2022大學生寒假社群社會實踐報告

來源:才華庫 1.27W

緊張又充實的社會實踐活動又將謝下帷幕,這段時間裡,一定有很多值得分享的經驗吧,那麼需要好好地作總結,寫一份實踐報告了。為了讓您不再為寫實踐報告頭疼,以下是小編為大家整理的2022大學生寒假社群社會實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022大學生寒假社群社會實踐報告

大學生寒假社群社會實踐報告1

日月如梭,花開花落,轉眼間我由一個懵懂的孩子變成了現代的大學生,也在今年開啟了自己豐富多彩的大學生活。一年的大學經歷使我成熟了許多許多,也領悟到了很多道理,大從國家社會,小從待人接物。我深深知道國家要培養一個大學生不容易,大學生就應該有大學生的樣子。對此,我們敬愛的萬江區委特別關注我們現代大學生的創業實踐,就在這個火辣辣的暑假精心地為我們準備了一套預先投身社會的功課,我們萬江勝利社群的大學生也積極參與其中,如今活動圓滿結束了,其中的一切一切將成為我們以後創業的實用經驗,在此,我帶著這種美好的體會細說心語。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裡一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

這一次我參加的是最普通的打掃任務,因為我們這個社群條件比較差打掃的人員很少,也沒有組織此類活動,並且這的鄰里之間並不打招呼也不知道各家情況,隨意我便挑了一個最簡單的來做。

此次活動雖然只有三天,但也讓我認識到了很多,我認識到的是人們的品德問題。這幾天我總是上午去打掃,第一天我在想這幾天正是放炮的佳時那炮屑定是不少,但沒想到地上竟乾乾淨淨,我想定是清潔人員打掃,於是我便簡簡單單的把剩下的清掃乾淨。到了第二天我便來的早一點,但沒想到原來除了清潔人員在打掃外還有一些和我一樣的人在打掃,他們都是一大清早來這在打掃上差不多一個半小時再走,然後下午再來拾一下紙屑。我倒是相形見絀了,於是後兩天我便向他們學習,雖然累那麼一點,但心裡邊卻舒服多了。

但仍有一些讓人難過的事,有些不懂事的小孩,總是不停的製造垃圾,最煩人的事那些人還總是隨便撇,並且還踢著玩,除此之外,什麼吃的喝的東西可真不少,過一個春節我看最累的還是那些清潔工了。我還發現一個比較嚴重的事,西安市的好多地方的垃圾總是焚燒處理,這可與生活的理念完全對著幹,望有關部門能夠進行改善。

一錘可定音,一針可見血。一個細節,可以定格人生永恆。一個細節,可道人生滄桑。我們萬江社群大學生創業實踐活動又何止一個細節呢?因此,我們可以通過不同的細節定格自己的世界和人生。暑期社會實踐啟動儀式暨青年職業規劃對話論壇帶給了我們不一般的人生思考,成功人士的精彩生動論壇引人入勝,扣人心絃:學生大講壇之學生站、知識競賽讓我們漫遊在知識的海洋,沉浸於充滿友誼氛圍的大學生交流閣;觀看“先進集體”品比之展示,集體榮譽感油然而生,對於團隊精神我們有了新的認識;社群動員大會、宣傳活動提高了我的服務意識,搭起了我們對生活的熱情:耐人尋味的義教活動和精彩絕倫的社群籃球友誼比賽為我們的青春年華點綴上美好的音符,譜奏出動人活潑的旋律。風華正茂的我們願意在自己妙齡上揮灑熱情與汗水,服務於我們的國家,服務與我們的社會,愛我們的中華,愛我們的家。

宇宙縱是無限,星球卻是個個可數,太陽縱是光芒萬丈,但我們能分出赤橙黃綠青藍紫七色。睹一蕊而曉春將至,於細微處可見精神。這次活動雖然結束了,但它蘊含的美德與精神如含苞的花蕾愈發清香,使我們回味無窮。我們相信這有意義的活動將接力下去,傳承我們奉獻與服務精神,發揚我們愛國愛家的美德,直至永遠永遠。

在與同事的相處中要坦誠,心胸要開闊,凡是都要相互體諒。無論在哪裡工作都要處理好上下級之間的'關係,這才是建立和諧團隊的基礎,有了這樣的基礎才會做好工作。在為人處事的時候要謙虛謹慎,對人誠懇,有耐心,工作時千萬不可有半點馬虎,一定要遵守規章制度,不能有任何僥倖心理,偷奸耍滑。特別是在處理社群工作時,一定要協調好人與人之間的關係,要循循善誘,不能急躁,也不要帶有任何感情色彩,必須實事求是,遵守原則……我看著那些在為城市美化的人們在工作時,總是很認真的在做,但他們是這個社會而最底層,他們在為這個城市默默奉獻著,他們對工作的熱情不亞於那些上層人士,也許他們認為做好一份工作就夠了。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

這次組織的社會實踐讓我懂得了社會實踐不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社會實踐是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;社會實踐是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加社會實踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。

在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社群工作的重要性和艱鉅性,瞭解到國有企業改革的艱鉅性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用於實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社群實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好。

在這段時間裡,我不僅收穫了許多為人處事的道理,更慶幸的是收穫了誠摯的友誼。在一個月的相處中,我們蓮新街辦的三名志願者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,有困難時我們一起想辦法共同解決,成功時我們一起分享快樂,每一分工作我們都是分工合作,團結一致,大家都能夠做到坦誠相待,出現問題時,都會誠懇的提出,然後相互學習,共同進步。我們同歡笑,共榮辱,不管是颳風還是下雨,我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!

大學生寒假社群社會實踐報告2

時間:寒假

地點:社群

成員:吳xx

內容:城市多子女家庭中的養老情況

活動名稱:城市多子女家庭中的養老實況

一:調查目的:

在中國,養老通常被解讀為由子女供養,並且更多的是指自兒子的贍養。中國規定:“父母有撫養教育子女的義務,成年子女有贍養扶助父母的義務。”然而,隨著社會經濟高速發展,子女不在身邊了,子女事業的壓力大了,子女還要照顧自己的子女了,子女也不再把贍養父母作為最高的人生價值了……所有這些變化都使養老問題日益顯現出。那麼,在不同於有充足空間的農村的城市中生活的老人的養老現狀是怎樣的呢?我為了更深入地瞭解這個問題,在我所居住的社群展開了調查。

二:調查物件:

居住在我所在社群的10位老人。

三:調查方法:

抽樣調查。在一個風和日麗的下午,我隨機採訪了正在晒太陽的位爹爹和位婆婆,正巧他們有不止一個子女,而且他們之間都不是配偶關係。

四:調查結果:

具體陳述如下:

我所調查的老人們均已退休,每個月都有收入,有位爹爹和2位婆婆還有醫保。有2位爹爹和4位婆婆已喪偶,其中有2位爹爹和位婆婆和某一個子女的家庭居住在一起,1位婆婆獨居,其他的老人都和老伴住在一起,有2位爹爹和一位婆婆和某一個子女的家庭住在一起。老人們都患有高血壓、心臟病等疾病。據我觀察,有2位爹爹行走需要藉助柺杖,1位婆婆行動要藉助輪椅。老人們對自己的退休生活大體滿意,據他們坦言,至少吃穿是不愁的,他們節儉著過一個月還能有些結餘。對於這些結餘,和子女居住在一起的老人表示,大半是交給了子女權當是伙食費。至於自己獨過的老人,這些錢除了給子女外,更主要的作用是當自己看病時用的救命錢。由於本社群有一部分屬於拆遷還建區,我所調查的老人中有2位爹爹和一位婆婆也是拆遷戶。由於一套老房子能換多套新房,他們的子女就房屋的分配和補償均已達成一致,2位爹爹就在子女家裡輪流居住。不過他們表示不是某一個兒媳就是某一個女婿對待他們的態度較差。另一位婆婆與老伴居住在一起,他們有1個兒子2個女兒,均已在武漢有自己的住房,他們在節假日會看望二老,給一些零花錢和零食,婆婆對孩子們還是比較滿意的。

五:分析:

綜上所述,老人們普遍希望自己身體硬朗,但在精神層面沒有過多的追求。由此反映出他們最擔心的是一旦身體惡化導致的生活質量下滑。有意思的是傳統的由兒子完全贍養老人的現象在我所採訪的老人家庭中均不存在,老人們不僅沒有成為兒子的負擔,而且還有倒貼子女的。不過,他們對於如何處理與晚輩的關係的問題上很煩惱。對於子女不在身邊的老人而言,他們希望晚輩多回家看看。

六:結論與建議:

城市多子女家庭中的老人生活得並不十分幸福,養老問題並不是子女考慮的首要問題,導致子女對父母關心不夠。而且父母收入普遍較微薄,難以過上有質量的生活。建議社會上積極宣傳中華民族百善孝為先的傳統美德;政府獎勵或補貼與父母住在一起的子女;將定期看望父母列入法律。

大學生寒假社群社會實踐報告3

社會實踐人:

xxx

實踐地點:

xxx

實踐時間:

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

實踐內容:

走進社群,助理工作。

實踐目的:

利用假期深入社會開展社群服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,並且在實踐中鍛鍊提高自己的社會適應能力,培養勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現將此次實踐活動的有關情況報告於下:

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社群越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社群服務居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以儘早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社群給了我這次機會。

在這5天的工作中,我主要負責社群的日常辦公事務,輔助社群主任工作,以及承擔社群的文書處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

1、給社群內老人安裝“援通”呼叫器。

“援通”的全稱是援通服務網路呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網路平臺,我所做的工作是入戶給社群老人安裝“援通”呼叫器,併為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通”呼叫器只需連線到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵後,“援通”網路服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細緻詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,並且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯絡。安綠色按鍵後,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社群工作的支援。

2、在實踐中,我參與處理了一起社群突發事件。在x月x日早晨,突然接到著去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發生爆裂,由於是在早上,社群工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內,我立即會到社群辦公室,通過電話與供熱公司聯絡,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發現,該單元,入單元主管道也發生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,開啟井蓋,水汽沖天。

我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯絡抽水泵,由於是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯絡溝通,一樓住戶熱情接待我們,並提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節,就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷後結凍成冰,影響居民通行。

3、我在社群實踐的主要工作是輔助社群主任工作做主任的助理,同時也承擔社群的報告列印,表格製作等文祕工作,為社群板報收集素材也是我的工作之一,社群內工作相當細緻,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。

總結這麼長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這裡學會如何幫助他人,如何為他人著想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。

最後要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這裡我也學會了許多。

其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質。

結束語:

本次實踐是我對社群工作有了新的瞭解。使我在深入社會、瞭解社會、服務社會的過程中受教育、長才幹。總之,社會實踐在培育大學生中,具有十分重要的地位和作用。

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