尊師重教800字議論文

尊師重教800字議論文怎麼寫？許多人並不是很清楚瞭解，以下是小編整理的相關範文，歡迎閱讀。

尊師重教800字議論文一

從上學期期中開始，許多同學就發現了班主任是一位仁慈、和藹的好老師，他從不動用“武力”來懲罰同學。

正因為這樣，本學期開學以來，一直到前段時間，班上極少數人有恃無恐，肆無忌憚地給老師取外號，故意破壞學校的規章制度來譁眾取寵，擾亂課堂。“不敬師尊，天誅地滅”是老師最常用來開導我們的。個別同學利用老師的仁慈、和藹的特點，放縱自己，我行我素，真是太不能理解老師的苦心了！

《荀子》裡說道：“國將興，必貴師而重傅。”意思說的是，連一個國家的興旺都要靠老師所教導的知識，那我們又怎麼能對精心培養自己的老師不敬呢？

去上了“樹人”培訓的同學都深有感觸。通過比較，他們都覺得英語老師Ms Lee才是最棒的，我們班的其他老師也是非常優秀和負責任的。有這麼好的老師來教我們，我們應該懂得感恩和珍惜才對，怎麼能無禮怠慢呢？

陳老師，一個退休反聘回來的高階教師，在個別同學一次次“緊逼”之下，不得不用嘶啞的喉嚨維持“安靜”，一句“你滾出去”難道讓一些同學聽起來會覺得舒服嗎？老師年紀大了，有時還會被標準班的同學氣得面紅耳赤。提高班竟然也有一些不尊師的同學。我不知道，這些人來這裡“提高”些什麼？連起碼的待人敬師都沒做到，其他數學和英語的“提高”還有什麼實際意義？

如今，陳老師剛來學校時動聽的嗓音沒有了，現在，多的是嘶啞的喊聲；原來臉色自然的紅潤沒有了，有的只是氣得滿臉的紫紅。一點點小錯算得了什麼呢，沒有人能不犯錯。可畢竟老師就是老師，更何況論年齡來說，可算是吾輩奶奶級的人物了，暫不說神聖的吧，如今對於她，我們是連起碼的憐惜都沒有了。怎麼能用“老師瘋了”一類的話來傷害老師呢？依我看來，瘋狂的不是老師，而正是這些忤逆的“弟子們”！

《傷仲永》一課我們早就學過了：“今夫不受之天，固眾人；又不受之人，得為眾人而已耶？”如今，我們大多數人並沒有什麼天賦，本來就是平常人，本應該好好跟著老師認真學習，現在我們倒好，不但不肯上進學好，反而來捉弄老師，這樣下去，不是搬起石頭砸自己的腳嗎？老師教我們幾年還會有下一撥新的學生，我們要學不好，學歪了，那可是一輩子的事情啊！

“尊師重道”向來是我中華民族的優良傳統。更何況，老師他們是與我們朝夕相處，對我們悉心關愛的良師益友，尊重感激還來不及，我們千萬不能再來傷害他們的了。

學生尊重老師，其實就是尊重自己；學生愛戴老師，才能更好的成就自己。

尊師重教800字議論文二

一個人，他的地位有多高，成就有多大，都不能忘記培育過他的老師。

尊師重教是中華民族的傳統美德。知識帶給人類無窮無盡的財富，而老師則帶領我們打開了知識的大門。老師的工作不像明星一樣轟轟烈烈，也不像演員一樣充滿樂趣，平凡而艱辛。只能辛苦地站在小小的`講臺上，腳站酸了，嗓子也喊破了，他都毫無怨言。在自己的崗位上耕耘著我們這些幼小的樹苗，不，老師更像一隻無私奉獻的蠟燭，毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量，燃燒著自己，照亮著我們的心靈，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋。人的成長成才離不開教師，老師在大家心中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽。一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。

我國有許多尊師重教的故事：《程門立雪》、《張良拜師》等，所謂是數不勝數，我國的思想家、教育家，沒一個是不重視尊師重教這門傳統禮儀美德的。我還記得在今年的教師節上，我們班的同學沒幾個是送花送自己做的賀卡給老師的，班上的同學送給老師的花和賀卡是全級老師最少的。不尊重老師的勞動成果的同學還有好多個，老師進教室時，我們班沒有一個人會和老師打一聲招呼，說一聲老師教師節快樂的。其實我們都知道，辛勤勞動體現在教學上，學生虛心學習，認真聽好老師的每堂課，取得良好的學習成績，這是對老師最大的尊重，但我們卻沒有幾個人能做到這一點。

一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下您的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。老師是人類靈魂的工程師，建造著一批有一批社會的棟樑。老師，是您讓我們學到了知識，開闊了視野，讓我們瞭解了大自然。在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！老師，謝謝您！