【必備】小論文作文7篇

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現如今,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文的型別很多,包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。那麼一般論文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的小論文作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】小論文作文7篇

小論文作文 篇1

今天放學回家。只聽爸爸在那喊道:“女兒,過來,讓爸爸考考你。”“考啥?”我邊撲向爸爸懷裡邊問道:“你不是比較愛喝冰紅茶嗎?我來問你,假如大潤發現在有個活動,四個統一冰紅茶的空瓶可以換一瓶統一冰紅茶,如果你有15個空瓶拿去換,最多可以喝到幾瓶統一冰紅茶?”

哈哈!15÷4=3…3嘛。“3瓶,”我不假思索脫口而出:“老爸,這也太簡單了吧,我看,連一年級的小朋友······呀!”我邊敲自己的腦袋邊叫道:“老爸,不對,我說錯了,你等等,讓我想想。”

於是,我開始自言自語起來:“直接換4瓶嘛四四十六,少1個空瓶,就只能換3瓶了,那我還剩3個空瓶,再加上換回來的3瓶,喝完後就又可以有6個空瓶了,那不就又可以再換1瓶了,喝光後再加上原有2個空瓶最多隻有3個空瓶,看來怎麼也換不了了。那麼是4瓶。我就對爸爸說是4瓶。

爸爸沒有回答我,只是微笑,笑得我心裡發毛。過了一會兒,爸爸又提示我,問你是最多能喝到幾瓶?又不是叫你換幾瓶拿回家。可以用一些變通辦法哦。

我絞盡腦汁,最終腦中突然靈光一閃,“對了,是5瓶,爸爸。”“哦,為什麼是5瓶,說來聽聽。”於是,我分析道:“15個空瓶換好3瓶冰紅茶後我再把喝完的空瓶加上換剩下的空瓶共6個空瓶去換。這樣第一次換3瓶,第二次再換1瓶,就是全部喝完,手裡最終也只有3個空瓶,怎樣都不能再換了,對吧?爸爸聽好了,關鍵來了,這時我只要向換空瓶的營業員阿姨先“借”1瓶統一冰紅茶,告訴她我馬上還給她哦。接著把這瓶冰紅茶喝掉,最後拿著已有的3個空瓶和借來喝光的這1個空瓶,共4瓶給換瓶的營業員阿姨,對阿姨說這4個空瓶換的1瓶冰紅茶不用給我,就算還給她了,因為我已經預支了。所以我分3次,一共喝到了5瓶,對吧。”

爸爸讚許的拍了拍我的頭說:“嗯!總之是要用“借”的辦法,還有一種方法聽起來還要順當,只要分2次就可以喝到5瓶:我拎著15個空瓶去,第一件事就是先去“借”1瓶喝了。16個空瓶,立馬換4瓶,再喝了,4個空瓶直接給營業員,換1瓶不用給我,算把“借”的那1瓶還掉。不過,5瓶冰紅茶全部當場喝掉,我家寶貝恐怕要喝壞肚子了,看來要爸爸媽媽陪你一起去喝,要不你就再弱弱的問一聲:阿姨,能不能幫我們打包……”老爸說到這裡,我們都笑得滾翻了。

“哈哈!不錯,答對了。來,作為獎勵,讓我親一下。”我滾翻了還沒爬起來,爸爸就把嘴巴湊了上來。“不要啊!”我拼命躲閃著,不讓爸爸的口水粘到我的臉上,而笑聲卻不斷地填滿著我的家。

小論文作文 篇2

“咕咕,咕咕……”我正在寫作業,突然聽到從廚房裡傳來了一陣怪叫聲。天生膽小的我不禁嚇了一跳。我躡手躡腳地走過去 想看個究竟,可沒有發現什麼可疑的東西。這時,又傳來了“咕咕、咕咕”的聲音,我這才注意到,原來是腳邊的泡菜罈子在作怪。咦,泡菜罈子怎麼會冒泡呢?會不會是空氣鑽進去,然後又從水裡冒出來呢?可是,泡菜壇的蓋子蓋得緊緊的,

一絲空氣也跑不進去呀!

姐姐上班回來了,還沒有進大門,我就迫不及待地跑上去問:“姐姐,姐姐,泡菜壇裡為什麼會冒泡泡呢?”姐姐笑眯眯地說:“泡菜壇裡的菜泡得時間長了會產生一種厭氧菌,它可以在沒氧氣的情況下大量繁殖,當它發酵的時候,就會排出氣體,所以泡菜罈子裡會冒泡泡。”

什麼?厭氧菌?我最怕細菌了,它們都是壞東西,怎麼可以出現在食物裡呢?我們吃了這些東西生病了可怎麼辦呢?姐姐的回答已經滿足不了我的好奇 心。我拿來《百科全書》尋找答案。啊,答案在這裡!原來,自然 界裡有一些菌(如酵母菌、厭氧菌),可引起食物發酵,產生酸,同時放出氣體,它們對人類並無害處。我想:以前奶奶做好後只有拳頭般大小的饅頭,蒸過之後成了巴掌那麼大,而且又香又甜,原來都是酵母菌的功勞啊!沒有想到,以前在我眼中深惡痛絕的菌類,卻在我們的生活中發揮著這麼重大的作用。

我正想得入神,突然泡菜罈子裡又冒出了一個大泡泡。姐姐對我說:“其實,大自然中還有非常多奇妙的現象,只要你留心去觀察,就會發現。”看,“咕咕”叫的`泡菜壇就是非常好的證明。

小論文作文 篇3

所以,吉普車的速度為15÷30=0。5千米每分=30千米每時

搶修車的速度為15÷30+15=3÷1千米每分=20千米每時。

經過計算這道題,讓我明白了只要堅持就會取得成功。我以後一定好好學習不放棄。

小論文作文 篇4

有一天,我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。我沒什麼事,就看著營業員阿姨收錢。看著看著,我忽然發現營業員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什麼就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵我說:“好好動腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白為什麼的。”我定下心,仔細地想了起來。過了一會兒,我高興地跳了起來:“我知道了,因為只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”媽媽聽了直點頭,又向我提了一個問題:“如果只是為了能隨意組合的話,那隻要1元不就夠了嗎?幹嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點的數就不方便了呀。”

這下媽媽露出了滿意的笑容,誇獎我會觀察,愛動腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。在此,我也想告訴其他的小朋友:其實生活中到處都有數學問題,只要你多留心觀察,多動腦思考,你就會有很多意外的發現,不信你就試一試!

小論文作文 篇5

大家都知道,以前的秦淮河水清澈見底,仔細地觀察,裡面還有小魚、小蝦在暢遊,好不熱鬧!可如今的秦淮河水渾濁不堪,臭氣熏天,別說小魚、小蝦了,就連人都受不了。只見那水面上漂浮著浮游植物和水草,把大部分的河面都遮住了,有時,那河水居然還會變成黑色。來寧遊玩的遊客用這樣的三個字來評價秦淮河水:“髒、亂、差。”這都是人們不好好保護母親河而造成的惡果。

於是,南京市市委、市政府抓住承辦全國十運會的機遇,作出建設河西新城區重要決策。外秦淮河將隨著城市建設與發展,將會成為新城區與老城之間的一條內河,並處於中心位置。時任市委書記李源潮把外秦淮河綜合整治的目標確定為“流動的河、美麗的河、繁華的河。”必須要用經營城市的理念,重現南京城市的水環境的風采。這一決定,體現出南京市政府要投入精力來改善秦淮河的水。

我從報紙上得知,原來南京政府將從水源、流域方面入手,實現3個階段性目標,就是“水質改善、景觀改美、道路改暢”。水質改善的目標是,通過治汙、截汙、清淤等,控制水體的黑臭,清除河中的汙染物,提高水體視覺效果。如果你聽到了這一方案,一定也會拍手叫好的。

此外,南京政府還將嚴格控制汙染物排放,特別是外秦淮河550個排汙口將在2年內全部實現截流。又將重點汙染企業實施搬遷改造,重點開成26個主要景觀,將充分體現南京山水城林交融的城市景觀,展示自然生態環境,塑造人與自然的和諧。

還有,實現內秦淮河綜合整治提出“死水變活”的目標,使內秦淮河水流動起來,活起來,是水質最終實現變清的根本性途徑,引水補水工程成為實現死水變活,汙水變清的關鍵性措施之一。經過努力,目前每日已形成18萬噸的補水總量,水體的黑臭已基本清除,水質得到初步的改善, “流動的河”由夢想已逐步變成現實,水質趨於改善,將穩定達到所屬功能類別的標準。

我想,光靠政府的努力也是不夠的,如果我們不好好珍惜這優美的環境,無論政府有多麼努力,都是沒有用的。那麼,我們南京市民一定要“從我做起,從身邊的小事做起”,一定要做到“七不”。同時,我們更要做到不往河裡傾倒垃圾,要保護我們身邊的一草一木,這樣不僅僅是秦淮河裡的水,就連南京的任何的河或湖,經過我們的努力,也一定會變的清澈無比的!

小論文作文 篇6

今天與外婆在體育館鍛鍊身體,鍛鍊完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友,叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走,我便走出大門,欣賞荷葉。

在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上,那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧,水不見了,是被吸了還是咋了?難道是流出來了,不不不可能,那荷葉就像是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的,這其中一定有奧祕。於是我就回家尋找著其中的奧祕,問媽媽,媽媽肯定不會,問爸爸,爸爸他說不知道。只能靠自己了。

我走進新華書店去尋找這其中奧祕,我翻開所有關於科學的書,但裡面始終沒有關於荷葉的任何資料。呀,我怎麼沒想到呢!電腦呀。

我急忙回家開啟電腦來查詢這個奧祕,啊終於找到了原來荷葉的也葉面上佈滿一個緊挨著一個的“小山包”,“山包”上長滿了絨毛,好像山上密密的植被。“山包”的頂上長出了饅頭似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷處充滿了空氣,這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有奈米級的空氣層。由於雨水和灰塵對於荷葉上葉面的這些微結構來說,無異於龐然大物,正是具有這些微小的雙重結構,使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此,便產生了水珠子在葉面上滾動並能帶走灰塵的現象。

經過了這次調查,使我懂得了這個道理,並且告訴我們了生活類似的現象有很多,需要我們去動腦筋,去了解,去觀察,去發現。奇幻的奧祕等著你來發現。

小論文作文 篇7

有一天,我在玩一個遊戲,碰上一道挑戰題,只要題目做對了就能得到相應的獎勵,題目是這樣的:從1+2+3+……100=?我心想這樣要加到什麼時候啊。我趕緊請教爸爸,爸爸教了我一個好辦法:例如從1加到6,可以組成1+6=7、2+5=7、3+4=7,再將三個7相加或者是3×7,得數就是21。計算方法是將第一個數1和最後一個數6相加得7,再和最後一個數的一半相乘,即和6÷2= 3相乘,3×7 = 21,這樣就方便多了。我試著算了一下,從1加到10就是1+10 = 11,10÷2 = 5,11×5= 55;那麼從1加到100就是1+100= 101,100÷2= 50,101×50= 5050。

哈哈,加法變乘法,算起來又快又準,數學真奇妙,數學無止境,數學真是快樂的天堂!

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