文明禮儀廣播稿800字

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文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊乘車、就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習。以下內容是品才網小編為您精心整理的文明禮儀廣播稿800字,歡迎參考!

文明禮儀廣播稿800字

文明禮儀廣播稿800字

A:敬愛的老師

B:親愛的同學們

A:紅領巾廣播站開始廣播啦!

B:我是播音員XXX。

A:我是播音員XXX。

乙:從本週開始,值周生和大隊委成員將對學生的常規、禮儀等方面進行檢查評比,每週繼續評選出 “行為規範示範班”,並在週一的升旗儀式上頒發“班牌”。

甲:校園是我家,管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學校一定會蒸蒸日上、精彩紛呈。

乙:同學們,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

甲:這學期,不少同學在學習、生活等方面取得了明顯的進步,但有些同學,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!

乙:為此,少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求:一、見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好。二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動。三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。四、注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費糧食,用完餐應將餐具輕輕放回指定地點。

甲:美麗的校園不僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止!

乙:文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的.學習者,愛提問題、不怕困難。

甲:文明的學生,一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,禮貌用語常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

乙:文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾垃圾等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

甲:文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木和一切設施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告

乙:文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊乘車、就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習。

文明禮儀廣播稿1000字

女:敬愛的老師們

男:親愛的同學們

合:大家好!

女:老圩中心國小紅領巾廣播臺又與您見面了。

男:我是主持人**。

女:我是主持人張菁怡。

男:本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學們講一則童話故事《粗魯的小老鼠》。 女:從前有一隻小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學,一隻蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠凶巴巴地說——

男:“小不點兒,滾開,別擋我的路。”

女:小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河裡的一條小魚妨礙了他,於是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說——

男:“知道我的厲害了吧。”

女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一隻小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說——

男:“誰給你這麼大的膽子,竟敢擋住我的路!”

女:說著,一腳踢了過去。“嘭”的一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什麼事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說——

男:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嚐到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”

女:小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

男:同學們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎?小豬說得好,只有你尊重別人,才能獲得別人的尊重。

女:下面請聽歌曲《歌聲與微笑》

【第二部分】

男:同學們,人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。 女:校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

男:見到老師,你主動問好了嗎?

女:你在樓道追跑、喧譁嗎?

男:你隨地亂扔垃圾嗎?

女:用完東西,你歸位了嗎?

男:做值日時,你會偷懶嗎?

女:每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造乾淨、整潔的校園環境。

男:下面請聽歌曲《咱們從小講禮貌》

【第三部分】

女:說了這麼多!那麼文明是什麼?

男:文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……

女:然而,在我們這美麗的校園裡,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊裡總響起不和諧的爭聲……這些舉動不僅違反了國小生日常行為規範,也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。

男:做文明學生,創和諧校園,因此這裡我們向全校師生髮出以下倡議:一.要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。

女:二.要做到心中有紀律。鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。 男:三,要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記並堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。

合:同學們,讓我們攜起手來!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

男:做文明學生,創和諧校園。請聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

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