九年級入團申請書格式
我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和後備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。九年級入團申請書格式，我們來看看。
九年級入團申請書格式一
敬愛的團組織：
你好，我是九年級(8)班的xxx同學。我通過團章的學習，團組織和團入黨申請書範文員們的細心教育和幫助，清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
進入九年級,我思想上要求進步的願望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的，地力的助手和後備軍，是培育青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣，我更應該爭取加入中國共產主義青年團。
我在班裡擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作，讓同學們瞭解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會，瞭解社會。而且知道更多科學文化知識，到知識的海洋中去探索。希望我能把宣傳工作做到最好，盡忠盡職。
在這裡，我認真向團委申請：我一定用實際的行動積極爭取及早日加入工青團，請考驗，請批准。我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻力量;作出行動。
如果團組織還是沒有批准我的入黨申請，那我在國中入團的願望入黨申請書範文就實現不了了，這雖然是個遺憾，但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中，在高中的學習中，我會繼續向團組織遞交入團申請書，直到我能夠入團為止。入團願望會一種陪伴著我，直到入團的時刻，我才會感到一絲的輕鬆!
此致
敬禮!
九年級入團申請書格式二
敬愛的團支部：
我志願加入中國共產主義青年團。我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批准!
我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和後備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。
我已經是一名七年級學生了，我在國中學習中，我不斷的學習到了新的知識，最重要的就是我知道了中國共青團。我知道了只要我不斷的努力，不斷的進步，我就可以申請入團了，雖然暫時的我也許能力和素質都達不到中國共青團的要求，但是我會不斷的努力!
我在校成績較好，表現良好，在加入共青團後，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規章制度，認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍。如果我未能入團，我會繼續刻苦 鑽研，努力爭取下一次入團。
敬愛的學校團委：
我通過對團章的學習，團組織和團員同志的教育和幫助，認識到作為21世紀的.青年，應當積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義，培養青年具有“四有”、“五愛”品質的大學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
它堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，堅持解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。
它在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命鬥爭的前列，有著光輝的革命歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義經濟、政治、文化的程序中，發揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養、叔叔了大批新生力量和工作骨幹。
它圍繞改革開放和經濟建設開展工作，為推進社會主義現代化建設作出了重要貢獻，促進了年輕一代的健康成長。
它堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大
青年，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業， 促進生產力和社會進步，在建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為祖國培養青年建設人才。
它帶領青年在經濟中發揮生力軍和突擊隊的作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，誠實勞動，勇於創新。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批准。若我被批准了，我堅決遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，積極參加團的工作，做個名副其實、勤勞勇敢的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻力量;若我未被批准，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取加入。
此致
敬禮
中學九年級(x)班
xx
xx年x月xx
