班主任推薦優秀學生評語

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標,那麼要怎樣才能寫得出好的評語呢?下面是小編收集整理的班主任推薦優秀學生評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任推薦優秀學生評語

班主任優秀學生評語1

1.你是一個愛學,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

2.你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師佈置的作業不能按時完成,時常拖欠,學成績特別差。希望今後認真讀書,上課積極發言,努力提高學成績。

3.撇開你的學不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學是最主要的。我認為,學失敗的主要原因在於你自己,你學自覺性不夠,上課時容易走神,學上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人誇的好學生!

4.儘管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那麼認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今後處事能三思而後行,那將會得到更多同學的敬佩。

5.看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閒事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學成績搞上。

6.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上,每當你朗朗讀書的時候,從你那優美動聽的聲音中,老師看到了你的自信。可是,為什麼你的學成績總是不穩定呢?這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時能做到以苦為樂,才能在學的過程中獲得更大的收益!

7.你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師佈置的作業,但學中沒有鑽研精神,遇到疑難得過且過,所以學成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進負有責任的心,再加上你的聰明、才智,學、勞動樣樣都那麼出色!你就像一匹駿馬!一越而成為了我們班的佼佼者!加油!董宇昂!老師很看重你!記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙!要捨得花費別人不肯花費的時間,肯吃別人吃不了的苦期待著你成為我們班群星中最燦爛的一顆!

9.每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇蹟,給老師和同學留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關係,與同學友好相處,化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關係的。

10.方袁:你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子裡藏著數不盡的'稀奇古怪的問題。你熱情,常常會給老師帶來驚喜。如果你能嚴格要求自己,學上再用功些,讓大人們少一些督促,你多一些自覺,那你將會更加出色。在新學期裡,老師期待著你的進步!

11.你,學成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼裡喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

12.你是一個活潑、聰明、好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,樂於助人,學成績優秀。對於學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言。讀書聲音響亮、流暢、有感情。希望以後戒驕戒躁,更加嚴格地要求自己,作業認真、細心地完成,爭做“三好”學生。

13.你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

14.你是個很認真的學生,每一次作業都做得很認真,而且仔細,不過,你不能持之以恆。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上。

15.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友,它老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學 、認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

16.顏偉傑:你是個誠實,善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。但由於你上課不夠專心,做作業不認真,不夠仔細,導致你成績不太理想,希你今後加油努力,在新學期裡爭取更大的進步!

17.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,儘量減少不應該的失誤,希以後積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

18.你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校際藝術節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”聰明的你一定明白,相信你會是很優秀的學生。

19.你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那麼,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這裡,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,併發揮它的作用,你的學一定會得到滿意的成績。

20.你是個積極上進的孩子!每一節課,你都有新鮮的見解;每一次發言,都有自己的獨到之處;每一次考試都能取得好成績。一學期來,你漸漸地懂事了,這讓老師感到很欣慰!但老師希望你能發揮自己的聰明才智和靈氣,同時利用假期把字練工整,老師相信你會成為我們班最閃亮的一顆星!

班主任優秀學生評語2

1.張春輝:你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,上課認真聽講,大膽發言,回家能及時完成各科作業。希望你今後做題要細心一點,多動腦,多閱讀課外書,努力提高閱讀和作的能力,老師和家長相信你是最棒的。加油!

2.王婧如:你懂事、踏實、聰明、伶俐,有一顆關心集體的心。能履行語文課代表職責。積極參加學校組織的各項活動。講臺旁,你領著大家整齊有序地進行早朗讀,你的字跡端正美觀,成績優秀。希望你大膽地表達自己的自信,課上能聽到你更多甜美響亮的聲音,百尺竿頭,更進一步。

3.魏宇祺:你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體;上課認真思考,踴躍發言,有競爭意識;課後及時完成老師佈置的作業,並幫助父母做些力所能及的事情。英語、語文成績有進步。希望你今後更加做事認真、努力學 、戒驕戒躁、提高能力,爭取更大進步!

4.郭龍鑫:你是個優秀的小女孩。能履行衛生委員職責。做到謙虛樸實的為人,積極參加文體活動,繪畫充滿靈氣,對老師交給的工作認真負責,上課積極回答問題,在同學和老師的心目中樹立了優秀班幹部的形象。希望你繼續努力,迎接更大的挑戰。

5.周鈺濤:你是個熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體的好孩子。對老師交給的工作認真負責,上課能夠認真聽講,積極動腦,大膽發言,但是在你身上還有缺點和不良慣,自我要求不夠嚴格,缺乏攻克難題的勇氣和韌勁。希望你今後一定要牢記老師的教導,多與同學們溝通,書寫作業再端正一些,做一個文明守紀的好學生。

6.韓中旭:你是一個活潑善良,樂於助人的男孩。在學校熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,積極參加學校的活動。在家裡是一個孝敬老人,體貼父母懂事的小大人。學上能按時完成作業,書寫和課外閱讀有進步。希望你今後在課堂上能專心聽講,自覺遵守課堂紀律,刻苦學,做一個文明守紀的好學生。

7.樑序:你尊敬老師,團結同學,熱愛班級,積極參加學校組織的各項活動。六一班級合唱,你優雅的指揮,贏得師生的讚揚。這學期作方面有進步,但是學成績還不夠穩定。希望你在學上再多下點功夫,你一定會和好成績永遠都是朋友的。

8.馬欣茹:在老師眼裡,你是一個能遵守學校常規的學生。能幹值日,能參加鍛鍊。只是在學上不夠努力,平時太粗心,老師講課時,你不能認真聽講,作業寫得也不認真,因此成績很不理想。希望你把精力用在學上,樹立信心,爭取不斷進步,我們為你加油!

9.喬方婕:你是一個不多言、不多語、文靜的孩子。平時總是沉默寡言,在學校裡尊敬老師,團結同學,但是在課堂上,有些知識不明白,可你卻又從不問老師。希望你在學上加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快、更大,老師、家長期待著你的進步。

10.李沁益:你是個活潑開朗的小姑娘。做到熱愛班級,團結同學,尊敬老師,能夠獨立完成作業,書寫和作文都有明顯的提高,但是學成績不太穩定。希望你今後能課上嚴格要求自己,爭做一個優秀的學生。

11.李悅真:你尊敬老師、團結同學、班級集體榮譽感。你上課認真聽講,積極回答問題,能夠按時完成作業。希望你變得更加活潑開朗,做事大膽勇敢,提高自己的閱讀理解能力,增加課外書的閱讀量,爭取學成績更上一層樓。

12.鍾乃凝:你是班裡的班長。做到熱愛班級集體,每一次集體活動,你都能夠積極參加,併為班級做了一些事情。上課能夠認真聽講,但有時也有些小動作,以後一定要改正;課下能夠按時完成老師佈置的作業。希望你能發揮班長的作用,做老師的得力助手。

13.閆昊:你尊敬老師,熱愛勞動,上課認真聽講,按時完成作業,積極參加班級的各種集體活動,作文寫得較好。能履行小隊長的職責。希望你以後上課積極發言,跟同學搞好關係,帶領小隊同學不斷進步。

14.杜嘉樂:個子在班級裡最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時,你一個人獨挑大樑,為班級贏得了光榮的分數。三年級的你,由於媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那麼自信,週末在家因為無聊,所以有些無節制地玩電腦遊戲。孩子,電腦遊戲固然吸引人,但它會損害我們的神經和視力,讓書本成為陪伴自己的好友吧。

15.朱型豪:一年不見,老師驚喜地發現你的字發生了鉅變--變得那麼有型,那麼端正。在心裡為你感到自豪呢。可是後來我又發現,偶爾你也會“放任”自己,將能寫端正的能力浪費掉,隨便亂寫一氣,上交應付老師。孩子,讀書寫字是為自己,自己真正擁有了這份能力,會對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個認認真真,勤勤勉勉的人,加油。

班主任優秀學生評語3

1.你熱愛勞動,願意為同學服務,主動要求為同學發豆漿,分飯。你很有繪畫天賦,班級每一期的板報都凝聚著你的汗水。你願意看課外書,知識面寬,同學們都很佩服你。你還很聰明,學習對你來說也許很輕鬆,可你的成績卻總是不盡人意。因為你的頑皮佔用了你的學習時間。老師知道,你也想改掉缺點,可就是控制不住自己,對嗎?但老師相信一向要強的你是不會甘心落在別人後面的。拿出你的勇氣,剋制住自己,定會有很大的進步。

2.課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業後,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。

3.你是老師最喜歡的學生之一,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

4.你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規校紀,學習認真,作業本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發言,相信我們的欣欣會更優秀,你一定會努力爭取的,對嗎?

5.你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人後,在你看似粗枝大葉大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風範。望你在今後的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!

6.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支援你祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

7.你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

8.聰穎好學,積極思考善於發問。性格開朗熱情大方。做事負責幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作,深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

9.誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。

10.曾經被你狂熱的看書嗜好感動過好一陣子,一看到你便讓我想起“郭大俠”。然而,你的課外書塞滿我的書櫃後,我也隨之麻木了。在此我要提醒你:讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。倘若在你的學業上分享哪怕是一點點熱情,也會使你的成績大有起色。不信?請試試吧!

11.對你們放寬要求,並不是對你們一些行為的放鬆,它最完美的結果應該是自己能不斷完善,不斷進步。作為我們班的班委,你可曾考慮過自己與我們的要求的差距,可曾為自己的過錯有過深思,希望下學期你能真正地成為一位班委。

12.時間有如流水一般,如果你沒在它經過身旁時抓住,那它將一直向東流,離你而去。因而,不要抱怨生活給予你的多寡,而應該認真地思考自己所付出的努力,“一分耕耘,一分收穫”,希望明年是我們的豐收年。

13.在一次次艱難的磨練中。風風雨雨你站住了,為你的堅強勇敢喝彩!工作認真負責,集體榮譽感極強的你,忍辱負重,不屈不撓,終於贏得了大家的認可,“寶劍鋒從磨礪出”,有過的錯誤如一記重槌使你清醒,在今後的學習與工作中你當揚長避短,讓自己更出色。

14.你深愛你的母親為了讓你好好學習,你來到了我們班,可是來了不久,你昔日養成的不良習慣在慢慢擴散,以至於你糊里糊塗過了一個學期。想必你現在想起一定還會後悔。聽你媽媽談起你國小時的優秀,我都很是羨慕。其實你是一個聰明懂事的女孩,由於你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學勤快,富有正義感的好姑娘出現。“工夫不負有心人”,今天我終於看見了,她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!

15.至今還記得,你剛來不久被老師冤枉的情景,你以你的事實證明你是一位純結的好姑娘!儘管你開始無意中也流露出現代優秀中學生所共有的特性:“只要學習好,父母都該聽我的”!慢慢的你學會了“以人之長補自己之短”,每天你都在學習與做人中不斷完善自己,由於你的自尊與自強,你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易,能夠超越比自己優秀的更不容易,可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設下的一道道難坎,你沒有怨言,摔倒又勇敢地站起來。你優秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景線,成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!

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