是你們的機遇。飲水思源，六前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經過學校這塊沃土的栽培，經過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少，你們當中不少人就是社會和國家的棟樑。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是城東國小給了你們成功的種子，是這裡給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養，你們將受用一輩子。無論以後走向國中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒的！
最後，我代表全體畢業生家長
衷心祝願：全體畢業班同學，在國中階段能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和願望！
衷心祝福：全體領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！
衷心希望：我們的學校越辦越好！
國小畢業家長感言2
尊敬的校領導、老師們，各位家長，以及可愛的同學們：
大家好！
我是六（3）班範xx的媽媽。今天，能作為一名國小畢業生的家長代表在這裡表達心聲，我非常榮幸，也特別激動。今天對於我們所有人，都是個意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉，一下子讓我想起六年前，20XX年9月1日，記得那個早晨，我拉著女兒的小手，送她走進陌生的校園，她那時是那麼幼小、稚嫩，對未來的學校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興，又有些擔心。然而，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對未來滿懷信心，充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現在已經長成了一棵棵生機勃勃的小樹。
在這裡，我要衷心感謝學校和老師們，在這六年裡，您們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹。您們一步一步引導著孩子們的成長腳步，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨遊、汲取養分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰勝困難，關心他們的身心健康，您們努力地呵護著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們人生路上的導師，您們也是家長們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們，這六年，對你們來說，是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現在學習了那麼多的知識，懂得了那麼多的道理；你們原本是家裡的小太陽，現在學會了集體生活，學會了結交朋友。你們有快樂，也有苦惱；受到過表揚，也受到過批評；經歷過順利，也體驗過困難。我相信，你們每一個人都品嚐過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經驗、品質和成熟感到高興，無論學習成績如何，你們每一個人都是優秀的、成功的，因為你們都已經變得更獨立，更有思想，身心更加強壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。
六年了，這六年來的腳印是那麼清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“71團中學”的程序，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆儲存，粒粒串起，你們更要用今後的努力來延續今天的成績，繪製明天的藍圖！
再過兩個月，孩子們就要跨入中學階段了，從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經不再是那時的你們了，你們長大了，在此，我代表所有的家長，祝福你們，祝願你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標、培養信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良，無論遇到什麼困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。
最後，讓我用非常六加一節目裡的一段話結束我的發言，親愛的同學們，老師和家長時刻都在關注著你們，希望你們在這人生的大舞臺上，去展示你們的夢想吧！
國小畢業家長感言3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六（1）班汪洋同學的家長。
今天能在這裡參加同學們的畢業典禮，分享同學們畢業的喜悅，我感到無比地榮幸。
首先我要代表所有的家長和同學，對廣順一小的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！
國小六年時間，我們看到了孩子們在這裡快樂成長，也見證了廣順一小的蓬勃發展，這其中，飽含著學校領導關懷，凝聚著全體老師的辛勤汗水。老師，是你們的身教言傳，給孩子樹立了很好的榜樣；是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個個人生的輝煌！老師們，你們辛苦了！
同學們，六年來，在老師們的辛勤耕耘、精心培育下，你們順利完成了國小課程，積累了一定的文化知識，養成了良好的學習習慣，你們在德、智、體各方面都取得了很大的進步，我為你們感到驕傲和自豪。希望你們新的生活中，永遠銘記恩師的教誨，時常想起同學的深情厚誼，這將是你們人生中的一筆寶貴財富。
同學們，今天，你們以廣順一小為榮；明天，廣順一小將以你們為耀！
最後，衷心祝願每一個孩子學業有成，前程似錦！祝願學校領導和全體老師，身體健康，家庭幸福！祝願廣順一小的明天更加美好！
國小畢業家長感言4
尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家上午好！
我是六年級一班張同學的媽媽。非常榮幸能夠在這裡作為家長代表發言。
斗轉星移，花開花落，六年的國小生活看似漫長卻又是那麼短暫！今天，孩子們的國小生活就要在這裡畫上一個圓滿的句號！在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表20xx屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿地完成國小六年學業的孩子們表示最衷心的祝賀！
回首孩子在實驗二小的六年生活，往事歷歷在目：六年前，我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園！作為家長，曾經忐忑，曾經不安，是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手，從此開始了他們人生的新篇章！
六年來，每當站在教室外面看到孩子們積極舉手，有條不紊地發言，聆聽著老師們循循善誘的講解，我都忍不住駐足旁聽，是你們——實驗二小的老師們，在這六年裡一步一步指引著孩子們前進的航向，啟迪著孩子們的智慧！引領著孩子們在廣闊的知識殿堂裡遨遊，帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分！
在教育孩子的漫漫長路上，當孩子掉隊了，是你們推心置腹地循循善誘，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理！當孩子在思想上有解不開的疙瘩時，第一個走近他的是你們，你們的金玉良言和細緻入微的親切交談，潛移默化地培養了孩子不斷戰勝自我的自信和勇氣！多少次，你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回！多少個日日夜夜，你們徹夜難眠，輕輕地呵護著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道！當孩子們在學習上碰到難題時，第一個走近孩子的仍然是你們，你們用耐心細緻的指導，使他戰勝困難，不斷前進！當孩子身體欠佳時，又是你們給與了他如同父母般無微不至的關心和照顧，使他感受到實驗二小這個大家庭的無比溫暖！你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛！
家長會上，二小的領導和老師們總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，家長困惑了，是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑，讓家長們豁然開朗！俗話說得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們人生路上的導師，你們也是家長們教育路上的解惑人！
在實驗二國小習的這六年裡，作為家長，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧祕、知道了26個字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！某校課件我們為孩子能進入實驗二國小習而感到幸運！因為，你們用行動在實踐著實驗二小“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓！你們以“博學、善導、樂教、愛生”的教風營造了“團結、文明、勤奮、創新”的校風，培養了孩子們“勤勉、樂學、善思、好問”的學風！“陽光書寫，翰墨飄香”，“唱好歌提精神”合唱比賽、“好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學校杯”藝術教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加，讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中，他們像遷移而來的小樹一樣，根植於沃土，蒙惠於園丁，茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好，但領導和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質的空間和機會！再一次向領導和老師們說一聲：謝謝！謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻！
國小六年的生活將成為美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風，那麼當微風吹過的時候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
“此地一為別，孤蓬萬里徵”在這人生的重要轉折點，感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業典禮，願孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領有多大，都不應該忘記，是實驗二小給了你們成功的種子，是實驗二小給了你們起飛的動力！
最後，我代表全體畢業生家長衷心祝願：祝願在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！衷心祝願並堅信：實驗二小人才輩出！實驗二小的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
國小畢業家長感言5
六年，時光彷彿不經意流過身旁。六年，孩子們有太多的學習、生活往事。你們還記得第一次參加升旗儀式嗎？你們還記得第一次佩戴紅領巾嗎？六年光陰，你們從童真兒童成長為翩翩少年，六年光陰，你們從爸爸媽媽懷裡的小苗成長為壯實的小樹，六年光陰，你們讀過千卷書，走過萬里路，看起來自信而友好。六年來，你們收穫了健康，收穫了知識，收穫了本領，收穫了友誼，收穫了很多很多！如今，你們基礎紮實，根基牢固，考核合格，達到了國家相關標準，國小畢業了。孩子們，你們真的很了不起，我謹代表所有的家長為你們點贊，為你們自豪。
朗朗的書聲，活潑的校園，北外附校是我們放飛夢想的地方……孩子們畢業了，最應感謝的是學校。孩子們取得的每一個進步，每一點成績，每一步成長源於頂層設計的校領導們，源於各位辛勤耕耘的各科老師們，源於變換花樣的食堂叔叔阿姨們，源於的盡職盡責的後勤和保安叔叔們等等。在此，我提議，家長朋友和孩子們請起立，伸出你的雙手，豎起大拇指，我們一起說：謝謝你，北外附校，你真棒！
在孩子成長的每一個階段，需要多方的關心和愛護，我願意藉此機會向認識的，不認識的關心和愛護孩子的各界人士、各方朋友表示家長誠摯的謝意！我惟有感謝，才能表達我們此刻的感受。感恩生活，感恩時代！
在這裡，我還要祝福。
我把祝福送給孩子們。祝福你們在未來的道路上健康自信、樂觀向上、步履堅實；祝福你們的本領和走過的路一樣，不斷增長；祝福你們經受住風雨洗禮，迎來的燦爛明天。
我要把祝福送給家長朋友們，祝福大家平安健康，事業進步，闔家幸福。我們會和即將進入青春期的孩子們一起體會成長的千滋百味，相互挑戰，相互尊重，相互包容，相互信賴，開啟一段更加精彩的青春之路。
我要把祝福送給北外附校。祝福學校在時代變革的大潮中不斷挑戰自我，勇攀名品優質教育的新高度。祝福老師們身體健康，家庭美滿，職業幸福，事業取得新成就。
再一次感謝，謝謝大家！
國小畢業家長感言6
首先，感謝校領導給我這麼寶貴的機會，能作為一名畢業生家長代表來表達心聲，讓我感到非常榮幸。我是xx班xx同學的家長。時光荏苒，一晃六年的國小生活結束了。回顧這六年的時光，我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長曆程：從懵懂無知到敏而好學，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善於思考……這一切，都與校領導的真切關懷和老師們的精心培育分不開。所以今天，我想代表全體畢業生家長對校領導和老師們真誠地道一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
其次，作為一名畢業生家長，我想與大家分享一下我的孩子在成長過程中市十一小給予她的點滴教育的幾點感受：
一、學校注重培養孩子熱愛科學，熱愛祖國的情懷
給我印象最深的就是孩子上五年級的時候，學校組織學生去寧夏科技館參觀學習，要求家長陪同。我給單位請了假陪孩子一同前往。當時，正值我國神九發射成功。在孩子們參觀完科技館後，學校又安排科技館的工作人員用一些簡單的道具教孩子們模擬火箭發射上天的過程。孩子們樂此不疲，場面十分熱鬧。足見學校在培養孩子熱愛科學、關心國家大事方面是十分重視的。
二、注重培養孩子的社會責任感和懂得感恩
2008年的汶川地震和之後的玉樹地震，學校先後號召老師和學生們為災區捐款，雖然沒有要求孩子捐款數額，但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。而且從那以後，很少亂花錢；“三八”婦女節，學校啟發孩子們回家為媽媽做件實事，孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳......這一件件看似不起眼的小事，讓孩子從小就樹立了很強的社會責任感和懂得回報。
三、老師們善於發現每個孩子的特長，為孩子創造機會，提供施展才華的平臺。
說到這一點，我不得不提孩子的班主任宋老師。孩子在語文課上發言積極，擅長朗誦，聲音清脆響亮。宋老師就把她推薦到校廣播室播音、參加學校和全市的演講比賽、主持節目。孩子也不負眾望，為學校和班級贏得了榮譽。當然，我有理由相信，宋老師只是學校打造的優秀而盡職的教師之一，十一小能有今天的成績和良好的口碑，肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。
最後，祝願xx國小越辦越好，也祝願校長和老師們工作順利，身體健康！謝謝大家！
國小畢業家長感言7
時間過得真快，眨眼間孩子就度過了在幼兒園的美好時光，就要從“國小生預備隊”變成真正的國小生了。
孩子不想離開幼兒園，好想在幼兒園裡再呆三年，孩子不想畢業。可是孩子確實長大了，應該離開幼兒園，步入國小的大門，孩子要去更廣闊的天地遨遊，要去學習更多的新知識。
XX年3月，婧婧的姥姥領著她來到了南開一幼的小四班，跟班主任曹老師見了面。當時孩子的年齡在班中偏小，曹老師給她起了一個小名叫小妹。孩子很喜歡，這個名字一直叫到了今天，我們相信這個名字會跟隨她一生，作為這段快樂時光的見證。
當時小妹來到小四班後，對這個陌生的環境又好奇又恐懼。在老師們的呵護和教導下，小妹很快融入了這個新的集體。在這裡，孩子學會了自己動手穿衣、吃飯，學會了讀書、識字、唱歌、跳舞，還結識了很多的好朋友。
幼兒園裡安排的每天早上的晨練為孩子鍛煉出了一個超棒的身體。拍球、跳繩、各種遊戲孩子都能練得得心應手。每次去接孩子或參加幼兒園活動時，老師們對我們家長總是笑臉相迎，並向我們傳達著孩子最近一段時間的表現情況，這種感覺就像對待自己的親人一樣自然和溫馨，使我們之間不存在任何距離，就像家人一樣。
上到中班後，孩子學習了主持人課程，在語言方面得到了鍛鍊和提高，現在可以繪聲繪色地朗誦各種小詩文，複述各種精彩有趣的故事。在古箏樂器的學習過程中，孩子遇到了困難，退縮不前。經過班主任老師的悉心鼓勵，音樂老師耐心教導，孩子克服了恐懼，並逐步喜歡上了古箏樂器。在大班時，老師教孩子學習了漢語拼音、20以內的加減法，為上國小打下了良好的學習基礎。
還有十多天孩子們就正式畢業離開南開一幼了，在幼兒園的生活畫上了一個圓滿的句號。我們的孩子是帶著快樂，帶著夢想，帶著萬分的不捨告別幼兒園的。我們所有的家長是帶著滿足，帶著感動走出這所校園的'。
在此由衷感謝南開一幼的各位尊敬的領導，各位親切的老師，曹老師、高老師、王老師、任老師、趙老師、郝老師、李老師、胡老師、於老師......你們為孩子們付出了太多的真情與關愛！相信孩子們是不會忘記這些深愛過他們的啟蒙老師的。祝福南開一幼越辦越好，祝所有的老師們永遠幸福安康！
國小畢業家長感言8
笑兒國小畢業了，尚未滿十二週歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個學習階段，但依然幼稚到不行。畢業的第二天笑兒寫了五句話給我看，算是為他自己的國小生涯作了個小結——
1、我的國小生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
2、在課堂上，我總是認真聽講，積極發言。
3、在課外，我喜歡看書也經常看書，豐富自己的知識。
4、在運動會上，我和同學們都放下了所有的負擔，在驕陽下為運動員們加油鼓勁。
5、在國小生活中，最幸運的一件事便是一到五年級我沒有去過任何補習班、培訓班，假期除了旅遊就是在家學習、看書、彈琴、玩耍等。
看到笑兒寫的最後一句話，我釋然了。其實笑兒畢業的那天我去了他的學校參加了一個座談會，並且接受了一份“十佳優秀家長”的榮譽。但回來以後內心一直非常忐忑不安，相對於那些把孩子送進某某書院這樣名校的家長，相對於那些引領孩子參加各級各類比賽並獲得大獎的家長，我實在夠不上“十佳”“優秀”這樣的稱號，充其量也就只能算個合格。確實，笑兒並非是個十分出色的孩子，他並沒有過人的智商或天賦，他的學習成績不差但並不冒尖。他最喜歡英語其次是數學最頭疼的是語文，後來換了個英語老師，英語的地位也下降到了第二位。每次大型的考試，數學、英語、科學他還稍稍有些自信，對於語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高下非我莫屬的好爭好強好勝的心態，若是別人考了滿分或比賽拿了獎他也不羨慕不嫉妒，並會心服口服地稱讚別人的好，好像這事與他毫無關係一樣。說到底，笑兒就是一個普通的孩子，和我一樣普通。由此，我一直好不矛盾，既羨慕著那些特別優秀的孩子的家長，又覺得笑兒只是做好自己該做的與人無爭的心態也許將來他會多一點幸福感，這樣也不錯。所以每到假期就開始為報不報各種各樣的培訓班興趣班補習班而糾結，總覺得不管孩子進各類培訓班到底能學到多少自己總是盡了力了，似乎對孩子對自己都能有所交待，但是結果往往是笑兒一個假期都會與這個班那個班無關，他會過得很自在，特輕鬆。我不知道是不是因為這樣的狀態才使得笑兒的心智特別的稚嫩，他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活，他的自控能力也讓人擔心，他還會時時依賴於我對他的安排，但對於學習他還是知道不能鬆懈不能偷懶，知道自己應該勤奮。
實際上自己身處職高多年，看到了太多的與教育規律相悖的東西，也接觸到太多家庭教育失敗的學生，我常常情不自禁地感嘆家庭教育對一個孩子的成長有多重要，也許是這樣的感慨在潛意識裡使我在笑兒的習慣品性的養成與學習成績的苛求兩者之間更偏重於了前者，而我的態度又決定了笑兒的態度，他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。笑兒樂於幫助別人，經常主動給老人等讓座，主動幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚，不會因為小事與人發生爭執。有一次，課間同學跑過來不小心把他重重地撞倒在地上，額頭立馬起了個半個乒乓球似的大包，同學嚇壞了，但他沒有責怪同學，晚上回到家還在我面前替那同學解釋，說同學不是故意的叫我不要擔心。笑兒在接受別人幫助的時候，無論事情大小，無論對方是誰，都不忘誠懇地道一聲“謝謝”，即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結束後會把垃圾帶離座位，扔進外面的垃圾箱;在公共場所他不會大聲講話追逐打鬧;在家裡，他會試著學著大人去照顧長輩。記得有一年的夏天，天氣炎熱，中飯以後我們都以為是他溜到樓上看電視去了，沒想到他是打開了旁邊房間的空調，調好適當的溫度，然後攙扶太爺爺去房間休息了，還切好西瓜，把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細節體現人的素養，細節成就人的品質，我想這些生活細節和生活習慣也許是笑兒迄今最大的收穫。
我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上，這話不是沒有道理，但是人生畢竟是個漫長的旅程，起點慢並不意味著接下來的旅程就會一路泥濘，笑兒的人生旅途也許沒有華麗的風景，但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴，我想笑兒會一路開心的。
國小畢業家長感言9
記得六年前，孩子上學的第一天，我拉著孩子的小手，帶他走進校園，那時的他，是那麼的幼小、那麼的稚嫩，對學校的生活，是那麼的好奇，那麼的忐忑，我的心情也是，既為他高興，又為他擔心。然而，看著今天的孩子，樂觀向上，朝氣蓬勃，對未來滿懷信心，充滿希望。六年前稚嫩的小苗，已經長成挺拔的小樹。
因此，我要衷心地感謝，學校的領導和老師。在這六年裡，您們含辛茹苦、無私奉獻。啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子們，在廣袤的知識海洋中遨遊，用汗水澆灌出孩子們對生活的追求和熱愛。
同樣還要感謝孩子們，這六年，對你們來說，也是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現在，學習了那麼多的知識，懂得了那麼多的道理。這期間，你們體驗過煩惱，承受過困難，也收穫過喜悅。你們每一個人，都品嚐了成長曆程的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧，感到欣喜，你們讓我再次感受到，年輕生命所蘊含的勃勃生機。
要不了多少年，你們當中不少人，就是社會和國家的棟樑。可是孩子們，不管你們將來飛得多高、走得多遠，都應該回來看看你的母校紅星路國小，這裡有你們朝夕相伴的美麗校園，這裡銘記著兒時對你的諄諄教誨，這裡有你們最最敬愛的啟蒙老師!
最後，祝我們的學校越辦越好!祝我們的老師身體健康!也祝我們的同學，帶著你們的激情，帶著你們的夢想，在更大的舞臺上，演繹你們精彩的人生!
國小畢業家長感言10
為了孩子能接受更好的教育，在孩子的六年國小階段，轉了四次學。六年級時我們滿懷著憧憬把女兒轉到了砂子塘xxx國小，可去報名的那一天我不免有些失落，整個心都不能寧靜七上八下的。因為這是一所嶄新的學校，憑我們在教育業這些年的經驗知道;每所學校的管理、設施、師資等都是靠慢慢完善的。但就在報名的第二天這種顧慮就完全消除了，他們的班主任何老師讓我踏實了。清晰的記得那天在會議室見到了何老師的場景，我自我介紹說，我的孩子蔣xx在您班上。當時何老師就爽朗的回答：哦，蔣xx啊，是的，在我們班，是邵陽新寧轉過來的的，爸爸是中學老師。我當時非常的吃驚，更多的還是佩服。班級是剛分配好的，學生名單她也才拿到手不到一天時間，而且都是新生，她竟把每個孩子的基本情況全部記下來了。想想有這麼個認真負責的老師我還擔心什麼呢?不出所料，開學不到一個星期何老師就跟我說：蔣xx真是個懂事的孩子，你們不要給孩子太大的壓力，孩子在週記上寫到，她原來在鄉里上學，雖然成績很好但到了城市她還是有些自卑，這麼小的一個孩子能如此懂事真讓人看著心疼，我主張孩子輕鬆學習，快樂成長。
是的，孩子是有些自卑，特別是英語，在老家時國小還沒有開英語課，五年級到了岳陽才接觸英語，當時孩子一邊在學校學五年級的課程一邊我們請了個家教給孩子補習前面落下的，到期末時前面的才勉強補完!所以還是不太自信。不久後我發現孩子的話越來越多了，說的都是在學校發生的事情。一天孩子眉飛色舞的跟我說：媽媽，你知道今天何老師是怎樣表揚我的嗎?她竟然說想不到我們班藏龍臥虎呢!老師讓她在課堂上背誦課文，她背的非常流利。後來才知道事情的來龍去脈，原來剛教完第二課時老師就在班上說，明天要背誦全文，第二天何老師親自抽背了蔣xx，在確定孩子背得非常流利後才讓孩子在課堂上背誦的。真是何老師的良苦用心，老師知道孩子膽小自卑，特意給孩子一個表現的機會讓孩子樹立自信心。對於一個這麼用心育人、有經驗，認真負責的好老師，孩子在她手上我還何懼之有呢?
一天天孩子的喜報越來越多，孩子也越來越自信，每天都洋溢著笑臉回家。通過孩子的述說，還了解到她們的數學、英語老師都是學校最優秀的了老師，她深深愛上了這些老師，並對一直感覺害怕的英語產生了濃厚的興趣，她以語數外最高分結束了六年級的第一個學期。今天她又以優異的成績畢業了，作為孩子的家長我要借這個機會感謝學校完善的管理制度，讓孩子在這樣一個向上的氛圍中接受了優質的教育。感謝何老師，是你讓孩子走出了困惑找到了自信。更培育了她全面發展。感謝她的每一位老師，在你們淳淳教導下讓孩子每一學科都那麼優秀。謝謝!
