工藝實習報告彙總7篇

來源:才華庫 2.94W

在當下這個社會中,報告使用的頻率越來越高,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的工藝實習報告7篇,歡迎閱讀與收藏。

工藝實習報告彙總7篇

工藝實習報告 篇1

這個學期中我們製冷與冷藏技術終於迎來了等待已久的北海生產實習,在這次持續了兩個星期的實習中我們學到許多理論知識中沒有接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了我們的專業知識,更重要的是我們瞭解到我們自身許多的不足。對本專業的前景也有了更明確的藍圖。我們更深入的瞭解到整個製冷系統的工作原理。在老師的指導下,我們解決了許多問題。

一、實習目的

瞭解製冷系統的原理、組成及裝置功能。

瞭解冷庫製冷系統結構及工作原理。

二、實習時間

20xx年11月8日到11月22日

三、實習單位

廣西北海漁業公司冷凍廠

xx冷凍加工廠

四、實習內容

北海漁業公司冷凍廠

11月8日到18日我們到北海漁業公司冷凍廠,該廠創建於19世紀60年代,主要加工物件為水產,裝置比較陳舊,於1987年進行了大修。其裝置有:單級活塞機3臺8AS170、1臺6AW125、1臺AW170,雙級活塞機4臺8ASJ170。冷凝器為立式冷凝器PNA1507臺,洗滌式油分離器2臺,5、0容積高壓貯液桶3個,低壓迴圈桶4個(其中-40℃一個主要為單凍間供液、-33℃1個主要為急凍間供液、-28℃1個主要為低溫庫供液、-15℃1個主要為冰庫供液),氨液分離器3個,中間冷卻器3個,排液桶1個,集油器2個,冷卻塔5臺,緊急洩氨器1個,空氣分離器1個。其供液方式分為三種,氨泵供液,主要供急凍與冷藏、單凍以及冰庫,第二種為重力供液,供製冰間,第三種為直接供液,這是備用的。

在漁業公司冷凍廠實習的過程中,主要是參觀冷庫製冷機房系統,瞭解製冷系統裝置的分佈,熟識各裝置的工作原理並做好筆記用來繪製製冷系統原理圖。在參觀學習中更進一步鞏固了以前書本上學到的知識,深入理解了各裝置的工作原理及作用。

壓縮機:壓縮機是整個製冷系統的核心部分可以說是製冷系統的心臟。漁業公司冷凍廠所用的壓縮機是活塞式壓縮機,壓縮機把庫房系統吸回的低壓制冷蒸氣壓縮為高壓蒸氣,排入油分離器去除蒸氣所夾帶的潤滑油之後,進入冷凝器,將高壓高溫的製冷劑蒸氣冷凝為高壓常溫的液體,洩入高壓貯液器,然後再經過節流閥送入庫房系統,使製冷劑得以迴圈進行。該機房系統的單級壓縮機的吸入管從低壓迴圈桶接入,排氣管與雙級壓縮機的排氣管分別接到兩個油分離器。雙級壓縮機的另一排氣管排氣到中間冷卻器對製冷劑進行過冷。其中有兩臺單級壓縮機相配組實行雙級壓縮。

中間冷卻器其作用是冷卻低壓級壓縮機排出的過熱蒸汽,將過凝後的飽和液體冷卻到設計規定的過冷溫度,還起著分離低壓級壓縮機排氣所夾帶的潤滑油級油滴的作用。同時也可以提高雙級壓縮的效率。它須要有總調為它提供氨液節流後成為低溫低壓的液體來洗滌雙級壓縮機第一次排出來的氨氣,也有從總調節站來的液體通過盤管進過冷,以達到更低的蒸發溫度。

低壓迴圈桶:低壓迴圈桶是液泵供液系統的專用裝置,也是關鍵裝置之一。其作用是貯存和穩定地供給液泵迴圈所需的低壓液體,又能對庫房回氣進行氣液分離,保證壓縮機的安全,必要時又可兼作排液桶。用於氨泵供液製冷系統中,以貯存低壓氨液,同時對進入壓縮機前的低壓氨氣進行氣液分離、另外,還可容納熱氨衝霜時由蒸發部位排出的低壓液體。它也是由總調節站供液,節流後進入桶內,從桶的底部出液,經氨泵加壓後送到各個庫房,上端又是從庫房的回氣,當然也有液體,通過這裡來進行分離,液體迴圈使用,所體回到壓縮機進行壓縮。

油分離器:洗滌式油分離器在工作時主要是利用混合氣體在氨液中被洗滌和冷卻來分離油,同時還利用降低氣流速度與改變氣流運動方向,油滴自然沉降的分離作用。其中洗滌和冷卻作用對洗滌式油分離器的分油效率影響最大,因此筒體內必須保持一定高度的氨液。洗滌式油分離器中的氨液一般是由冷凝器供給,為了保證油分離器內有足夠高度的氨液,它的進液管應比冷凝器出液口位置低240~250mm,它一般裝在機房外,緊靠冷凝器的地方,這樣可以多臺壓縮機共同用一個油分離器。

集油器:所謂集油器就是將系統中的油集中起來的容器(也稱放油器)。在氨製冷系統中,如果從油分離器、高壓貯液器、冷凝器等壓力較高的容器中直接放油,對操作人員是很不安全的。另外,在這些容器中氨液也較多,為了保證操作人員的安全並減少氨液的損失,應將系統中各有關容器的油先排至集油器,再在低壓下將油從集油器排出。其頂部設有回汽管接頭,用作回收氨汽的出口和降低筒內的壓力。此外,為了便於操作管理,在殼體上還裝有壓力錶和玻璃液麵指示器,通常集油器的進油量不易超過其容積的70%。該技防系統設有兩個集油器,一個在油分離器旁邊,一個在製冰間。通過集油器使整個系統的油能夠迴圈利用。

立式冷凝器:冷凝器能將管子中的熱量,以很快的方式,傳到管子附近的空氣,大部分的汽車置於水箱前方。把氣體或蒸氣轉變成液體的裝置。其安裝高度必須使製冷劑液體能借助重力順暢地流入貯液器,也就是說它的安裝高度要比貯液桶高。立式冷凝器安裝在室外,位於離機房出入口較近的地方。

高壓貯液器:在製冷系統中,用以調節和穩定氨液迴圈量,並用以儲存氨液。由冷凝器所凝結的液態製冷工質、如不能及時排出,則必然佔據冷凝器的一定容積,相應的減少了冷凝傳熱面積,使冷凝和壓力升高,影響製冷效果,故在製冷系統中設貯液器,用來貯存來自冷凝器的高壓液態製冷工質、並保證供應和調節有關裝置的液態製冷工質的迴圈量。貯液器靠近冷凝器,其安裝高度應低於冷凝器,以保證液體自流進入。

排液桶:排液桶的作用是貯存熱氨融霜時由被融霜的蒸發器如冷風機或冷卻排管內排出的氨液,並分離氨液中的潤滑油。一般佈置於裝置間靠近冷庫的一側。排液桶除了貯存融霜排液外,更重要的是對融霜後的排液進行氣、液分離和沉澱潤滑油。其工作過程是通過相應的管道連線來完成的。在氨製冷系統中,排液桶上的進液管與液體分調節站排液管相連線;出液管與通往氨液分離器的液體管或庫房供液調節站相連;減壓管與氨液分離器或低壓迴圈貯液器的回氣管相連線,以降低排液桶內壓力,使熱氨融霜後的氨液能順利地進入桶內;加壓管一般與熱氨分配站或油分離器的出氣管相連線,當要排出桶內氨液時,關閉進液管和減壓管閥門,開啟加壓管閥門,對容器加壓,將氨液送往各冷間蒸發器。在氨液排出前,應先將沉積在排液桶內的潤滑油排至集油器。排液桶要包隔熱層,並設加壓管。

氨液分離器:氨液分離器,將蒸發器出來的蒸氣中的液滴分離掉,以提高壓縮機運轉的安全性;它也用在貯液器後面,用來分離因節流降壓而產生的閃發氣體,不讓它進入蒸發器,以提高蒸發器工作效率。其分離原理主要利用氣體和液體的密度不同,通過擴大管路通徑減小速度以及改變速度的方向,使氣體和液體分離。其高度應使分離下來的氨液能自流到下方的低壓貯液器或排液桶。

空氣分離器:空氣分離器是排除製冷系統中不凝性氣體(主要是空氣)並同時回收製冷劑的製冷劑淨化裝置。製冷系統中空氣等不凝性氣體實際上是與製冷劑蒸氣混合存在的,空氣分離器就是在冷凝壓力下將混合氣體冷卻到接近蒸發溫度,使混合氣體中的大部分製冷劑蒸氣凝結成液體,並把空氣等不凝性氣體分離出來,達到回收混合氣體中製冷劑的目的,減少製冷劑隨不凝氣體的排出對大氣的汙染及浪費。為了能使凝結出來的液體可以順利排出,空氣分離器應該高於高壓貯液器。

緊急洩氨器:為防止製冷裝置在產生意外事故時引起爆炸,把製冷系統中有大量氨存在的容器(如貯氨器、蒸發器)用管路與緊急洩氨器連線,當情況緊急時,可將緊急洩氨器的液氨排出閥和通往緊急洩氨器的自來水閥開啟排出。

北海外貿冷凍加工廠

11月19日到22日我們到外貿冷凍加工廠實習。該廠冷庫機房系統有9臺活塞式壓縮機,其中8AS170單級壓縮機3臺、4V-12、5單級壓縮機1臺、8ASJ17雙級壓縮機5臺,3個高壓貯氨器,10個低壓迴圈桶,其中兩個為重力供液,其它都是氨泵供液,3個蒸發式冷凝器,3個油分離器,2個集油器,5箇中間冷卻器,1個排液桶。有2個急凍間,8個組裝式閣架並且有兩臺氟利昂機組。

在外貿冷凍加工廠實習過程中,主要是參觀冷庫製冷機房系統,並有倖進去參觀了冷庫。而後是瞭解裝置分佈及工作原理並做好筆記。該廠使用的製冷裝置跟漁業公司冷凍廠的製冷裝置除了數量差不多是一樣的,就是使用的冷凝器是蒸發式冷凝器。還有就是高壓貯液桶之間除了上部設定的氣體均壓管外,在其底部還多設定了液體均壓管以平衡桶內液位。

蒸發式冷凝器: 蒸發式冷凝器是利用盤管外的噴淋水部分蒸發時吸收盤管內蒸發式冷凝器高溫氣態製冷劑的熱量而使管內的製冷劑逐漸由氣態被冷卻為液態。噴淋水由水泵將集水槽中的水輸送到蒸發式冷凝器頂部的噴淋管,經噴嘴噴淋到冷凝排管的外表面形成很薄的水膜,水膜中部分水吸熱後蒸發為水蒸氣,其餘落入集水槽,供水泵迴圈使用。

11月23日,整個實習算是完滿結束,過程中分別繪製了兩個冷凍廠的冷庫製冷系統原理圖,並在老師的檢查與提問下上交了。

五、實習的心得體會

通過這兩個多星期的實習,感受了理論與實踐的結合,增強了自己的動手能力,解開了很多以前對書本專業知識的疑問,進一步弄懂了各個製冷裝置的工作原理與作用,加深了對本專業的理解,更看到了我們製冷專業的就業前景。

本次實習主要是參觀冷庫製冷機房系統,瞭解個製冷裝置的分佈情況及工作原理與作用,學習佈局並繪製製冷系統原理圖。並有幸參觀了冷庫及一些水產食品的加工流程,使我大開眼界。通過繪製製冷系統原理圖,我弄懂了各裝置之間的連線及製冷劑的流向情況。在機房參觀的同時也看到了那裡工作人員的工作情況。聯想到自己也快要找工作進行真正的實習了,有點興奮也有點壓力。即將踏入社會,這個實習為我從無憂無慮的校園生活過渡到競爭激烈的社會生活作了準備。

實習中要多問,多思考。碰到不懂的時候要多向老師或身邊的同學請教。弄懂了更能加深理解。作為一個技術類專業學生,以後從事的極大可能是技術方面的工作,所以對安全意識方面還需多加註意。還有就是專業知識一定要紮實,作為一個製冷與冷藏技術方向的學生到冷凍廠去參加生產實習是十分重要的實踐性學習環節,對於我們形成正確的勞動觀念起著重要的作用,同時能有效地提高我們理論聯絡實際的能力及動手能力。生產實習是專業素質的基本訓練過程,認真完成好生產實習工作對培養我們業務素質和政治素質具有重要的意義。

通過生產實習可以讓我們清楚地瞭解製冷行業內的工業生產組織形式和冷凍廠的企業管理方式。培養我們從事製冷行業的設計、管理等工作所必須的各種基本技能和能力以及從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力。可以使我們更加了解自己,為將來選擇就業方向提供參考。

工藝實習報告 篇2

一、實習目的

學習和熟悉裝飾施工工藝

二、實習內容

1、 吊頂工程裝飾工藝流程

2、 木工工程施工工藝流程

3、 牆面裝飾施工工藝流程

4、 漆塗料施工工藝流程

5、 地面工程施工工藝流程

三、實習地點

嘉合裝飾有限公司

四、實習時間

XX年7月14號—XX年8月5號

五、實習報告

懸吊式頂棚裝飾工藝流程

(一)懸吊式頂棚的構造

懸吊式頂棚一般由三個部分組成:吊杆、骨架、面層。

1. 吊杆

(1) 吊杆的作用:承受吊頂面層和龍骨架的荷載,並將這茶載傳遞給屋頂的承重結構。

(2) 吊杆的材料:大多使用鋼筋。

2. 骨架

骨架的作用:承受吊頂面層的荷載,並將荷載通過吊杆傳給屋頂承重結構。

骨架的材料:有木龍骨架、輕鋼龍骨架、鋁合金龍骨架等。

骨架的結構:主要包括主龍骨、次龍骨和擱柵、次擱柵、小擱機所形成的網架體系。輕鋼龍骨和鋁合金龍骨在t型、u型、lt型及各種異型龍骨等。

3. 面層

面層的作用:裝飾室內空間,以及吸聲、反射等功能。

面層的材料:紙面石膏板、纖維板、膠合板、鈣塑板、礦棉吸音、鋁合金等金屬板、pvc塑料板等。

面層的形式:條型、矩型等。

(二)懸吊式頂棚的施工工藝

(1)輕鋼龍骨、鋁合金龍骨吊頂:

彈線→安裝吊杆→安裝龍骨架→安裝面板。

(2)pvc塑料板吊頂:

彈線→安裝主樑→安裝木龍骨架→安裝塑料板。

(三)施工要點

首先應在牆面彈出標高線,在牆的兩端固定壓線條,用水泥釘與牆面固定牢固。 依據設計標高,沿牆面四周彈線,作為頂棚安裝的標準線,其水平允許偏差±5毫米。

遇藻井吊頂時,應從下固定壓條,陰陽角用壓條連線。注意預留出照明線的出口。吊頂面積大時,應在中間鋪設龍骨。

吊點間距應當複驗,一般不上人吊頂為1200~1500毫米,上人吊頂為900~1200毫米。

面板安裝前應對安裝完的龍骨和麵闆闆材進行檢查,符合要求後再進行安裝。

格柵吊頂的施工工藝流程

1.木格柵吊頂的作用

木格柵吊頂是家庭裝修走廊、玄關、餐廳及有較大頂樑等空間經常使用的方法。

2.木格柵吊頂的施工工藝

準確測量→龍骨精加工→表面刨光→開半槽搭接→阻燃劑塗刷→清油塗刷→安裝磨砂玻璃

3. 施工要點

木格柵骨架的製作應在準確測量頂棚尺寸。

龍骨應進行精加工,表面刨光,介面處開棒,橫、豎龍骨交接處應開半槽搭接,並應進行阻燃劑塗刷處理。

藻井吊頂的施工工藝流程

1.藻井吊頂的作用

在家庭裝修中,一般採用木龍骨做骨架,用石膏板或木材做面板,塗料或桌布做飾面終飾的藻井式吊頂。這種術吊頂能夠克服房間低矮和頂部裝修的矛盾,便於現場施工,提高裝修檔次,降低工程造價,達到頂部裝修的目的,所以應用比較廣泛。

2.施工要點

(1)木龍骨安裝要求

①材料:木材要求保證沒有劈裂、腐蝕、蟲蛙、死節等質量缺陷;規格為截面長30~40毫米,寬40~50毫米,含水率低於10%。

②設計:採用藻井式吊頂,如果高差大於300毫米時,應採用梯層分級處理。龍骨結構必須堅固,大龍骨間距不得大於500毫米。龍骨固定必須牢固,龍骨骨架在頂、牆面都必須有固定件。

③施工:吊頂的標高水平偏差不得大於5毫米,。木龍骨底面應刨光刮平,截面厚度一致,並應進行阻燃處理。

(2)木龍骨安裝規範:

首先應彈出標高線、造型位置線、吊掛點佈局線和燈具安裝位置線。

龍骨架頂部吊點固定有兩種方法:一種是用直徑5毫米以上的射釘直接將角鐵或扁鐵固定在頂部。另一種是在頂部打眼,用膨脹螺栓固定鐵件或木方做吊點。都應保證吊點牢固、安全。

術龍骨架安裝完畢,應進行質量檢測與驗收,才可進行飾面板的安裝。

(3)飾面板的安裝

吊頂飾面板的種類主要有石膏板和木材板兩大類,都要求板面平整,無凹凸,無斷裂,邊角整齊。

飾面板的安裝方法主要有圓釘固定法和木螺絲固定法兩種,其中圓釘固定法主要用於木材飾面板安裝,施工速度快;術螺絲固定法主要用於石膏板飾面板,以提高板材執釘能力。

安裝飾面板應與牆面完全吻合,有裝飾角線的可留有縫隙,飾面板之間接縫應緊密。

吊頂時應在安裝飾面板時預留出燈口位置。飾面板安裝完畢,還需進行飾面的終飾作業,常用的材料為乳膠漆及桌布,其施工方法同牆面施工。

電路施工工藝流程

電路改造的施工

木地板施工工藝流程

一、木地板裝飾的做法

貼上式木地板:

在混凝土結構層上用15毫米厚1:3水泥砂漿找平,現在大多采用不著高分子粘結劑,將木地板直接貼上在地面上。

實鋪式木地板:

實鋪式木地板基層採用梯形截面木擱柵(俗稱木楞),木擱柵的間距一般為400毫米,中間可填一些輕質材料,以減低人行走時的空鼓聲、並改善保溫隔熱效果。為增強整體性,木擱柵之上鋪釘毛地板,最後在毛地板能上能下打接或粘接木地板。

在木地板一牆的交接處,要用踢腳板壓蓋。為散發潮氣,可在踢腳板上開孔通風。

架空式木地板:

架空式木地板是在地面先砌地壟牆,然後安裝木擱柵、毛地板、面層地板。因家庭居室高度較低,這種架空式木地板很少在家庭裝飾中使用。

二、木地板裝飾的基本工藝流程

貼上法施工工藝為:

基層清理→塗刷底膠→彈線、找平→鑽孔、安裝預埋件→安裝毛地板、找平、刨平→釘術地板、找平、刨平→釘踢腳板→刨光、打磨→油漆→上蠟。

強化複合地板施工工藝:

清理基層→鋪設塑料薄膜地墊→貼上複合地板→安裝踢腳板。

實鋪法施工工藝為:

基層清理→彈線→鑽孔安裝預埋件→地面防潮、防水處理→安裝木龍骨→墊保溫層→彈線、釘裝毛地板→找平、刨平→釘木地板、找平、刨平→裝踢腳板→刨光、打磨→油漆→上蠟。 板背面均應進行防腐處理。

鋪裝實木地板應避免在大雨、陰雨等氣候條件下施工。施工中最好能夠保持室內溫度、溼度的穩定。

同一房間的木地板應一次鋪裝完,因此要備有充足的輔料,並要及時做好成品保護,嚴防油潰、果汁等汙染表面。安裝時擠出的膠液要及時擦掉 。

三、注意事項

木地板貼上式鋪貼要確保水泥砂漿地面不起砂、不空裂,基層必須清理乾淨。

基層不平整應用水泥砂漿找平後再鋪貼木地板。基層含水率不大於15%。

貼上木地板塗膠時,要薄且均勻。相臨兩塊木地板高差不超過1毫米。

牆面裝飾工藝流程

天然花崗岩、大理石牆面構造和施工工藝

天然花崗岩、大理石板材牆面構造:

天然石材較重,為保證安全,一般採用雙保險的辦法,即板材與基層用銅絲綁紮連線,再灌水泥砂漿。飾面板材與結構牆間隔3~5釐米,作為灌漿縫,灌交時每次灌入高度20釐米左右,實凝後繼續灌注。

2.天然花崗岩、大理石板材牆面施工工藝:

基層處理→安裝基層鋼筋網→板材鑽孔→綁紮板材→灌漿→嵌縫→拋光。

(二)青石板牆面構造和施工工藝

青石板牆面構造和施工工藝可採用與釉面磚類似的方法貼上。青石板吸水率高,貼上前要用水浸透。

家庭裝飾中區域性使用小規格石材和人造石材均可參照釉面磚貼上方法。

貼面類牆面裝飾工藝流程

(一)貼面類裝飾基本工藝流程

1.貼上釉面磚:

基層清掃處理→抹底子灰→選磚→浸泡→排磚→彈線→貼上標準點→貼上瓷磚→勾縫→擦縫→清理。

2.貼上陶瓷錦磚:

清理基層→抹底子灰→排磚彈線→貼上→揭紙→擦縫。

3.施工要點

基層處理時,應全部清理牆面上的各類汙物,並提前一天澆水溼潤。混凝土牆面應鑿除凸起部分,將基層鑿毛,清淨浮灰。或用107膠的水泥砂漿拉毛。抹底子灰後,底層6~7成干時,進行排磚彈線。

正式貼上前必須貼上標準點,用以控制貼上表面的平整度,操作時應隨時用靠尺檢查平整度,不平、不直的,要取下重粘。

瓷磚貼上前必須在清水中浸泡兩小時以上,以磚體不冒泡為準,取出晾乾待用。

鋪粘時遇到管線、燈具開關、衛生間裝置的支承件等,必須用整磚套割吻合。

鑲貼完,用棉絲將表面擦淨,然後用白水泥漿擦縫。

4.注意事項

1.基層必須清理乾淨,不得有浮土、浮灰。舊牆面要將原灰漿表層清淨。

2.瓷磚必須浸泡後陰乾。因為乾燥板鋪貼後,砂漿水分會很快被板塊吸走,造成水泥砂漿脫水,影響其凝結硬化,發生空鼓、起殼等問題。

木龍骨隔斷牆的施工工藝流程

1.木龍骨隔斷牆的施工程式

清理基層地面→彈線、找規矩→在地面用磚、水泥砂漿做地枕帶(又稱踢腳座)→彈線,返線至頂棚及主體結構牆上→立邊框牆筋→安裝沿地、沿頂術楞→立隔斷立龍骨→釘橫龍骨→封罩面板,預留插座位置並設加強墊木→罩面板處理。

2.木龍骨隔斷牆施工要點

木龍骨架應使用規格為40毫米×70毫米的紅、白松木。立龍骨的間距一般在450~600毫米之間。

安裝沿地、沿頂木楞時,應將術楞兩端伸入磚牆內至少l20毫米,以保證隔斷牆與原結構牆連線牢固。

漆塗料施工工藝流程

1. 主要施工工藝

(1) 清漆施工工藝:

清理木器表面→磨砂紙打光→上潤泊粉→打磨砂紙→滿刮第一遍膩子,砂紙磨光→滿刮第二遍膩子,細砂紙磨光→塗刷油色→刷第一遍清漆→拼找顏色,復補膩子,細砂紙磨光→刷第二遍清漆,細砂紙磨光→刷第三遍清漆、磨光→水砂紙打磨退光,打蠟,擦亮。

(2) 混色油漆施工工藝:

首先清掃基層表面的灰塵,修補基層→用磨砂紙打平 →節疤處打漆片→打底刮膩子→塗乾性油→第一遍滿刮膩子→磨光→塗刷底層塗料→底層塗料乾硬→塗刷面層→復補膩子進行修補→磨光擦淨第三遍面漆塗刷第二遍塗料→磨光→第三遍面漆→拋光打蠟。

2. 施工要點

清油塗刷的施工規範

打磨基層是塗刷清漆的重要工序,應首先將木器表面的塵灰、油汙等雜質清除乾淨。

上潤油粉也是清漆塗刷的重要工序,施工時用棉絲蘸油粉塗抹在木器的表面上,用手來回揉擦,將油粉擦入到木材的察眼內。

塗刷清油時,手握油刷要輕鬆自然,手指輕輕用力,以移動時不鬆動、不掉刷為準。

塗刷時要按照蘸次要多、每次少蘸油、操作時勤,順刷的要求,依照先上後下、先難後易、先左後右、先裡後外的順序和橫刷豎順的操作方法施工。

木質表面混油的施工規範

基層處理時,除清理基層的雜物外,還應進行區域性的膩子嵌補,打砂紙時應順著木紋打磨。

在塗刷面層前,應用漆片(蟲膠漆)對有較大色差和木脂的節疤處進行封底。應在基層塗乾性油或清泊,塗刷乾性油層要所有部位均勻刷遍,不能漏刷。

底子油乾透後,滿刮第一遍膩子,幹後以手工砂紙打磨,然後補高強度膩子,膩子以挑絲不倒為準。塗刷面層油漆時,應先用細砂紙打磨。

3. 注意事項

(1) 基層處理要按要求施工,以保證表面油漆塗刷不會失敗。

安裝24小時後必須灑水養護, 鋪巾完後覆蓋鋸末養護。

三、注意事項。

(1)鋪貼前將板材進行試拼,對花、對色、編號,以入鋪設出的地面花色一致。

(2)石材必須浸水陰乾。以免影響其凝結硬化,發生空鼓、起殼等問題。

(3)鋪貼完成後,2~3天內不得上人。

鋪貼陶瓷地面磚基本工藝流程

1、鋪貼彩色釉面磚類:

處理基層→彈線→瓷磚浸水溼潤→攤鋪水泥砂漿→安裝標準塊→鋪貼地面磚→勾縫→清潔→養護。

2、鋪貼陶瓷錦磚(馬賽克)類:

處理基層→彈線、標筋→攤鋪水泥砂漿→鋪貼→拍實→灑水、揭紙→撥縫、灌縫→清潔→養護。

鋪貼陶瓷地磚的施工要點

1、混凝土地面應將基層鑿毛,鑿毛深度5~10毫米,鑿毛痕的間距為30毫米左右。之後,清淨浮灰,砂漿、油漬,產散水刷少將地面。 2、鋪貼前應彈好線,在地面彈出與門道口成直角的基準線,彈線應從門口開始,以保證進口處為整磚,非整磚置於陰角或傢俱下面,彈線應彈出縱橫定位控制線。

3、鋪貼陶瓷地面磚前,應先將陶瓷地面磚浸泡陰乾。

4、鋪貼時,水泥砂漿應飽滿地抹在陶瓷地面磚背面,鋪貼後用橡皮棰敲實。同時,用水平尺檢查校正,擦淨表面水泥砂漿。

5、鋪貼完2~3小時後,用白水泥擦縫,用水泥、砂子=1:1(體積比)的水泥砂漿,縫要填充密實,平整光滑。再用棉絲將表面擦淨。

6、注意事項。

(1)基層必須處理合格,不得有浮土、浮灰。

(2)陶瓷地面磚必須浸泡後陰乾。經免影響其凝結硬化,發生空鼓、起殼等問題。

(3)鋪貼完成後,2~3小時內不得上人。陶瓷錦磚應養護4~5天才可上人。

工藝實習報告 篇3

隆豐皮草企業有限公司是港澳合資企業,註冊資本人民幣壹億伍仟萬元,是世界上最大的羊裘皮鞣製企業,佔地400餘畝,羊皮日加工能力達3萬張,擁有員工3100多人,是國家羊剪絨行業標準唯一起草單位,該標準於XX年11月通過國家權威部門評審。公司通過iso9000國際質量體系、iso14000國際環境管理體系、iso18000國際職業健康安全管理體系、英國blc環保silver(中國最高級別)等多項認證,並在人民日報社市場組織的評選中被評為《XX-XX年度河南出口名牌》《XX年度中國十大品牌中國皮草製品行業最具國際影響力品牌》,。隆豐皮草每年在澳大利亞羔羊皮採購量佔澳洲供應量的60%以上,處於原料壟斷地位。現擁有世界最先進的生態鞣製工藝和一支由世界級羊裘皮鞣製專家組成的技術團隊,加之嚴格的質量標準,保證每一件產品的高品質環保、健康、天然、舒適。公司產品通過國際羊毛局wool mark、sanltlzed 微生物防護、英國blc、德國萊茵tuvsg、intertek(天祥)等多項國際權威認證,其中包括高於歐洲標準的宜家第三方iway認證。當前隆豐公司在澳大利亞、美國、歐洲等地設有分支機構,業務遍及全球各發達地區,與ikea、wal-mart、ugg、b&q等世界知名企業保持密切業務關係,是世界知名羊剪絨企業,隆豐皮草旗下擁有迪澳、澳美、澳富麗、隆威等子品牌,羊剪絨產品線覆蓋汽車飾品類、家居地毯類、服裝鞋類、嬰童用品類、醫療用品類幾大門類數十種產品,此外公司還提供品種繁多的原料皮,包括:內裡皮、毛革兩用、刷筒用皮、領子皮、撣子用皮等。在為社會提供優質的羊裘皮鞣製的同時,隆豐皮草始終肩負保護環境的社會責任,引導行業健康發展,為建設一個和諧的可持續發展的社會貢獻自己的力量。公司在與工廠建設同步建造了佔地XX0多平方米、日處理能力5000噸的廢水處理廠,是河南省十大環保形象工程之一,實現了零汙染排放,成為新時期羊裘皮鞣製工業企業的綠色典範。

隆豐一家比較規範的企業,從它的管理到生產應該說都按一定的規章制度實施的。作為我們工藝課剛剛學完就下工廠實習,應該說是很急時也很必要的,但是缺點也很明顯,那就是我們的目的性不是所有的同學都很強。相當一部分學生不知道去工廠到底是觀摩什麼,它不是旅遊觀光,而是我們真正認識皮革,把腦子裡以前自己想象的畫面與真實的現況去比較,完成皮革的再認識過程。

大家發現自己很以自豪的大學生身份並不是什麼理想的保護傘,工廠越來越實際,工人師傅現場就可以對我們學習的理論知識考察,而對考察的結果理解就因人而異。我們中間有人說這個師傅不象話,以後躲著不去,有人卻從中發現這可能與我們的書本理論有差別,去思考其中的問題。還有像我們很多人發現自己在幾門課的學習與工廠熟練應用要求差距太大。比如《皮革機械原理》、〈〈皮革化學品〉〉、〈〈整飾材料化學〉〉等門課程。

實習的效果整體上說是不錯的。我們基本上找到了自己座標,明白自己現階段的任務是什麼,都更加務實。回來後,有考研想法的同學多了起來,這說明他們發現現實中的皮革和自己想象中的差距大,無論是選擇考研的動機是什麼,總的來說對大家的觸動很大,但是由於受教學條件的限制,我們很多人說我們應該在開工藝課前就應該到工廠實地參觀一下,就會懂得在學習中重點是什麼,而並不像我們主觀上按照課表來選擇上課,比如〈〈皮革實驗〉〉按課表是選修課,大部分同學包括我在內,都在思想上不能給予相應的.重視,上課期間自作聰明學習其他東西,到工廠的時候都白眼了。

工藝實習報告 篇4

我們便被安排去看一個實習安全方面的錄影,錄影裡詳盡的播放了許多工種的實習要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著許多因不按要求操作機器而發生的事故,再加上老師告訴我們的以前發生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發生事故的,於是我明白了,規範的操作,是安全的重要保證!

於是,第一天就給我留下了深刻的印象:工業上的一切指標的制定等等都是得非常謹慎科學,因為這關係著人的生命安全。

鉗工:

在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鑽孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時,我們是多麼的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來還要對其表面進行處理並找出其中心,然後還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多麼的艱辛!但甚感高興的是:我們還得到了勞動成果——自己親手做的六角螺冒。看著這最後的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來了作為以後的美好的回憶!

於是,我學到了:做工業設計時,一定要耐心,不厭其煩的對進行精加工!

車工:

隆隆的機器聲音可能是車工的最大特點了。我從來不敢想象自己可以把加工的東西精確到千分之幾,在做這個之前我就懷疑自己是否可以做到。因為自己實在是細心不起來,好多細節注意不了,加工的東西也實在不敢恭維。車工有點點危險,不過它的操作還是挺簡單的,我第一次觸控它的時候是不敢亂動的,因為生怕它從那裡飛出個東西出來,弄傷了自己。按照老師的步驟我開動了機器。先講老師那些說沒有未危險的按鈕弄了一遍,在空機啟動的狀態下,我熟悉了機床的基本操作。後來我將我的材料安裝上去了,開始了真正的加工。我敢說我從來沒有這麼專注過,從來沒有這麼細心過,就象呵護一個剛剛出生的嬰兒。我時刻都盯住那機器好像它就要毀掉我那東西一樣。終於那個東西按照老師的要求加工出來了。雖然有點誤差,但是我投入了我全部精力,從來沒有過的認真。以後我會更加細心,當下次有機會來這裡的時候,我肯定可以加工出合格的產品出來。

銑工:

這裡到處都是油!這個是好多同學進入銑工車間說的最多的一句話。銑工加工出來的東西同樣精細,有了昨天在車工那裡的經驗,今天在這裡也活動自如了,聽完老師說完,我們就很快點開始了自己的加工工作。機器對我們也部在陌生了,它好像也對我特別好,機器本來誤差也很小,今天我對這個工件充滿了信心。果然最後的結果在意料之中。現在我才明白只有多接觸,才可以產生感覺,多熟悉才可以順利。在今後的工作中我會好好注意這些的。

電火花:

同樣是半天的實習,感受仍然深刻,雖然由於時間關係我們每個人的得意之作“奇形怪狀的電極”不能都印在螺母上,但是看著師傅用機床操作時,還是深深地被吸引了,更令人驚奇的是,精確度如此之高,居然可以精確至0.001米!!

焊接:

在氣焊的實習中,我們知道了氣焊由乙炔發生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調火焰和平焊。剛開始大家看著藍色的火焰心中對我都有些恐懼,因為大家對乙炔爆炸都是皇皇不安。但在老師的指導下,大家一下就上手了。別說!同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!

在電焊實習中,我們瞭解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。看著大家腳綁長靴,手舉放面罩,熟練地在缺口上焊接,還是很象模象樣的呢!

化學加工

在所做的工種中,這是同學普遍認為最有趣的一個。在這個工種中,主要是利用鋁合金的陽極氧化來增加材料表面的各種抗性,也可以增加表面的觀賞性。其中畫圖這一部分的內容由我們自己決定,增加了所有人的積極性。

起初在我們手上的只是一塊很普通的鋁合金薄片,易腐蝕,各種抗性都不行。那麼要經過陽極氧化處理,在薄片表層形成一層氧化膜,才能提高薄片的相關屬性。主要的流程是:除油脂→清洗→化學拋光→清洗→陽極氧化→清洗→染色→清洗→烘乾→上臘→繪圖→雕刻→除氧化膜→清洗→陽極氧化→清洗→染色→清洗除臘。工藝的流程較多,而且很煩所,每一步都很重要,一旦某一步有了一些差錯,就會影響到以後的工序,所以每一個人都很認真,仔細。的確,不僅是這次的實習,我想我們平時的生活和學習,也要有認真仔細的精神才行,走錯一步路,也許會影響到自己的一生!在繪圖的時候,大家都發揮了自己的想象,做出了自己滿意的作品。而這些作品大家都打算送給自己的家人,朋友或是留做紀念。意義和那些買的就是有不同。

鑄造

已經是實習的最後一天,老師在做示範和講解時,一邊聽一邊忘,故在自己動手的時候,只知道大概過程,但是細節問題卻使我在鑄模前進的道路上百般受阻,帶著一臉的無奈,面對致命的細節問題我只能望洋興嘆!左顧右盼之餘,便依葫蘆畫瓢地挖砂,鑄模,起模,修型,我時時注意,處處小心,生怕一不留神天就會塌下來一樣,作業得分為“A”,把這個模型做得非常完美,心裡面突然充溢了那個叫“成就感”的東西。

[後記]

美好的時光總是過的很快,十天悄悄的從我們指間滑過。不過十天下來收穫卻不可估量,作為理工科的學生這些知識都僅僅是最基本的,雖然我們有創造,不過創造是在老師的指導下進行的,真正自己獨立完成的東西沒有。這個只是現實工作中一個非常小的縮影,以後還必須到實踐中去檢驗、鍛鍊、創新,去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

總而言之,雖然在10天的實習中,我們所學到的對於技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到複雜“進化”而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷,反而在實習中不時會出現一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與用心分不開的。同時,也很感謝實習老師兢兢業業的教導,他們的敬業精神和指導方式也給我上了一節深刻的職業道德課程!

工藝實習報告 篇5

1. 焊接工藝

1.1 焊接工藝的基本知識

焊接是使金屬連線的一種方法。它利用加熱手段,在兩種金屬的接觸面,通過高溫條件下 焊接材料的原子或分子的相互擴散作用,使兩種金屬間形成永結牢固的結合面而結合成整體。 焊接的過程有浸潤、擴散、冷卻凝固三個階段的變化。利用焊接的方法進行連線而形成的接點叫焊點。

焊接工藝是指焊接過程中的一整套技術規定。包括焊接方法、焊前準備、焊接材料、焊接 裝置、焊接順序、焊接操作、工藝引數以及焊後熱處理等。

我們實驗中主要是PCB板的焊接。

1.2 焊接工具、焊料、焊劑的類別與作用

焊接工具有烙鐵、鑷子、螺絲刀、鉗子等。

電烙鐵的作用是加熱焊料和被焊接金屬,最終形成焊點。按加熱方式可分為內熱式、外熱式等,按功能分為防靜電式、吸錫式、恆溫式等。本實驗使用外熱式電烙鐵。

焊料是焊接時用於填加到焊縫、堆焊層和釺縫中的金屬合金材料的總稱。包括焊絲、焊條、 釺料等。焊料分軟焊料和硬焊料兩種,軟焊料熔點較低,質軟,也叫焊鑞,如焊錫;硬焊料熔 點較高,質硬,如銅鋅合金。本次實習使用的焊料為焊錫(鉛錫合金)。

焊劑是指焊接時,能夠熔化形成熔渣和(或)氣體,對熔化金屬起保護和冶金物理化學作 用的一種物質,又稱助焊劑或阻焊劑,一般由活化劑、樹脂、擴散劑、溶劑四部分組成。一般 可劃分為酸性焊劑和鹼性焊劑兩種。作用:清除焊件表面的氧化膜,保證焊錫浸潤。本實驗的焊料是松香。

下面分列各工具及材料的作用。 電烙鐵:熔化焊錫; 電烙鐵架:放置電烙鐵;

鑷子:夾持焊錫或去除導線皮; 螺絲刀:拆組機器狗; 鉗子:裁剪導線或焊錫; 焊錫(錫鉛合金):固定焊腳,電路板和器件電氣連線; 助焊劑(松香):加速焊錫融化,去除氧化膜,防止氧化等; 阻焊劑(光固樹脂):板上和板層間的絕緣材料。

1.3 焊接方法

手工焊接主要為五步焊接法:

1.準備施焊,檢查焊件、焊錫絲、烙鐵,保持焊件和烙鐵頭的乾淨; 2.加熱焊件,用烙鐵頭加熱焊件各部分,加熱時不要施壓;

3.熔化焊料,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件,將焊絲至於焊點,是焊料融化並潤溼焊點; 4.移開焊錫,當融化的焊料在焊點上堆積一定量後,移開錫絲;

5.移開烙鐵,當焊錫完全潤溼後,迅速移開烙鐵,在焊錫凝固前保持焊件為靜止狀態。

元件主要有臥式和立式兩種。

2. 原理圖設計與模擬

2.1 Multisim模擬電路

2.2 電路模擬波形

3. 印製板設計

3.1 電路原理圖

3.2 機器狗的印製板圖

4. 機器狗的焊接、安裝及除錯

我們實驗中所設計的機器狗是可以聲控、光控、磁控的玩具。其核心是一個由555定時器構成的單穩態觸發器。在三種不同的控制方法下,均以低電平觸發,促使電機轉動,從而達到了機器狗停走的目的。

工藝實習報告 篇6

一、無線電四廠實習體會

透過參觀無線電四廠我瞭解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發展歷程,瞭解了該廠的主要產品:直接數字合成(DDS)訊號源;頻標比對自動測試系統;銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數字式頻率特性測試儀;數字式毫伏表;交直流穩定電源;通用智慧計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。透過參觀一條龍的流水線作業方式生產線,知道了產品的生產流程,有了整體、全域性的觀念,初步瞭解瞭如何使企業各部門協調發展更加順暢。

二、PCB製作工藝流程總結

PCB製作工藝流程:

1用軟體畫電路圖

2列印菲林紙

3曝光電路板

4顯影

5腐蝕

6打孔

7連線跳線

在貼合產品電氣以及機械結構要求的基礎上思考整體美觀,在一個PCB板上,元件的佈局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:

1。走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。的走向是按直線,避免環形走線。

2。線條要儘量寬,儘量減少過線孔,減少並行的線條密度。

三、手工焊接實習總結

操作步驟:

1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度後將焊絲至於焊點,焊料開始熔化並溼潤焊點。

4、移開焊錫:當熔化必須量的焊錫後將焊錫絲移開。

5、移開烙鐵:當焊錫完全溼潤焊點後移開烙鐵

操作要點:

1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的鏽跡、油汙、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

2、預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫溼潤,是不可缺少的操作。

3、不好用過量的焊劑:適宜的焊接劑就應是松香水僅能浸溼的將要構成的焊點,不好讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔裡。使用松香焊錫時不需要再塗焊劑。

4、持續烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質構成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊溼布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

5、焊錫量要適宜。

6、焊件要固定。

7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下,可持續焊點適量的焊料。

操作體會:

1、掌握好加熱時刻,在保證焊料溼潤焊件的前提下時刻越短越好。

2、持續適宜的溫度,持續熔鐵頭在合理的溫度範圍。一般經驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

完成資料:

用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

四、表貼焊接技術實習總結

1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復至室溫,然後進行攪拌。

2、焊膏印刷機印製:定位精確,採用適宜模版,刮刀角度35-65度塗焊膏,量不能太多也不能太少。

3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板適宜處。完成後檢查貼片數量及位置。

4、再流焊機焊接:根據錫膏產品要求設定適宜溫度曲線。

5、檢查焊接質量及修補。

注意事項:

1、SMC和SMD不能用手拿。

2、用鑷子夾持不可加到引線上。

3、IC1088標記方向。

4、貼片電容表面沒有標籤,要保證準確及時貼到指定位置。

出現的問題及解決方案:

1、錫珠:看跟進焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調整模板開口與焊盤精確對位,精確調整Z軸壓力,調整預熱區活化區溫度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否清晰,必要時需更換模板。

2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現象):元件均勻和合理設計焊盤兩端尺寸對稱,調整印刷引數和安放位置,採用焊劑量適中的焊劑,無材料採用無鉛的錫膏或含銀和鉍的錫膏,增加印刷厚度。

3、不相連的焊點接連在一齊:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調整模板精確對位,調整Z軸壓力,調整迴流溫度曲線,根據實際狀況對鏈速和爐溫度進行調整。

4、焊點錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機後再開機應檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時刻。

5、假焊:加強對PCB和元器件的篩選,保證焊接效能良好,調整迴流焊溫度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷後儘快貼片過迴流焊。

6、冷焊(焊點表面偏暗、粗糙,與北漢無沒有進行熔融):調整迴流溫度曲線,依照供應商帶給的曲線參考,再根據所生產之產品的實際狀況進行調整,換新錫膏,檢查裝置是否正常,改正預熱條件。

五、收音機焊接裝配除錯總結

安裝器件:

1、安裝並焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。

2、耳機插座XS。

3、輕觸開關S1、S2,跨接線J1、J2。

4、變容二極體V1(注意極性方向標記)。

5、電感線圈L1-L4,L1用磁環電感,L2用色環電感,L3用8匝空心線圈,L4用5匝空心線圈。

6、電解電容C18貼板裝。

7、發光二極體V2,注意高度。

8、焊接電源連線線J3、J4,注意正負連線顏色。

除錯:

1、所有元器件焊接完成後目視檢查。

2、測總電流:檢查無誤後將電源線焊接到電池片上,電位器開關斷開的狀態下裝入電池,插入耳機,萬用表跨接在開關兩端側電流。

3、搜尋廣播電臺。

4、調節收頻段。

5、調靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調整)。

總裝:

1、臘封線圈:測試完後將適量泡沫塑料填入線圈L4,滴入適量臘使線圈固定。

2、固定SMB,裝外殼。

3、將SMB準確位置放入殼內。

4、裝上中間螺釘。

5、裝電位器旋扭。

6、裝後蓋。

7、裝卡子。

檢查:

總裝完畢,裝入電池,插入耳機進行檢查,使:點源開關手感良好,音量正常可調,收聽正常,表面無損傷。

六、音訊放大電路焊接與除錯實習總結

音訊放大電路電路圖:

該音訊功率放大器製作簡單,元件常見、易購買,容易組裝,智慧化高。個性是使用方便。在此過程中,焊接是實驗成功的重要保證,因此每個焊點都很仔細。還有在除錯時,務必分步驟完成,否則很容易燒燬元件。

七、工藝實習總結與體會

透過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規格、符號、效能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的焊接電子產品,掌握了電子產品的一般除錯原理,能夠獨立的完成製作產品的除錯工作;瞭解了印製電路板的製作工藝及生產流程,掌握了印製電路板的計算機繪製方法,能設計出簡單的印製線路板佈線圖;瞭解了電子產品工業製造的工藝流程和新技術、新工藝。透過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手潛質得到了很大的鍛鍊,培養了應對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的潛質,而且團隊意識和群眾主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了任務。

工藝實習報告 篇7

一、實習內容:

(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;

(2)學習並掌握收音機的工作原理;

(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,並掌握其除錯方法。

二、實習器材介紹:

(1)電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅製。

(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)松香和錫,由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

(4)兩節5號電池。

三、實習目的:

電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子裝置製作、裝調的全過程,掌握查詢及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助於我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與除錯有一定的感性和理性認識,打好日後深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯絡實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

具體目的如下:

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

熟悉印製電路板設計的步驟和方法,熟悉手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印製電路板。

熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法。

四、原理簡述:

zx-921型收音機是由8個三極體和2個二極體組成的,其中bg1為變頻三極體,bg2、bg3為中頻放大三極體,bg4為檢波三極體,bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器,bg7、bg8組成變壓器耦合推輓低頻功率放大器。該機的主要技術指標為:

頻率範圍:中波530~1605khz

中頻:465khz

靈敏度:小於lmv/m

選擇性:大於16db

輸出功率:56mw~140mw

電源:1、5×2v(1、5v乾電池二節)

zx-921型收音機電路原理圖

(一)調諧、變頻電路

l1(線圈)從磁性天線(磁棒)上感應出的電臺訊號,經由l1和cl-a(雙聯電容)組成的輸入調諧迴路選擇後,只剩下需要的電臺訊號,該訊號耦合給l2(線圈),並由l2送bg1的基極和發射極。由於調諧迴路阻抗高,約為100kω,三極體輸入阻抗低,約為1~2kω。要使它們的阻抗匹配,使訊號輸出最大,就必須適當選擇l1與l2的圈數比,一般取l1為60~80圈,l2取l1的十分之一左右。以改變輸人迴路的高階諧振頻率,使之始終低於本機振盪頻率465khz。所以微調電容c主要用於調整波段高階的接收靈敏度。相反,微調電容c對波段低端接收靈敏度的影響極小,這是因為在波段低端雙連可變電容器cl-a幾乎全部旋進,這時cl-a的電容量很大,約為200多微微法,微調電容器c的電容量的變化對它來說便可忽略不計。來自l2經輸入調諧迴路選擇的訊號電壓一端接bg1的基極,另一端經c2旁路到地,再由地經本振迴路b2次級下半繞組,然後由c3耦合送bg1的發射極。與此同時,來自本機振盪迴路的本機振盪訊號由本振線圈次級抽頭b2輸出,經電容c3耦合後注入bg1的發射極;本機振盪訊號的另一端,即本振線圈次級另一端,經地由c2耦合到l2的一端,並經l2送bg1的基極。由於l2線圈只有幾匝,電感量很少,它對本機振盪訊號的感抗可忽略不計。

因此,可認為由c2耦合的本振訊號是直送bg1基極,這樣在bg1三極體的發射結同時加有兩個訊號,它們的頻率分別為f振、f外。只要適當地調整bg1的上偏置電阻r,使bg。的發射結工作在非線性區(這時對應bg1集電極電流ic為o、2~0、4ma),則f振、f外訊號經bg1混頻放大後將由集電極輸出各種頻率成分的訊號。由b3中頻變壓器初級繞組與電容組成的465khz並聯諧振電路,選出465khz中頻訊號,並將之經中頻變壓器耦合至次級繞組,輸出送中頻放大電路進行中頻訊號放大處理。在本機振盪迴路中可變電容

c1-b(或簡稱振盪連)兩端並接一個微調電容器,它的主要作用是調整收音機波段高階的覆蓋範圍,其功能與輸入調諧迴路中的電容一樣。收音機波段低端的覆蓋範圍調整是調節b2本機振盪線圈的磁心,當將b2中的磁心越往下旋(用無感螺絲刀順時針轉動磁心),線圈的電感量就越大,這時本機振盪頻率就越低,對應接收的訊號頻率也越低。

(二)中頻放大電路

中頻放大電路的主要任務是放大來自變頻級的465khz中頻訊號。收音機的靈敏度、選擇性等技術指標主要取決於中頻放大器,一般收音機的中頻放大倍數要達到1000倍,因此,中放三極體的放大倍數取β=70左右。β值不能取得太高,否則將引起中頻放大器自激嘯叫。b3、b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器,它們都是單調諧中頻變壓器,初級繞組分別與各自電容器組成並聯諧振電路,諧振頻率為465khz。在電路中它們主要起選頻、中頻訊號耦合和阻抗匹配作用。來自變頻三極體bgl集電極的中頻訊號,經b3選頻後,由b3次級繞組輸出,一端經電容c4、c5後送往bg2的發射極,另一端送往bg2的基極。該訊號經bg2放大後由集電極輸出,並再經b4選頻進一步濾除非中頻訊號後由b4次級繞組耦合輸出:同樣,b4輸出的中頻訊號一端送往bg3的基極,另一端經c6、r8後送往bg3的發射極,中頻訊號經bg3再一次放大後由集電極輸出送往b5中頻變壓器。來自bg3集電極已經過兩級中頻放大的中頻訊號,經b5再一次選頻後,由b5次級繞組輸出,送往檢波電路進行解調處理。在上述的兩級中頻放大電路中,各極工作狀態的確定要考慮到不同的需要。

(三)檢波器及自動增益控制電路

檢波電路主要由檢波三極體bg4、濾波電容c8和檢波電阻r9、w組成。來自b5次級經中頻放大器放大的中頻訊號送往三極體bg4的基極和發射極,發射結相當於二極體,檢波後輸出訊號的變化規律和高頻調幅波包絡線基本一致。收音機的檢波輸出音訊訊號強度也能自動地在一定範圍內保持不變。

(四)低頻前置放大與功率放大電路

來自音量電位器w中心滑片的音訊訊號,經c10耦合到bg5的基極,通過由bg5、bg6組成的阻容耦合低頻前置放大器放大後,由bg6集電極送往輸入變壓器b6的初級。為了保證前置放大器有較大的功率增益和較小的失真,取bg6的集電極靜態工作電流為2~3ma。來自bg6集電極的音訊訊號經輸入變壓器阻抗變換後,耦合輸出兩組相位差互為180o的音訊訊號,然後分別送往bg7、bg8的基極和發射極,bg7、bg8組成變壓器耦合推輓低頻功率放大器。由於電路上下是完全對稱的,來自輸入變壓器的音訊訊號,經bg7、bg8功率放大後送往喇叭。r15是交流負反饋電阻,其作用是改善低頻放大器的音質。

五、實習步驟:

(一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

老師發給我們每人一塊電路板,這是別人上一屆的學長們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來,通過拆的過程,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時使我們熟悉電路元件的焊接過程。

(二)發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,並除錯元器件的好壞。

這一天的工作是相對輕鬆的,僅僅是熟悉電路圖和學習使用常用電子儀器儀表,和識別檢測常用的電子元件。

這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極體和三極體。電阻上的色帶是就是電阻的色環標記法,通過色環來表示電阻的大小,有效數字、倍率和允許誤差。現在見到的電阻的色環有四道和五道的,四道環的有效數字是前兩道環所代表,而五道環是由前三道所代表。接著識別電容器,電容用於交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振盪電路等,電容的標註分為直接標註和色標法。通過學習,我明白了直接標註的電容是用數字直接表示電容量,不標單位。標註1~4位整數時,其單位是pf,標註為小數時,其單位是?f。也有用三位數字表示容量大小,預設單位是pf,前兩位是有效數字,第三位是有效倍率(10m),當第三位是9時,則對有效數字乘以0、1。而色標法則同電阻器的標註。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性,一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現象,兩隻表筆觸及被測電容的兩條引線時,電容將被充電,錶針偏轉後返回,再將兩表筆調換一次測量,錶針將再次偏轉並返回。用相同的量程測不同的電容器時,錶針偏轉幅度越大說明容量越大。測試過程中,萬用表指標偏轉表示充放電正常,指標能回到∞,說明電容沒短路,可視為電容完好。現在說明在類比電路中常見的二極體,通常二極體有整流、檢波、穩壓、發光、發電、變容、和開關二極體等。檢測二極體我們利用的是二極體的正向導電性,正向導通反向截止,可以判斷管子的好壞。最後說明三極體的識別和檢測,很明顯,一般的三極體就是三個管腳,很容易識別,所以識別三極體重要的是識別三極體是hph或pnp型,以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬用表。判斷極性:對圓柱型三極體,若管腳處接頭有突出物,則將管腳衝上,順時針依次為ebc極若沒有突出物,則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對向自己,順時針依次為ebc極。對半圓型三極體,將管腳向上,半圓向自己,順時針為ebc極。判斷三極體的型別:在基於以上極性判斷的前提下,npn管,基極接黑表筆,測得電阻較小。pnp管正好相反。以上就是我對常用電子元件的識別和檢測方法。

(三)熟悉收音機的裝配圖

我們在寢室裡認真熟悉收音機的電路板的裝配圖。

(四)焊接各種零件並交收音機

這一天,我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基於電路板的,元器件的連線都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關係到以後製作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

影響焊接質量主要取決於焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術,所以焊接技術就直接決定了我們實習的成敗。由於我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除鏽的工序,直接將電烙鐵預熱,後上錫,以達到最佳焊接效果。

最終我們在這一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之後有了經驗就採取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰心驚,但還是總結出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化後產生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。

將他們插好後就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由於瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然後是三極體,焊接時注意三極體的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最後就是其他固定位置元件。

在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區分開,分出匝數多的一側和匝數少的一側。用萬用表測量匝數多的還是少的,電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點上,繞組少的焊接在電路板上的cd點上。

焊接完電路板的電子元件後,就要處理電源同電路板的連線,揚聲器同電路板的連線。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾為佳。

接下來就是安裝電池,除錯收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池後,調節雙聯電容,就可以調節出臺了,而且能調出四個電臺。除錯基本成功。

六、實習小結及心得:

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與除錯為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作為資訊時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作滑鼠是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與除錯時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務……我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接晶片時,怎樣把那麼多腳分開焊接對我們來說是個難題,可

是經過訓練後,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以後的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業知識的強化。

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