地震安全知識廣播稿-廣播稿

來源:才華庫 3.3W

有在學校廣播站鍛鍊的學生,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果,那麼你有了解過廣播稿嗎?下面是小編為大家收集的地震安全知識廣播稿-廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

地震安全知識廣播稿-廣播稿

地震安全知識廣播稿-廣播稿1

親愛的老師、同學們:

早上好,“星星火炬”廣播現在開始,我是廣播員鍾寶儀。今天我廣播的內容是“地震時我們該怎麼辦?”。

上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發生在自己身上。其實,地球每天都在發生地震,一年約有500萬次。地震,它就像颳風,下雨一樣平常,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發生地震,怎麼辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,不可慌亂衝出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發生地震,怎麼辦?我們要躲在堅固傢俱附近,內牆牆根,牆角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發生地震,怎麼辦?我們要選擇結實的`柱子邊或內牆角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃檯,不要慌亂,聽從現場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎麼辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防餘震時再被埋壓,不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用溼衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患於未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),裡面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅乾、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目並且容易拿到的地方。如果災難真的發生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

“星星火炬”廣播到此結束,請大家明天繼續收聽,謝謝大家!

地震安全知識廣播稿-廣播稿2

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的小夥伴們!

合:大家中午好!

甲:今天是X月X日,星期X,大氣之聲小廣播現在開始。

乙:本期節目主題:《防震減災知識》

乙:我國幅員遼闊,經常受到各種自然災害的侵襲,影響我國的自然災害主要有:地震、洪水、颱風、熱帶氣旋、冰雹等,今天我們在這裡向大家介紹一些防災自救小知識。

甲:大地震時災難預防和簡易自救常識

自救是指被壓埋人員儘可能地利用自己所處環境,創造條件及時排除險情,儲存生命,等待救援。

地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心,相信會有人來救你,要千方百計保護自己,要積極採取措施,為自己生存而努力。

地震安全知識廣播稿精選地震安全知識廣播稿精選地震後,往往還有多次餘震發生,處境可能繼續惡化。為了免遭新的傷害,要克服恐懼心理,堅定生存信念,穩定下來,儘量改善自己所處環境,設法脫險。此時,如果防震包在身旁,將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險,不要勉強行動,應做到:

(1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。

(2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,儘快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。

(3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯絡,儲存體力,延長生命。

(4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應儘量減少體力消耗,等待救援。

乙:遇到火災時的應急自救措施

生命是最寶貴的,假如遇到了火災,應首先懂得如何逃生和自救。在火災中造成人員傷亡的往往不是災害本身,而是由於人們缺乏自救常識,錯過了逃生機會。

第一、保持5秒鐘的鎮靜

第二、防煙毒是火場逃生第一要素

第三、疏散到地面最安全

當火災已經發生,你不要嘗試著去撲滅,應該儘快選擇一條切實可行的逃生路線,如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在開啟門、窗之前,必須首先摸摸門、窗是否發熱,如果發熱,就不能開啟,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地開啟少許並迅速通過,然後立即關好。

當你熟悉的通道被煙火封鎖後應該先向遠離煙火的方向疏散,儘量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速採取措施,向著火層以下疏散。當然,最好是能到達地面。

第四、選擇最佳的自救方式

自救是在火災現場使自身免於受害的疏散行為。在火災發生時,可以選擇利用緩降器、自救繩,建築本身的疏散設施,以及利用自然條件進行自救。受難者應當根據當時所處的環境和條件,選擇最佳自救方式。

第五、等待消防隊救援。

乙:今天的紅領巾小廣播到此結束,我們下期再見!

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