實驗類實習報告範文10篇

來源:才華庫 3.18W

在日常生活和工作中,報告的適用範圍越來越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的實驗類實習報告10篇,歡迎閱讀與收藏。

實驗類實習報告範文10篇

實驗類實習報告 篇1

時間過得真快,轉眼間,在實驗室的實訓生活已悄然過去,而實訓的過程還歷歷在目。

實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對化工領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次真正的親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!因為在學校裡看到的學到的都是書本上的理論知識,對於第一次接觸這麼詳細操作的我來說,有點新奇也有點沮喪。新奇是因為所有我在實驗室做的試驗,在實驗室沒有這麼詳細的做過。沮喪是因為好多次試驗都以失敗告終。不過,隨著時間的流逝,試驗次數的逐漸增多,我們的熟練程度也在一天天的加深,一些剛開始會犯的錯誤也不再會發生。我們漸漸的掌握了一部分的知識。實驗室更多的裝置也為我們鞏固理論提供了最有力的保障。

這次實訓對於我以後學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個多月中相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要的基石。

給我印象最深的還是第一次做實驗!那一次,看到題目後,我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。滿以為會很簡單解決的事情,卻在幾個小時裡沒有做好。那一次,也讓我們看到,有的事情是不會像想象的那麼簡單。因為有很多的細節,是我們無法在第一次就注意到的,也就是說必須經過多次的訓練才能夠考慮的周全。

時間過的真快,轉眼間就二十天了。這些天裡,每天早起晚歸的努力,也確實學到了很多的東西。首先,對於以前一竅不通的方案有了自己的認識和感想。再者,在學校裡積累下來的問題也基本上都迎刃而解。試驗方面的知識體系很龐大,我不敢說我都已經掌握了,但是至少可以保證在需要的時候不出錯。

作為馬上就畢業的學生,經過差不多三年的在校學習,對應用化工技術有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙於理論知識的學習,沒有機會也沒有相應的經驗來參與大規模的比賽。所以在實訓之前,化工檢驗員大賽對我來說是比較抽象的,一個完整的實驗要怎麼來分工以及完成該專案所要的基本步驟也不明確。而經過這次實訓,讓我明白一個完整試驗,必須在各個方面來完成,並在每個方面的操作必須注意細節。必須認真仔細熟練的操作從而在規定的時間內完成,否則會導致在預定時間內不能完成該試驗。

四個字形容“感觸良深!!!”

我感受最深的,還有以下幾點:

其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。

其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。

再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些操作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在平常總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。應用化工技術是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但是它的發展卻是在實踐中來完成的。

“千里之行,始於足下”,這是一個短暫而又充實的集訓,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實訓還讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

突然想起魯迅先生的一句話:這裡本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然後熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。

實驗類實習報告 篇2

一.前言

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以一個住宅小區為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。同時,也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。

二.實習資料

1.熟悉工程施工管理、技術管理

①專案技術負責人負責落實技術崗位職責制和技術交底制,然後每道工序前務必進行技術交底並填寫“技術交底記錄”。

②專案經理責成各專業工程師填寫“施工日誌”。工程經理應記錄並儲存一份詳細的“施工日誌”。“施工日誌”的資料包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和裝置狀況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

③工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,並儲存相關記錄。工程經理負責每週主持召開一次工程例會,總結上週的工程進度狀況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本週的工作。專案總工總結上週的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出推薦和要求。

④在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格後,填寫自檢表,經相關工班長籤認後,由專案質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序務必進行返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。專案透過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前務必填寫砼澆灌申請。

⑤施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,然後按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時傳到達各業務口及相關施工隊。

⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,然後合格後出具相應的試驗報告。產品試驗合格後方可發放。

⑦隱蔽工程專案質檢員檢查合格後,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,然後報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字後,方可繼續施工。

⑧由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每週每一天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

2.施工技術的具體操作

①編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,技術員在編寫完交底後務必交技術室主任審查透過,方可向施工隊隊長進行交底。

②參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢後,再報專案部,由專案質檢員複查,檢驗合格後方可進行下道工序。然後我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現場之前務必熟悉施工圖紙,如牆體配筋圖、樓板樑的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查牆體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗樑的配筋是否貼合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否貼合規範等。

③協助現場技術人員處理施工質量問題

主要是工程中出現的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

三.工程概況

實習單位:邯鄲市天泰工程監理有限公司

工程名稱:邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

工程地點:邯鄲市第一運輸總公司二號院

監理單位:邯鄲市天泰工程監理有限公司

設計單位:邯鄲建築設計有限職責公司

建築面積:6317.20(其中地下室面積792.90,陽臺面積54.75,閣樓面積423.4)

計劃開工日期:20xx.4(因某些原因遲遲未開工)

設計年限:50年

建築結構安全等級:2級

地基基礎設計等級:丙級

建築抗震設防類別:丙級

建築場地類別:Ⅲ類場地土

建築耐火等級:二級

材料要求:

承重牆:240厚磚牆樓板:保護層厚度20構造柱:行混柱240*240

樑柱保護層:30基礎底板及基礎樑保護層:40

1.基礎底板及其樑的混凝土強度等級為C30,基礎墊層為100厚C15素混凝土。

2.坡屋頂樑、板混凝土強度等級均為C20,其餘層樑、扳柱為C25。

3.樑、板、柱混凝土等級不同時,其相應節點區混凝土應採用相交構件混凝土強度等級的最高值。

4.本工程所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。

基槽開挖

開挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁紮→安裝模板→牆、柱插筋→澆築混凝土砌體和腳手架工程

常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及裡腳手架。扣件式鋼管腳手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構成基本單元,再互相連線增加梯子、欄杆等部件構成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:牆體預留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

磚砌體砌築包括:抄平、放線、立皮樹杆、掛準線和砌磚等。在施工中應嚴格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體貼合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當、接槎可靠”的質量要求,並採取相應的保證措施。

砌塊砌築工藝流程為:運輸→砌築→勒縫→清掃牆面→埋設管線→安裝門窗。

實驗類實習報告 篇3

實習時間:

20xx年6月14日

實習地點

ERP實驗室

實習組人員:

xxCEOxx生產總監xx採購總監xx銷售總監xx財務總監xx

實習裝置:

ERP實驗裝置工具,ERP沙盤模擬對抗學員手冊

我的工作:

我在ERP沙盤模擬實驗過程中,扮演銷售總監的角色,主要工作是參加銷售會議,結合市場預測及客戶需求制定銷售計劃,投放廣告爭取訂單,開拓市場,爭取更大的市場空間實現銷售,力求在銷售量上實現增長。

實習過程:

沙盤模擬實習目的是讓大家通過實習的機會了解企業運作過程。現實中做企業也不簡簡單單就是賺錢,建立良好的企業間的關係,建立良好的人際間關係都至為重要。做企業要有戰略長遠規劃,不能到處樹敵,成為眾矢之的,只有這樣企業才能做的長遠。

在我們企業發展過程中一直比較低調,廣告費除了第一年投入較多,後來五年都較低,產品每年銷量都不是最大,韜光養晦,埋頭苦幹,所以權益也比較低,但我們沒有進行惡性競爭,最終也沒有破產注資,堅持到了最後。

在沙盤實習中由於市場容量巨大,產品種類多,如果各企業都能做好在戰略規劃分清市場範圍,在廣告費上理性一點,應該都能得到很好的成長髮展,但遺憾的是我們做的並不理想。

由於前兩年訂單不多銷售做不上去,我們的只能將精力和時間、現金用於開拓市場和投資生產線、進行產品研發,開發無形資產上,為今後幾年做中長遠規劃。在對比了各產品和市場的銷售預測後,我們終於決定了產品和市場的方向,重點研發P1和P3產品,開拓本地市場、區域市場、國內市場、亞洲市場四個市場。建設了兩條半自動生產線,再加上原來的兩條手工生產線,我們就有四條生產線可以投入使用。第一年我們貸了一桶短貸,雖然第二年有沉重的還貸負擔,但也正是這一桶短貸使我們在第一第二年的現金流始終沒有中斷,使企業能夠持續經營下去。

籌集資金在整個六年運作中至為重要。

第三、第四年大家廣告費趨於理性化,我們的訂單也多了起來,由於前期準備充分,我們拿了幾個加急訂單,總之產供銷運作良好。雖然前三年我們都沒有盈利,但是第三年開始,我們已經逐漸上了軌道。

第四年我們又上線了一條全自動生產線生產P3,準備第五年大賣特賣一下產品。由於第三年第四年我們還要還兩桶長貸我們只有四處籌集資金,現金流很緊張的我們進行了短期貸款,接大訂單等等手段,終於還上了這個巨大的負債,這個過程中鍛鍊了我們的籌資能力。雖然長貸和短貸都還沒有歸還完,但第四年開始我們已經開始盈利。

最後一年突然發現市場老大開始轉為主打產品P3,但我們只有兩條生產線生產P3,產量不會很高。只有最大限度地生產P1和P3,而且我們要儘量拿到適合我們生產量的訂單,所以我們在區域,國內和亞洲三個市場都投入了一定的廣告費,但是由於P1產品需求量越來越低,訂單很少,我們在區域市場上沒有拿到符合P1生產量的訂單,這就會造成產品的積壓,而且我們是最後一年,不能讓產成品積壓在倉庫,只好按成本價出售剩下的P1產品。而在P3的訂單競爭上,雖然我們對P3在區域、國內和亞洲都投入了較多的廣告費,跟別組的競爭也不是很激烈,但是由於P3產品的訂單很多都對ISO9000有要求,而我們由於剛開始資金不足並沒有開發,所以也沒有拿到很好的訂單。最後P3產品沒有生產出訂單上的數量,只好用兩倍的價錢收購P3,以用來按期交訂單。雖然這大大降低了我們的利潤,但是比起不能按時按訂單交貨要交的違約金,還是這個方案能產生利潤。

雖然最後我們的淨利不高,資產總計數也不高,但是我們沒有破產注資,一直堅持到最後。

實習總結:

通過本次的實習我對ERP企業資源計劃系統有了一個十分深刻的認識和了解。我體驗了一個製造型企業管理的完整流程,包括物流、資金流和資訊流的協調;理解企業實際運作中各個部門和管理人員的相互配合的重要性等。體驗到了一個製造型企業管理者的工作本職,對於企業運營環節更加了解,對實際工作起到了引導作用

實驗類實習報告 篇4

兩個星期的電子電工實習時間並不算太長。但是在這並不長的兩個星期裡面卻依然學到了不少的東西。在電工方面,瞭解並掌握了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項。對電器元件及電工技術有了一定的感性和理性的認識,對電工技術等方面的專業知識有了更進一步的理解;在電子方面,熟悉了常用電子器件類別。 如電容、電阻、二極體等型號、規格、效能、使用範圍及基本測試方法。掌握了內熱式電烙鐵的使用方法。

實習的第一天上午,老師首先用相當長的時間對實習過程中的注意事項以及整個實習流程做了介紹。由於電工實習屬於強電。老師不厭其煩的反覆向我們強調,在具體的操作過程中一定要注意安全。每次把線路接好後一定要經過老師的檢查,並且得到許可以後才能夠接通電源。否則,視為重大違紀。因為電工實習過程中是以小組為單位,同學們以三人為一組進行了自由組合。把組分好後便開始正式的實習了。指導老師還特意提醒組員一定要注意互相配合,不要各自為政。要有團隊精神!第一天上午的任務相對比較簡單,就是練習怎樣將兩根線連線起來。在看老師演示的時候覺得應該是一件非常簡單的事情。不就是將兩根導線連線起來嗎?可真正操作起來才知道事情並沒有想象的那麼簡單。雖然老師並沒有提醒我們,但是同學們做完實驗後都自覺的把自己桌子整理乾淨,把工具擺放整齊後才離開。為此得到過老師的表揚。不禁感慨,良好的習慣使人受用一生!

隨著實習的不斷向前推進,電工實習的難度也同樣在不斷加大。開始那一兩天,即使你不怎麼認真聽老師的講解,也許也能夠比較完美的完成任務。可是從第三天開始,由於電路圖比較複雜,牽涉的元器件也比較的多,如果不仔細聽講的話,是很難完成實驗的。

通過這次電工實習,同學們掌握了常用的電工工具的使用方法和注意事項。同時還培養了同學們的團隊合作精神。同學們明白了,在團隊裡面。光靠一個人的力量是遠遠不夠的。只有大家齊心協力、共同合作才能夠又快又好地完成任務。

第二個星期是電子實習。由於課程的不合理設定,電子實習的理論我們都還沒有學過。整個星期的實習差不多變成了對焊接工藝精進了。實習老是為此還專門表揚了我們呢!說我們是他執教幾十年裡面做得最好的一個班。

通過這次電子實習,使我們對電子工藝的理論有了初步的瞭解。我們瞭解到焊接普通元件與電路元件的技巧,工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅是在課堂上有效,對以後的學習也同樣有很重要的意義。而且在日常生活中也有著非常現實的意義。

這次的實習對自己的動手能力是一個很大的鍛鍊。我們平時都只注重理論方面的學習,而往往忽略了實踐的重要性。俗話說:實踐是檢驗真理的唯一標準。沒有足夠的動手能力,很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己的動手能力,掌握了操作技巧,提高了自己動手解決問題的能力。比如計數器模組的焊接,就是一個不小的挑戰。稍不留神,就會把兩個針腳焊在了一起。但我在面對困難的時候沒有退卻。最後還是較好的完成了任務。

兩週的實習很短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:在電工實習過程中,起初效率低。為什麼呢?那是因為在開始的時候大家並沒有進行明確的分工。三個人中只有一個人在做,另外兩個人更像是與實驗無關的局外人。而且在開工前,也沒有統一意見,彼此缺少應有的默契。而通過不斷的磨合,心與心的交流以及對操作的逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

電工電子實習實驗報告總結

美好的實習生活結束了,站在實習階段的末端,回顧這短短的半個月裡的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裡難免有著激動。現在就要離開教導我們的老師——李老師,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚,我相信我們還有和李老師一起學習的機會、還有受到李老師教導的機會。而且在這之前的一段時間裡,我們在一起快樂的學習,這也給我們的人生經歷中增添了精彩的一筆。在此,我就簡單的訴說一下我在這段時間裡的所學到的知識還有我的一點點體會,為我們以後的學習和工作增加經驗。

在這一段時間裡我們主要學的是關於Protel99軟體的操作和PCB板的製作過程。在這半個月的實習過程中,我掌握了protel99軟體的基本操作和PCB板的基本焊接技術, 在學習的過程中,雖然有過許多錯誤的操作,但在老師的指導下以及自己查閱參考書,我克服了種種困難,現在基本能夠熟練運用。通過本次實習,我明白了PROTEL的許多用途。當然,這半個月的學習並不能完全掌握PROTEL和PCB板的製作,我們只是初步掌握了它們的基本功能和簡單的操作,它的其它功能我希望能在以後的學習中逐步掌握。本次實習的目的為了讓我們認識畫圖軟體的認識和PCB板製作的基本操作,希望在以後的空餘時間裡,經過我的努力,我能牢固地掌握這一軟體和對PCB板的製作過程。

在對Protel 99軟體的學習過程中,讓我清楚的認識到:隨著新型器件和積體電路應用越來越廣泛,電路也越來越複雜,從而也就推動了電路設計自動化軟體的不斷髮展,使其功能越來越強大。 Protel 99提供了一系列的電路設計工具,優秀的檔案管理系統,使使用者真正享受到方便快捷而又形象的設計自動化,使設計人員從繁瑣的電路設計中解脫出來,只需用滑鼠便可完成從電路原理圖到最終的印製電路板設計的全部過程。它除了提供電路設計平臺外,還提供了網路管理平臺,從而使使用者能夠在網路環境下進行電子線路的設計,與其他使用者共享設計庫資源及元件庫資源等,是一個真正的客戶/伺服器電路設計系統。所以,這樣讓我對該軟體也有了一種說不出的感覺,也許就是這種感覺,才讓我對電工學有了深層次的認識吧!

在對PCB板的製作過程中,也是讓我體會多多,也許我的三言兩語不能說出我的心聲,但是那種體會和感覺還是會留在我的內心深處的,成為我學習經歷的一道亮筆吧!在這一過程中,我們主要學的就是焊接技術和對一些元器件的認識和識別。首先我們是練習把元件焊到焊盤上去,在這步中,老師故意給我們出了一道難題,那就是元件的引腳怎麼也放不垂直,這使我們焊接起來就比較困難,但是老師對我們說,如果我們把這樣難的問題都解決了,那你以後無論的實習還是以後的工作中,你對焊接技術的掌握都會比其他的工作者要有優勢的,所以說你的焊接技術就應該是遊刃有餘了。在練習完這一技術之後,我們就差不多進入了下一步的實際操作了——對元件的焊接。老師首先我一些我們所需要的元件發給我們,讓我們自己去識別元件,並且把這些元件按照一定的原則,把它們安到板才上,在這一步過程中,讓我記憶憂心的就是開關的連線和整合塊的安裝,在開關的安裝過程中,我們需要用到萬用表,用萬用表來測出哪兩個開關合起來是長開開關,哪兩個開關合起來是長閉開關。然後看準電路板上兩個接線開關孔,把兩個長閉開關連到有兩個接線孔的孔裡。這樣,如果你想對其進一步的檢測,我們還可以用萬用表來測試,但開關斷開時,線路不接通,但把開關閉合時,線路連同。然後就是整合塊底座的安裝,這一步中我們就需要細心的完成了,要保證缺口對準缺口,但是要注意的就是:要是沒有對準缺口,正好安反了,也不要把它全部拔出來,因為那樣很麻煩,容易把焊盤損壞,而且最重要的是這並不影響整合塊的工作,但是要注意的就是在安裝整合塊是要把缺口反安。還有幾個元件還是需要我們注意一下,那就是有極性元件(電解電容、二極體等)的安裝,我們需要看清楚哪端是接地的,哪端是接VCC的。完成這些元器件的安裝之後,我們就可以進行最後一步了,對我們所製作的PCB板進行檢測和除錯,這一步也是非常重要的,它是驗證你所製作的PCB板是否能夠正常的工作。當你看到你自己所焊制的扳子在檢驗臺上正常的工作之後,那時刻的心情,可想而知,是多麼是興奮,那是你努力的結果,也是你汗水的結晶。這也給了我們一個證明,那就是我們的努力,我們的心血沒有付水東流。

時間是短暫的,但是我們的熱心是長在的,所以,雖然我們的電工實習已經基本結束,但是我們對知識的熱愛,對知識的渴望不會結束的,我們會一無繼往的學習,一無繼往的追求。在結束的那一刻,無論的感激、感恩、還是感謝,我還是想對老師說一聲謝謝!我們不會讓你失望,我們會用我們的努力來證明一切的一切。

但是本次實習也反映了一些問題:

1.實習時間比較短,在實踐操作和理論總結方面難得做到兩者據全,湖大實習點利用電教片增強了機械加工基本知識,鐵道工業學校在金工操作方面要求嚴格,但是兩者各有特色,沒有互補。學生們反映電工實習的內容不夠充分,金工實習學生要求製作錘柄。

2.電工實習的課題比較單一,不能滿足部分學有餘力的同學的需要。

3.學生在實習前的準備不夠充分,學校教師在實習前的指導針對性不強,導致實習效果不能進一步提高。

4.評分條例比較粗糙,實習前的宣傳不夠,不利於學生積極性的調動。

5.對學生在愛護工具方面要注意加強教育。

總之,通過實習總結報告和座談會交流的反饋資訊可以看到,學生們對此次實習普遍感到收穫很大,實習學生在各個方面互相協作,克服了很多具體困難,增加了團隊意識,

三.幾點建議:

通過學生的實習總結以及實習帶隊老師的交流,針對本次實習情況提幾點建議供以後借鑑:

為更好保證實習效果,加強與實習點的溝通,把實習內容安排得更加周詳。

實習之前要將實習情況和課題對學生作更為為詳細的介紹,要求學生做深入的實習預習工作和知識準備。 進一步加強教師實習管理,增加實習期間學生的小結和交流,規範交流次數和形式。

進一步完善實習評分標準和評分辦法,與企業指導教師交流,實行百分制評分。

學校的教學設施要配套,增加學生平時參加實踐活動的場所和機會。

穩定好的實習點,進一步開發新的實習點,把不合適的實習點取消,獲得更好的實習效果

實驗類實習報告 篇5

專業: 地信 班級:一班 姓名: 康文蓉 學號:20127938

實驗名稱:中文Windows20xx上機操作

一、實驗目的:熟悉和掌握中文Windows20xx系統的使用方法

二、實驗內容:

1、啟動和退出中文Windows20xx系統

2、掌握windows中資源管理器的使用。

三、實驗步驟及方法:

1、在我的電腦中找到:“可移動磁碟H”,雙擊開啟自己的優盤,在空白處單擊滑鼠右鍵,在彈出的選單中單擊“新建”,然後修改資料夾名為指定的名稱,然後按“回車鍵”。

2、在我的電腦中找到“本地磁碟D”雙擊開啟它,按住Shift鍵用滑鼠點選“List1和實驗報告模版’‘單擊滑鼠右鍵在彈出的選單中點選複製,後退到之前新建的檔案”地信本1康文蓉20127938Win”.開啟它,然後單擊 滑鼠右鍵,在彈出的選單中點選貼上即可。

3、單擊“資料夾”切換到“資源管理器”,單擊我的優盤開啟它,在桌面的空白處單擊滑鼠右鍵,彈出快捷選單,選擇“新建 ”命令,然後單擊“資料夾 ”選項,此時桌面上出現一個新建資料夾,並顯示一個文字框

輸入資料夾名“人事部 “,按Enter鍵。在單擊“人事部”,開啟它,在空白處單擊滑鼠右鍵,點選“新建”然後在彈出的文字框中填寫“退休人員檔案 ”,按Enter鍵。用於新建“退休人員檔案”的方法建立“在職人員檔案”的資料夾 。然後再用同樣的方法建立“銷售部,銷售計劃、銷售業績。”

4、單擊桌面上的”開始”選單,選擇”程式”,在”程式”中找到”Word”, 開啟“Word”, 在裡面錄入一段文字。以“”

5、用滑鼠選中“銷售計劃“中的””.再單擊“選單欄”中的“編輯 ”開啟它,選中“重新命名”,把””改為”” .

6、點開左視窗中的“可移動磁碟H”,點開“銷售部”,然後按住“Ctrl鍵”,用滑鼠選中“”按住不放,拖到“銷售計劃”下再鬆開滑鼠。

7、在單擊“左視窗”的“人事部”,然後按住鍵盤上的“Shift鍵”,選中“銷售計劃”資料夾中的””。拖放到”在職人員檔案”下再鬆開滑鼠。

8、選中“銷售計劃“資料夾中的”“。按下滑鼠右鍵,移動到”退休人員檔案“資料夾中鬆開滑鼠,再用滑鼠點開”退休人員檔案”,選中”TXdoc”,再按”F2鍵”,再把”“改為”“

9、返回到“我的電腦“的桌面,單擊”磁碟D“,單擊開啟”List1“按住”List1“,按”Shift鍵“,再一個一個選中資料夾中以a開頭的所有資料夾,單擊”選單欄“中的”編輯“,單擊”複製“,再開啟”在職人員檔案“,單擊”選單欄“,點選”貼上“再單擊空白處即可。

10、開啟“左視窗“中的”可移動磁碟“H,再開啟”地信1康文蓉20127938Win“一個一個的選中以a開頭的檔案,移動到”人事部“再鬆開滑鼠,這樣重複操作即可。

11、單擊“工具欄“中的搜尋,在”要搜尋的檔案或資料夾名“中輸入”“在“搜尋範圍“中找到”可移動磁碟H”,單擊”立即搜尋”,再兩次單擊””把””改為””用滑鼠選中””按住”Ctrl鍵+V”,開啟”退休人員檔案”按住”Ctrl+C”複製成功。

12後退到前一個視窗,單擊右鍵。在彈出的選單中,選中”重新命名”再把””改名為””.

13、開啟“人事部”選中第一個以a開頭的檔案,單擊“工具欄”刪除即可,選中“人事部”資料夾中第二個以a開頭的檔案單擊“選單欄”中的工具在單擊“刪除”即可,選中資料夾中第三個以a開頭的檔案按住“Del鍵+刪除”鍵即可,選中人事部中第四個以開頭的檔案再點選滑鼠右鍵選中刪除即可。

實驗類實習報告 篇6

一、實習的目的與意義

在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使學生熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力,我們能很快掌握進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧;熟悉國際貿易的物流、資金流與業務流的運作方式;切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係;學會外貿公司利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路;認識供求平衡、競爭等巨集觀經濟現象,並且能夠合理地加以利用。老師通過這些方式使學生在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解並吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

二、實習時間:

20xx年12月19日20xx年1月3日

三、實習地點:

電苑樓十樓機房

四、實習軟體:

SIMTRADE平臺

五、實習內容:

利用SIMTRADE平臺分別註冊進口商、出口商、供貨商、進口地銀行以及出口地銀行,然後按照國際貿易實務的操作流程,在交易中扮演不同角色,以加深對國際貿易實務的認識和理解。

六、實習過程:

SIMTRADE平臺是一個國際貿易實務操作的模擬平臺,它會提供產品,海關,廣告發布等各種服務,讓我們以交易者的身份來進行操作。結合書本只是來進行。在這次模擬操作中,一共有十五個步驟,具體為:建立業務關係、出口報價核算、出口發盤出口還價核算、出口還盤、貿易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同簽訂、信用證稽核、修改信用證、出口託運訂艙、出口貨物投保、出口貨物報驗報關、出口制單結匯、出口業務善後。

出口商是最為重要的角色,在扮演出口商的角色的過程中,要經過準備、磋商、簽約、履約、善後幾個流程。在準備階段,需及時瞭解市場行情,並同工廠和進口商建立廣泛而牢固的業務關係是非常重要的交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價格,核算過程本身是複雜的,這需要足夠耐心、細心。

在國際貿易中,由於交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經濟損失。保險費的核算很關鍵,不同的貿易術語下,保險費的承擔者有所不同,二者的緊密關係眾所周知,在貿易術語上,我們分別採用了cif、fob、cfr的術語,在十三種貿易術語中這三種是最常用的。

出口單證的稽核也是一大難點,密密麻麻的英文表格讓你先去繕制然後再稽核真的不是一件輕鬆的事情,不說細看那些英文,就是看見那表格就頭疼。靜下心是很有必要的,慢慢看就習慣了就會了。在電腦裡稽核單據有些麻煩,只能把兩張表格縮小到同一個介面再來對比。由於老師在發下一步操作時前一步的參考答案系統會自動給出,所以我們在訓練時必須克服想看答案的心理。

結匯可選擇t/tl/cd/ad/p等方式,信用證結匯可以保證出口商及時得到貨款但是費用高,多筆業務的開展,不同術語的運用可以加強我們對知識掌握的熟練程度,在費用上的不同核算和支付更是對我們關於知識掌握程度的考驗。簽訂合同進一步明確雙方的權利和義務,標誌著完成了一半的業務,通過詢盤、發盤、還盤、接受四個環節,就交易條件達成一致,更是體現我們業務能力的地方。在交易過程中市場是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費用和利潤,才能獲取最佳交易條件和價格。

按照正常的業務流程一步步進行下去,通過這些操作我每天都會有不同的心得體會,而且還會發現了很多不同的問題,可以說是受益非淺,讓我學到了很多書本上所學不到的知識並積累了一定的經驗。首先,在英語寫作方面,對於國貿專業的學生來說,平時不僅僅要掌握一定的專業知識,而且還必須學會用英語寫商務信函,這是將來工作後不可或缺的一部分。如果有關外貿的英語知識掌握不好,或寫不出一封教規範的商務信函,將來會很難勝任自己的工作,甚至會影響業務的順利進行。通過這次的國際貿易模擬操作,使我們加強了對英語的學習以及可以寫一些比較規範的商務往來信函。其次,我們知道國際貿易的中間環節很多,並且涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及運輸、保險、港口和海關等部門,因此,通過這次的上機實習,使我們將之前學過的知識都緊密地聯絡起來。通過三年的大學學習生涯,我們已學習了國際貿易理論,國際貿易實務,再到這學期剛學過的外貿函電及國際貨物運輸風險和保險等課程,在本次模擬訓練中都一一體現出來。通過這次的上機進行貿易模擬訓練使我們對以前所學過的相關知識有了一次比較系統的回顧,又在訓練中對國際貿易的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。再者,本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,上個流程的疏忽將會導致下個流程無法完成,某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎,否則將會給個人和公司帶來很大的損失。

七、實習的心得體會:

這次的實習讓我貿易實務的學習中體會到了

1、在交易業務的.填表中要注重核心單據在流程中的重要性,要使它準確、系統、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則,熟悉各單證這間的相關聯絡,這將關係賣方發貨後的結算問題。

2、要把握專業知識與實習操作的關係。

這是非常重要的一點,這次是首次實踐操作與理論相結合的實習。從中鍛鍊的是我們的綜合運用能力;其次,經驗是日後工作中的寶貴財富。

3、英語的重要性,在實習操作中我們能深刻體會到英語在其中的理要性。進出口合同中、進出口貿易中的各項單證中都是英文單證,若英語基礎弱的話對業務工作是種阻礙,降低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則有可能引發糾紛,所以說英語能力在國際貿易中是十分重要的。

4、實務課本知識一定要學紮實。雖然是理論,但是如果不能徹底掌握在實際運用時將會阻礙重重,且不能綜合利用考慮。

經過擬訓練,我們對國際貿易的業務流程及操作有了更進一步的瞭解和感觸,現在我們對貿易的理解已經不在停留在單純的理論層面啦。

通過本次的模擬實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,併為今後的學習指明瞭方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據,如商業發票、裝箱單等。同時我充分認識到在詢盤、發盤、還盤、接受環節的磋商過程中,靈活運用價格術語和結算方式,正確核算成本、費用和利潤,以爭取較好的成交價格,是我們在未來的貿易實務中必不可少的基本功。

在本次實習中,我們充分使用網路資源進行業務操作,這是我們未來的工作中必不可少的,通過該模擬系統我們可以掌握往來函電的書寫技巧及填制單據的技巧,不足之處通過老師的悉心指導和查閱相關資料又可以起到溫故知新的作用。在我看來,該貿易模擬系統還有一個很重要的優點,那就是它可以在我們做完每一步驟後會對我們操作過程給出正確的答案,讓我們明白之所以這樣操作的原因,這樣可以減少我們在類似的業務中的錯誤。

雖然我們知道實際業務的開展遠沒有這次模擬系統來得順利或簡單,但模擬系統為我們提供了一個演練的平臺,使我們及早了解一些相關知識以便以後運用到實際業務中去。通過這次的模擬操作,我們可以熟練掌握實物的基本流程,為今後操作過程中暴露出來的英語基礎的薄弱、基本知識的不熟練等問題指明瞭方向。同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。當然在這期間,還要謝謝我們的指導老師,正是因為他們對我們大家熱情耐心的指導,才使得我們更好地掌握該作業系統。在學習各種函電的過程中,我還掌握了很多有實際應用價值的官方語句,很有收穫感。特別是實訓的全過程實際上是貿易業務函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的託運訂艙、報驗通關、信用證的稽核修改以及貿易檔案的製作和稽核等主要業務技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿易的交易過程有了新的認識,而不再只是空洞的理論知識,以前我只是把課本上的知識掌握了,卻很少聯絡到實際,沒有認識到實際操作的重要性。

這次實習不僅僅是鍛鍊了我在貿易操作方面的一些技能,同時,它也讓我學到了很多做人的道理。作為一個快要畢業的大學生,無論是在今後的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

實驗類實習報告 篇7

一、概述

取證:就是取得生產許可證。根據相關法規,簡支樑被視作一種“工業產品”,預製樑場作為一個“產品生產企業”而存在,國家強制要求,一個生產企業必須取得生產許可證後,其產品才能進行銷售使用。因此取證,作為樑場投產的必須過程。未經取證的樑場,其生產的樑均屬於“試製品”,無法出廠架設。

國家質檢總局負責預應力混凝土鐵路橋簡支樑產品生產許可證的統一管理工作。全國工業產品生產許可證辦公室負責預應力混凝土鐵路橋簡支樑產品生產許可證管理的日常工作。

發放生產許可證的依據為:《預應力混凝土鐵路橋簡支樑產品生產許可證實施細則》,《TB/T3043-20xx 預製後張法預應力混凝土鐵路橋簡支T樑技術條件》及其他的國家標準、行業標準。

取證的型別及單元劃分根據《預應力混凝土鐵路橋簡支樑產品生產許可證實施細則》中第1章表一確定,我們樑場為後張法預應力混凝土鐵路橋T型簡支樑產品。

二、工作流程

樑場取證工作流程表

三、取證必備基本條件

1、T樑庫存所有成品樑(成品樑指完成所有工序施工、且具備出廠架設條件的樑。),一般不少於30片。

2、產品的關鍵項點全部符合要求,且能夠提供全項的、有效的、合格的檢驗報告。(對於尚未進行試驗、試驗正在進行尚未出結果,試驗專案不全、試驗結果某項不合格、檢驗機構不符合要求,檢驗依據/專案/指標不符合行業標準或設計檔案的企業,直接宣佈審查不合格)

3、首片T樑的局級鑑定結果,局級鑑定由申請法人上級單位組織,一般由局級單位或總單位邀請7位全國鐵路T樑生產專家,按照取證程式進行檢查核定。

4、孔道摩阻實驗,將實驗資料提供設計院,終張前由設計院調整終張拉力。

5、許可證申報時,必須攜帶混凝土耐久性檢驗報告、防水層材料檢驗報告的影印件。(該報告必須是質檢中心鐵檢站或橋樑基礎檢驗站出具的,防水層不在樑場做的可也不要防水層材料檢驗報告)

6、必須確保是在正常生產條件下進行取證審查。審查組現場現場考核鋼筋、模板、混凝土拌合、灌注、張拉、壓漿、封錨、防水層及保護層等主要工序。

7、審查組要抽取適齡的各種混凝土、彈模試件進行現場試件。(無適齡期試件是要直接判定不合格的,不繼續進行審查的,因此必須選好時機,安排好)。

8、否決項全部滿足,主要控制專案大部分滿足。

9、提樑裝置等安裝完成,且通過安全檢測。

四、實地核查

實地核查內容包括:?質量管理職責,?生產資源提供,?人力資源要求,?技術檔案管理,?過程質量管理,?產品質量檢驗,(7)安全防護及行業特殊要求,共計七章27條47款。檢查設定否決專案共8款(必備的生產設施、必備的裝置工裝、必備的測量實驗裝置、實驗人員持證上崗、生產工藝細則、投產檔案、特殊過程、出廠檢驗),非否決專案共38款,否決專案必須全部合格,否決專案中輕微缺陷不超過12款,且不符合項為0款,核查結論為合格。否則,核查結論為不合格。

1、實地核查工作必須按照細則7章27條47款逐條進行準備、分別裝檔案盒。

2、質檢中心送檢的專案

混凝土耐久性 :配合比送檢(四個部位:樑體、封錨、保護層及墊塊) ①預防鹼骨料反應(鹼—矽酸反應,快速砂漿棒法膨脹率不大於0.2%,水泥鹼含量不大於不大於0.6%,混凝土拌合物採用砂漿棒膨脹率≤0.1%)。當骨料中存在潛在鹼活性時,要做抑制骨料—混凝土活性的有效性;

②抗凍溶迴圈(≥200次)

③抗滲性(≥P20)、

④抗氯離子滲透(≤12000c、氯鹽環境≤1000c)、護筋性,抗裂性(需要56天)

⑤耐腐蝕性(鹼—碳酸鹽絕對不能用)。

粗細骨料的鹼活性

預埋件

支座預埋鋼板及配套螺栓、錨具、錨墊板、T鋼、伸縮縫預埋角鋼。

防水塗料 防水卷材

防水塗料,防水卷材 要做全項檢驗(質檢中心建築檢驗站或金屬化學檢驗站)35天。

3、成品樑30片,10片外觀檢測、1片靜載實驗。各種樑型均準備,方便取樣。提供樑體佈置的現場佈置圖,方便抽樣。

4、現場考核準備

繪製現場考核線路圖,並大致介紹行程。線路包括:鋼筋加工廠、攪拌站、實驗室、試件養護室、計量室、料場、庫房、裝置(鍋爐、發電機等)、張拉、壓漿、鋼筋綁紮、混凝土澆注(包括現場實驗操作) (這四道工序必看)及其他工序(封錨、防水層及保護層施工、樑體養護、鑿毛等)。對於碰上特殊天氣的,一定要有特殊季節施工措施。另外各工序施工的安全措施必須明確、有效,無安全隱患。

5、計量、實驗器具

?計量

①計量必須有計量員證、計量室、計量資質有授權、計量器具合法有效、擺放整齊,計量器具及檢測裝置有明確的狀態標識,並且與在管理制度中有明確的規定相符合。

②制定專門的管理制度及管理臺賬。現場實際操作過程中,嚴格按照管理制度去操作。臺賬包括(計量儀器管理臺賬、送檢計劃臺賬、使用臺帳、回收臺賬、自校臺賬)。計量器具、試驗儀器檔案齊全。包括(說明書、圖紙、調撥單、維護、履歷、保養記錄等)。

③自制的檢測器具,要在所在地市級質檢站標定,常用的自制器具包括(分中規、跨度樣板,水平樣杆、L尺、夾尺鉗等)。

④網路圖、追溯圖、計量卡片、計量管理辦法(制度)與工藝細則,企業標準中所述無衝突,且能滿足工藝要求(特別是張拉壓力錶)。

⑤攪拌站砂石料和粉劑不應使用同一計量稱,要採用累積計量,計量稱解除安裝後要自動歸零。

⑥在用HRC和HRA標準硬度塊要計量檢定。

6、工裝

①建立完整齊全的工裝臺賬。包括工裝編號,工裝型號、數量,進場日期,驗收日期,使用日期,負責人等(端模、鋼筋吊具、料斗等都要有)。現場標識必須與臺賬相符合。常見的工裝包括:模板、臺座、軌道、鋼筋綁紮胎卡具、定位網胎卡具、張拉吊架、張拉安全防護罩、預埋件加工胎卡具。

②制定完整工裝管理制度,應包括各種工裝的驗收方法、維修計劃等。 ③所有工裝必須是先驗收後使用,必須有詳細驗收記錄。模板驗收先分段驗收,然後組裝成整體後驗收。底模驗收相同,同時應特別驗收底模預拱度的設定,並有驗收記錄。對於制樑臺座、存樑臺座及龍門軌道等結構鋼筋混凝土施工,需要有質檢批資料及對應的實驗記錄。

④所有工裝必須有圖紙,圖紙簽字完整。

⑤需對制樑臺座及存樑臺座的進行沉降觀測,並有詳細的觀測記錄。在沉降穩定後,方可進行存樑及制樑。

⑥臨建工程需要具有完整的測量資料及試件實驗資料。

⑦提供完整的樑場規劃設計圖,及對生產能力進行評估的結果。

實驗類實習報告 篇8

《金工實習(二)》實驗報告

學習中心: 銅陵 奧鵬

層 次: 專升本

專 業:機械設計製造及其自動化

年 級: 20xx 年/秋 季

學 號: 201208298183

學生姓名: 方旋

1.車床安裝工件時,注意事項有哪些?

答:1、只要滿足加工要求,應儘量減少工件懸伸長度;

2、工件要裝正夾牢;

3、夾緊工件後隨手取下三爪扳手,以免開車後飛出傷人;

4、安裝大工件時,卡盤下面要墊木板,以免工件落下,砸壞床身導軌。

2.請簡述車床在車削中試切的意義。

答:刻度盤和絲槓的螺距均有一定誤差,往往不能滿足精車尺寸精度的要求, 在單件小批生產中常採用試切的方法來保證尺寸精度。

3.請簡述三面刃銑刀及立銑刀的特點及使用場合。

答:三面刃銑刀:在其圓周和兩個端面上均有刀齒。三面刃銑刀除圓周有主削刃外,兩側面也有副切削刃,從而改善了切削條件,可用於加工凹槽和階檯面由 於三面刃銑刀的結構特點。它可以在工件上同時銑削。

立銑刀:一般由3~4個刀齒組成,圓柱面上的切削刃是主切削刃,端面上分佈著副切削刃,工作時不能沿銑刀軸線方向作進給運動。它主要用於加工凹槽,臺階面以及利用靠模加工成形面。

4.請簡述刨床刨削T型槽的步驟。

答:1)按照在鑄鐵平板的端面和上平面已經畫好的加工線找正和裝夾平板。

2)用切槽刀刨出直角槽。如果T型槽較小(槽寬小於100mm),頂部直角槽精度要求不高,可在一次走刀中切出,使其寬度等於T形槽槽口的寬度。如果T形槽較小和槽口精度要求較高或T形槽較大時,必須粗刨和精刨兩次刨出直角槽。

3)刨側面左右凹槽。加工前,用鑄鐵直角尺或鑄鐵方尺檢查彎頭切刀切削刃與鑄鐵平板頂面是否垂直(允許傾斜一個小度角ε,一般取ε=25'~30',以抵抗切削抗力使刨刀刀杆產生的彎曲彈性變形),若不垂直,則應重新調整刀具到保證垂直為止。然後用彎頭切刀分別刨削左右側面的凹槽。

4)倒角。用兩個主偏角均為45°的尖頭刨刀倒角。

5.請簡述砂輪和砂輪的組成。

答:用磨料和結合劑樹脂等製成的中央有通孔的圓形固結磨具。砂輪是磨具中用 量最大、使用面最廣的一種,使用時高速旋轉,可對金屬或非金屬工件的外圓、內圓、平面和各種型面等進行粗磨、半精磨和精磨以及開槽和切斷等。 砂輪由 基體,磨料層,過渡層組成

6.請簡述磨削加工範圍。

答:磨床能加工硬度較高的材料,如淬硬鋼、硬質合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、崗花石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能進行高效率的磨削,如強力磨削等。

7.請簡述微機數控線切割機床加工工件的操作流程。

答:1、按潤滑卡片規定加油,做到合理潤滑,防止研磨事故發生。

2、各項操作關開位置必須正確,搬動必須靈活。4 o/ A3 t. G& w9 C; F

3、電器開關的門必須關閉,防護罩必須齊全,安裝正確。

4、工件必須安裝牢固,導線連線要牢固,工作前檢查冷卻液是否有,能否正常噴射。

5、“走絲”電機最好在剛換向後關斷,不要隨意關閉總開關,否則可能使貯絲筒在慣性作用下越出限位開關,拉斷鋼絲。

6、清除廢絲必須關斷總電源,否則撞塊碰上行程開關可以啟動走絲電機,容易發生事故,廢絲應揉成小團。放在箱內,不要隨地亂扔。

7、數控線切割機床高頻電源開啟前,必須先開走絲電機,否則絲碰到工件即會繞斷絲,也不可雙手同時接觸工件和床身,以免高頻電源麻電。

8、在使用手柄轉動貯絲筒後,應立即取下手柄,以免疏忽,開啟走絲電機時,手柄飛出傷人。

9、在換數控線切割機床冷卻液時,拆下油泵電機後,不能隨意亂放,應使電機頭高於水輪,以免水流入電機頭。

8.什麼是加工中心?

答:數控銑床是在普通銑床上集成了數字控制系統,可以在程式程式碼的控制下較精確地進行銑削加工的機床。

9.什麼是研磨?研磨的特點和用途有哪些?

答:研磨利用塗敷或壓嵌在研具上的磨料顆粒,通過研具與工件在一定壓力下的 相對運動對加工表面進行的精整加工(如切削加工)。特點和用途: 研磨可用於加工各種金屬和非金屬材料,加工的表面形狀有平面,內、外圓柱面和圓錐面,凸、凹球面,螺紋,齒面及其他型面。加工精度可達IT5~01,表面粗糙度可達Ra0.63~0.01微米。

10.請比較模數是2,齒數分別為26和34的齒輪齒形。

答:齒輪模數一定,齒數越多,分度圓直徑就越大,基圓直徑也越大(兩個齒輪壓力角也應該相同,一般是20°);基圓直徑越小,漸開線越彎曲(曲率大);基圓直徑越大,漸開線越平直(曲率小);標準齒輪(變位係數是0),齒厚是 πm/2 。所以,26齒的齒輪齒形比34齒的齒輪齒形凸出、齒頂較尖。

11. 學習心得

為區分實驗報告是否獨立完成,請寫些自己對該實驗課程的想法或者學習心得。通過學習金工實習,瞭解了機械在加工過程的步奏,大致瞭解了機械加工的一些機械裝置,對我在將來的工作中幫助很多。

實驗類實習報告 篇9

在erp實驗中心的實習真的很有味道!!

平時在課堂上難以學到的實操性的知識,都能夠在這裡學到,學校為我們提供的這一個,能夠體現真實社會的機會,真的很難得,也很感謝學校!

在開始的時候,的確對實習程式安排的混亂有所抱怨,現在看來,這只是由於對實習規則的不瞭解造成的,如果在開始的時候,能夠靜下心來,仔細閱讀開始的時候發下來相關資料,問題便能迎刃而解!

在這次實習中,我的崗位是會計主管,負責填制轉帳憑證,期末出具資產負債表和利潤表。當中就涉及到各種期末結轉,攤銷的工作。編制科目彙總表,進行試算平衡……

總的來說,工作既是程式性十分強的,而又可以從中發現很多樂趣的;予學於樂! 實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算,記錄,收集他們的有關資料資料,通過加工處理轉換為使用者決策有用的財務資訊。會計作為一門應用性的學科,一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的資訊科技革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,資訊時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:

一, 根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

1,原始憑證:是指直接記錄經濟業務,明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱,填制憑證的日期,編號,經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱,數量,單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2,記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別,憑證編號,制單日期,科目內容等。

二,根據會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證檔案生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇日記帳標記,即表明該科目要登記日記帳。

三, 根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

四, 根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

根據記帳憑證及明細帳用逐步結演算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

五, 根據記賬憑證編科目彙總表。

科目彙總表也由憑證檔案生成,其編制方法為對使用者輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

六, 根據科目彙總表登記總帳。

根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

七, 對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄資料進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳,總帳與輔助帳資料來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設定的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額 進行平衡檢驗,並輸出科目餘額表及是否平衡資訊。一般來說計算機記帳後,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的,平衡的,但由於非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些資料被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

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