水電實習報告錦集八篇
在人們素養不斷提高的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？以下是小編精心整理的水電實習報告8篇，歡迎閱讀與收藏。
水電實習報告 篇1
一、實習時間：
實習地點：xxx水電站
二、實習目的及意義：
通過實習，從而把書本上的理論和現實中的技術結合起來，讓我們對所學過的各種儀器裝置有一個感性的直觀認識;並從實習中提高我們的交流團結協作能力，用所學過的知識去分析解決現實中的問題。除此外，實習還是我們在大學期間的最後一次特殊的學習，是一門意義重大的必修課，給我們去電力部門工作打下紮實的基礎，同時也為繼續深造的同學一次實踐的機會。
三、實習單位
xxx電站是一座位於沱江流域的小水電站，它屬於四川富益電力股份有限公司，而四川富益電力股份有限公司是一家集“發、輸、配、供、用、建、管”於一體的集團型電力生產經營企業，曾榮獲四川省“工業企業效益500強”、自貢市“工業企業利稅前十強”稱號，保持省級銀企合作“誠實守信單位”、自貢市“A級納稅信用等級”。
xxx電站以發電為主，兼有防洪、灌溉、航運等綜合利用效益。庫區容量有4120億立方米，為下游農業灌溉等提供了很多方便;電站內現有三臺發電機組，每臺機組的裝機容量是6900KW，設計年發電量合計1.73萬千瓦時，供電人口100萬人，受益面積15萬公頃。
四、實習內容：
當我來到黃泥灘時，心情特別激動，這是我平生第一次進入水電站，也是我第一次真正意義上利用專業知識進行實際操作實習。
到站當天，受到電站領導和員工的熱情接待。隨後，由領導給我們講了進入廠房的注意事項和相關的規定，由於我們是進行的電方面的操作，所以需時時處處注意安全，切實尊守安全操作規程，聽從安排，長能確保人身、裝置、儀器的安全，避免給個人和集體造成損失。當我們瞭解完這一切後，正式進入實習環節。
首先，我們的任務是參觀電站裝置等。先進入的是廠房，廠房又分為上部結構和下部結構，上部結構包括各層樓板及其樑柱系統、吊車樑和構架、以及屋頂及圍護牆等。其作用主要為承受裝置重量、活荷重和風雪荷載等，並傳遞給卞部結構;下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩牆等結構。對於河床式廠房，下部結構中還包括進水口結構。其作用主要為承受水荷載的作用、構成廠房的基礎，承受上部結構、發電支承結構，將荷載分佈傳給地基和防滲等。接著我們觀看了發電機組和它的一些控制裝置，那些控制裝置都是記錄有關發電機的執行狀態，比如發電機執行時的溫度，壓力，輸入輸出的電流，電壓等等。
黃泥灘水電站是一個的中小型自動化水電站。需要大量的資料來檢查執行狀態，所以這的工作人員和技術人員必須每隔一定時間去抄表和檢查，他們邊工作的同時邊給我們講解有關裝置的工作狀態和解答我們提出的各種問題，我們從他們口中知道了那些勵磁櫃用途和原理，並且瞭解了很多的有關檢查裝置的方法。接下來我們觀看了巨大的水輪機，共有三臺，連線水輪機的是壓力管道，壓力管道是指從水庫、前池或調壓室向水輪機輸送水量的管道。觀看完廠房，我們坐船觀看了庫區以及船閘，工程師給我們講解了船閘的構造及用途等。
接下來的幾天，我們先聽取了站內工程師們的講座。講座內容為發電站的歷史、水電站的分類、水電站的優缺點、水電站的組成與水力發電的流程以及入廠的注意事項和操作規程等。著重對以下內容作的具體的講解：
(一)水電站基情況：水電站建設投資大，電站建成後執行成本較低，水能是一種環保可再生的能源，利用水電站機組開停比較方便可以做為調峰的職能。小型水電站對環境無大的影響，發電效率很高，能源利用率可達到80%，調節庫區水量。不足之處是受自然環境影響較大，壩式水電站涉及庫區圍堰的淹沒。電站按單機容量可分為大中小水電站。組成：擋水線路、洩水線路、排沙設施、發電引水系統、發電系統工程(主要裝置水輪發電機組)、燈泡換流式機組(黃泥灘)、出口開關額定電壓6300KV主變35KV、調速裝置、勵磁裝置、冷卻系統。水力發電工藝流程原理：水的勢能通過流道推動水輪機的轉動(水能-機械-能電能)轉子隨水輪機一起轉動(制動裝置由汽壓、油壓、水壓操動)。主接線一次線路連線原則：執行可靠、檢修方便、連線經濟。
(二)電業安檢作業規程：“安全生產、均勻合作”;電力作業安全適用於：發電、變電、配電農戶和其安電氣裝置;安規：高壓裝置對地電壓大於250V低壓裝置對地電壓小於或等於250V;安全措施分類：全部停電、部分停電、不停電;保證安全的組織措施：工作票制度。剩下的日子，我們按照規定，進行了水機執行、中控執行、機械檢修、電氣檢修等實際的操作，具體內容
(一)水機執行
首先了解水輪發電機的銘牌：型號SF16—16133000。額定電流611A，額定容量6900kVA，額定電壓6300V，額定功率因數0.9(滯後)，額定頻率50HZ，相數3，飛逸轉數360r/min，額定勵磁電流325A，額定勵磁電壓260V。再觀看周圍的控制裝置，那些都是記錄著有關發電機的執行狀態，如發電機執行時的溫度，壓力，輸入輸出的電流，電壓等等。
黃泥灘用是是貫流式水輪發電機，對於貫流式水輪發電機有如下技術要求：
1、發電機為臥式燈泡貫流式結構，與水輪機共用一根主軸、反向推力軸承與徑向軸承共用同一油槽。正向推力軸承和徑向軸承均沒有高壓油頂起裝置。
2、發電機採用密閉強迫行迴圈空氣冷卻系統，設有了高效軸流同機和6個空氣冷戰卻器。
3、定子、轉子繞組均採用F級絕緣結構。
4、主引出線方位為+Y偏-X方向5度，中性引出線方位為+Y偏+X方向5度。
5、發電機沒有縱、橫聯接阻尼繞組及一個接地碳刷裝置。
6、測量發電機各部位溫度，在定子槽內沒有18個平面鋼熱電阻測量元件，在正反推力軸承、導軸承及各部位溫度導軸承及空氣冷卻器處均埋沒WZC-200型溫度計並沒有訊號測溫裝置。
7、發電機採用機械制動裝置，制動器採用氣壓復位，制動器工作氣壓0.7MPa，在30%~35%額定轉速時連續製作，制動時間約2Min。
8、發電機各部分冷卻器允許工作水壓0.25MPa，試驗壓力為0.4MPa。
五、實習總結
通過短暫的實習，讓我受益非淺，以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明瞭了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的。從小的方面來說，我身切體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不苟的態度來對待事情，例如：在電站中和工作人員一塊實習，必須認真負責，要記錄好那些資料，並且要檢查那些機組的運轉是否正常，記錄完一定資料還要分析，這些都是技術員必須認真做好的，因為分析資料可以早發現機組執行時的一些執行即將出現的問題，從而做好檢修工作，不然的話，若機組一出現故障，那損失是相當巨大的。正是因為他們對工作認真負責、一絲不苟，所以從未發生過重、特大安全事故，希望他們繼續保持發揚這種精神。這是我們應該學習的精神。
水電實習報告 篇2
見習目的：
見習是專業人才培養過程中重要的一個實踐性教學環節，是專業教學法課程的有機組成部分。因此，本次見習活動的目的是讓我們這些專業的學生了解社會，增強對本專業學科知識的感性認識，獲得本專業初步的實際知識，為後續課程的教學作好準備也彌補課堂教學的不足；訓練學生能力；鞏固和運用所學的理論知識，豐富、發展教育教學理論和學校德育理論，培養學生分析、研究、解決實際問題的初步能力。更全面地瞭解企業、瞭解社會，樹立起理論聯絡實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態度；檢查所學理論知識在企業中的實際應用範圍及適應程度；鞏固和擴大所學專業知識，加強理論與實踐結合，培養學生實際操作能力，使學生能較快地適應工作，順利的走上工作崗位。
一、見習時間：20xx年12月9日
二、指導教師：
XXX、XXX
三、見習內容及過程：
（1）瞭解水電站的組成部分，管理方案。
（2）瞭解水電站的工作的實施工藝，水電站的問題解決方案。
9日上午當我們到達電站後，受到了電站領導和員工的熱情接待。接著，領導給我們講了水力樞紐的一些情況以及進入廠房的注意事項和相關的規定，還有安全問題。我們認認真真地聽了並牢記，因為我們的專業是電氣自動化，此次是到電廠實習，電廠的任何東西一碰都很容易導致出安全問題，如果我們不聽指揮，那隻“電老虎”會隨時吞噬掉我們年輕的生命。
為了不影響正常見習過程及安全考慮，我們一組40多人兵分兩路，先後順序對電站的見習。我們小組由黃堯寧老師帶領，開始了令人興奮的水電站揭祕之行。
在技術員我們先到達了大廳，大廳中有三臺發電機組。我看著這幾臺高大發電機組很有感觸，我覺得人類是多麼的偉大，可以把大自然的力量轉化為各種人類課利用的力量。人類真是鬼斧神工！
我隨後跟隨技術員來到了，手動控制室，這裡有許許多多的大櫃子。如滅磁開關櫃和勵磁調節櫃、安全櫃、調壓櫃等等，看的我眼花繚亂。我不禁想到這麼多開關不知道技術員是怎麼記住的呀！我太佩服他們了。之後我們有走到了高壓室，高壓室顧名思義是高壓輸出調節。這裡每一個地方都很危險，讓我看的心驚膽戰，不敢亂動不管亂摸。
接著我們又到了大廳的2樓，這是的發電機組的工作樓又稱水輪機室。水輪機下方就有水從那裡流過。帶動水輪機轉動，則發電機中的導體就切割磁感線產生電流。在這間水輪機室，我還看到了許多轉動開關，這些就是來控制水輪機工作的。接下來我們又陸續參觀了高壓氣機室和管道間，這個管道間就是用來運水的。管道都是液壓控制的。
技術員還領導我們參觀了其他的變電裝置例如電壓、電流互感器等，使我們瞭解了更多的知識。我們參觀完了上邊，隨著技術員的帶領下，我們到了下邊。隆隆的響聲是主旋律，巨大的水輪機是主視角。連線水輪機的是壓力管道，壓力管道是指從水庫、前池或調壓室向水輪機輸送水量的管道。其一般特點是坡度陡，內水壓力大，承受水錘的動水壓力
1．上部結構：主廠房的上部結構包括各層樓板及其樑柱系統、吊車樑和構架、以及屋頂及圍護牆等。其作用主要為承受裝置重量、活荷重和風雪荷載等，並傳遞給卞部結構。
2．下部結構：廠房的下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩牆等結構。對於河床式廠房，下部結構中還包括進水口結構。其作用主要為承受水荷載的作用、構成廠房的基礎，承受上部結構、發電支承結構，將荷載分佈傳給地基和防滲等。
3．發電機支承結構：發電機支承結構的作用是承受機組裝置重以及動力荷載，傳給下部結構。
水庫，電站，電網，組成一個完整的系統。綠水河水庫中的水從水道引下，水帶動渦輪轉動，渦輪機帶動發電機，發出電來變壓後送入電網。由於我們電氣知識不足，首先接觸幾個名詞，像水頭、推力瓦、導軸承等。很多專業知識我們也不是很夠，電氣知識我們還需加強，我們要將自動化的方向展得更寬，從弱電向強電，我們都應掌握，那些都是很有用的知識。
最後我們來到了中央控制室，就是就是發電廠的大腦。這裡可以控制整個發電廠，還有這裡監控知道河流域的降水量。還有可以監控全廠。如果發電廠出現緊急事故。都是這裡發出指令來處理。參觀完中央控制室我們這次見習活動就結束了。
四、見習總結及體會：
歷時一天的生產實習結束了，在這裡的所見所聞，寫起來我覺得短短几行字是很難說的具體的。我真的是很喜歡實際生產的那種氛圍。以後的生活應該是那樣的，工作有著成就感，生活有著幸福感。那是一塊挺幽靜的土地，短短一段時間，已經習慣了這的生活，可是，我們只有見習的機會，沒有上手操作的機會。那是一點遺憾，也因為此，我極力去多提出一些問題，一讓自己消除心中的迷惑，二讓自己心安，我一定要帶著知識和見識回去。
一天的確短暫，但整體還是有了一定的認識。就自動化專業而言，看著電廠的基礎設施，自我感覺自動化程度有些低，心中其實多少有些失落。但同時，心中又有些竊竊自喜，我們有的是用武之地。水電廠的控制室和機組在同一個車間內，不過是另劃出一個房間而已，控制室有計算機控制，主要還是採用繼電器控制，足以見其自動化程度。電廠還是主要靠人監測，操作。但我想那是勢在必行的，否則難以跟上祖國現代化的腳步。
就專業角度談，我主要說說控制部分的問題。所謂自動控制，就是完全不需要人的干預。電廠機組控制主要目標是得到穩定的電壓和頻率。而控制的載體應該的水的流量。水流量一定時，水輪機的轉速一定，帶動發電機組的轉子轉動，轉速一定時，產生的電壓和頻率也就確定了。要實現自動控制，就應實現閉環。我沒有看懂他們的控制思想，看著應該是開環控制，工作人員根據監測結果設定調節器開關量，已實現水流量的控制。因為當時車間太過嘈雜，問過講解老師，我不只是沒聽清，我也沒聽懂。後來參觀控制室，工作人員是根據監控屏上的資料，到現場去操作調節器，可見它並非真正的自動控制。
自此見習下來使我對電廠的認識有了，對以後工作的態度有了，對我們專業的前景信心有了，我覺得這就是收穫，算是一次成功的生產實習。
水電實習報告 篇3
學校畢業到步入xxx水電公司將近兩個來月的時間，這兩個月時間讓自己真正的融入到社會中來，也終於可以讓自己在大學裡所學到的理論知識和實踐相結合起來，這樣才可以讓自己的專業水平再次的升級和深造且體現自身的人生價值。
這段時間通過施工圖紙和施工組織設計及到施工現場對青草沙水庫及取輸水泵閘工程有了大體的瞭解。
大堤防護結構是在外坡設定消浪平臺，平臺向江側設3%的瀉水坡度，平臺兩側設砼埂，中間為幹砌塊石鋼筋砼柵欄板護面，下鋪碎石墊層及土工布一層；消浪平臺以上為坡度為1:3的鋼筋砼柵欄板護面，下設平砌塊石、碎石墊層及土工反濾布一層。消浪平臺以下采取坡度為1:3.0的鋼筋砼柵欄板護面，下設灌砌塊石、袋裝碎石墊層及複合反濾土工布一層；長江側坡腳外，在原砂肋軟體排和原袋裝碎石層的基礎上，拋填大塊石護底並表面理砌塊石。為加強護面的穩定性，坡腳處設定素砼埂鎮腳。
大堤內側防護：坡腳處設素砼埂；▽3.5以上部位由外向內依次為灌砌塊石、袋裝碎石墊層及土工布一層；▽3.5～▽3.0範圍由外向內依次為灌砌塊石、碎石墊層及複合反濾土工布一層；▽3.0及以下部位由內而外依次為複合反濾土工布一層、袋裝碎石、拋石及理砌塊石。
基坑裡目前的施工有基坑排水和phc管樁施工。基坑降、排水是先進行表層明溝排水，然後在基坑周邊採用輕型井點降水。phc管樁的施工要注意的有管樁有無麻面、裂縫，打樁時是否垂直，焊接是否合格等等。
雖然現在自己還不能獨自一個人完成這些質量檢查的任務，但是我相信在師傅和領導的幫助和關懷下自己會在最短的時間裡能夠提高自己的業務水平。在以後的時間裡我會刻苦學習專業知識和技能，發揮水電兵不怕苦不怕累和敢打敢拼的精神。
在此感謝總隊領導給以這次學習的平臺和感謝專案部領導的幫助和關懷！
水電實習報告 篇4
實習目的：
認識實習是水工專業的一個重要的實踐性教學環節，通過2-3天的認識實習，使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識，瞭解各種水工建築物的特點和型別，瞭解水利數九的執行和管理方法，為即將開始的專業課的學習打下基礎，水利水電工程認識實習報告。
實習時間：
20xx年7月7日—20xx年7月9日
實習地點：
xx省xx市xxxx鎮xx村
實習內容：
熟練掌握實習水利樞紐佈置以及各種水工建築物的作用，包括擋水建築物、洩水建築物、輸水建築物等。瞭解實習電廠水力發電機組的型號，基本引數，執行狀態，效能狀態；瞭解廠房的結構，佈置情況，及不同平面的佈置情況；瞭解實習電廠開關站的佈置與作用。
7月4日下午1：30，我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。
7月7日早8點，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由於地方不是很遠，我們水工專業兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常巨集偉。工程建築非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農家旅館，雖然不大，環境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午2點我們集合出發，前往xx航電樞紐工程。我們步行到那裡，老師領著同學走一段，講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理，還有執行時的步驟。從中我瞭解了很多知識，我在工程製圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它執行時是怎麼做的，真是讓我把理論和實踐結合了起來。我們實習的這個工程已經不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設計獨特；在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關閉的，當船隻從上游來時，把上閘門開啟，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關閉，開啟下閘門，當下游水位和中間水位相平，船隻就可以向下遊行去。當船隻從下游行向上遊時，反之即可。由於通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過；我還看到和知道了土壩，它是用當地的土築成的壩，用來擋水以便施工；等等。面向上游，可以看到工程佈置為：船閘、10孔洩洪閘、水電站、28孔洩洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是xx航電樞紐工程的各部分設計圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴謹，它並不象我們學工程製圖時只有一個稽核，它們有兩個，也許更多的稽核校驗。可見水利工程是項工作嚴謹的任務。
10點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術人員為我們簡單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術人員講了一個工程從開始到結束其中所要經歷的程式。我簡單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預可行性研究報告》，獲批後再上交《可行性研究報告》。
3、立項。提交《初步設計報告》
水電實習報告 篇5
通過這次實習我知道了柘林水電站由主壩、三座副壩、兩座溢洪道、洩空洞、引水發電系統、船筏道、竹木過壩機及灌溉引水洞等建築物組成。主壩區工程樞紐自左至右依次佈置有洩空洞、引水發電系統、粘土心牆壩、船筏道、第一溢洪道等建築物，總寬度約950米。 。主壩為粘土及混凝土防滲心牆土石壩，設計壩頂高程73.5m（防浪牆頂高程75.2m），最大壩高63.5 m，壩頂長590.75m。Ⅰ副壩為均質土壩、設計壩頂高程73.4m（防浪牆頂高程74.6m），最大壩高20.7m，壩頂長455.6m。Ⅱ副壩僅為壩高3m的粘土心牆壩。Ⅲ副壩為混凝土防滲心牆均質土壩，設計壩頂高程73.4m（防浪牆頂高程74.4m），最大壩高18.4m，壩頂長225m。第一溢洪道位於主壩右岸，為3孔陡槽式溢洪道，孔口尺寸12m×7m（寬×高），三級底流消能，堰頂高程54m，最大洩量3620m3/s。第二溢洪道位於Ⅰ副壩左端，為7孔開敞式溢洪道，孔口寬11m，面流消能，堰頂高程54m，最大洩量11270 m3/s。洩洪洞位於主壩左岸山頭內，為壓力隧洞式，洞徑8m，進口底板高程35m，兩極底流消能，最大洩量990 m3/s。發電進水閘和接頭混凝土重力壩緊靠主壩左端，與主壩共同組成一道擋水建築物.
柘林水電站位於贛西北永修縣境內的修水中游，是一座以發電為主，兼有防洪、灌溉、航運和 ,是發展水產事業等綜合效益的水電工程，水庫總庫容79．2億米3，為多年調節水庫。電站裝機容量18萬千瓦，保證出力5．59萬千瓦，年發電量6．3億度。在贛北電網中擔調峰、調頻、調相和事故 備用任務，是電網的主要電站。通過水庫調蓄，可使下游22萬畝農田和永修縣城的防洪標準提高至 50年一遇；使柘林灌區40萬畝農田得到灌溉；同時改善了庫區上下游180公里的航道；水庫還有養魚之利。
柘林水電站於1958年秋季開工興建，1970年8月復工續建。1972年8月第一臺機組投產發電，1975年6月四臺機組全部併網發電，迄今已安全運行了29年。到20xx年12月底止，已累計發電168億kw.h，不但取得了顯著的經濟效益和緩解了江西省電力供應的緊張局面，而且還獲得了明顯的防洪和灌溉效益，對促進贛北工農業生產和全省國民經濟發展作出了很大的貢獻。
20xx年12月29日，總投資7.08億元的江西省單機容量最大的柘林水電站擴建工程首臺機組成功併網發電。該電站擴建工程由國家電力公司貴陽勘測設計際研究院設計，於1998年開工建設。
柘林水電站位於江西省永修縣楊林鎮境內，是修河干流中上游一座以發電為主、兼顧防洪、灌溉、航運、水產等綜合效益的大型水利水電工程，水庫總庫容79.2億m3，電站原裝機容量180MW。擴建工程安裝2臺12OMW的發電機組，擴機容量240MW，工程擴建後總裝機420MW。
柘林水電站擴建機組的順利發電，對提高華中電網的安全可靠性，改善江西電源點佈局具有重大作用.柘林水電站首臺機組於1972年8月投產發電。電站原裝機4臺，總裝機容量18萬千瓦，是江西電網調峰的骨幹電廠和鄂贛聯網的介面樞紐，投產30年來，累計發電170多億千瓦時，不僅創造了顯著的經濟效益，而且每年出色地完成了電網的調頻調峰任務。截至昨日已連續安全執行3991天，在全國發供電企業安全排名榜中名列第二。柘林水庫作為我省最大的水庫，總庫容79．2億立方米，列亞洲土石壩庫容之首，經歷了1983年、1993年、1998年三次特大洪水的考驗，確保了下游幾十萬人民的生命財產安全。
省重點工程---柘林水電站擴建工程於1999年開工建設，兩臺機組分別於去年12月和今年5月併網執行，並比原計劃提前20多天投產發電。電站擴建後總裝機容量達到42萬千瓦，成為我省最大的水力發電站，對進一步優化我省電源結構，緩解調峰矛盾，提高江西電網整體效益，都將發揮重要作用。
實習目的和要求:
瞭解電能生產的全過程及主要電氣裝置的構成、型號、引數、結構、佈置方式，對電廠生產過程有一個完整的概念.熟悉該電廠主接線連線方式、執行特點；初步瞭解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強所學理論知識，為今後走上工作崗位打下良好基礎。
經過工作人員的介紹，讓我們認識了水輪，發電機，變壓器，升壓器，電網，中控室等水電站裝置，水輪機按工作原理可分為衝擊式水輪機和反擊式水輪機兩大類。衝擊式水輪機的轉輪受到水流的衝擊而旋轉，工作過程中水流的壓力不變，主要是動能的轉換；反擊式水輪機的轉輪在水中受到水流的反作用力而旋轉，工作過程中水流的壓力能和動能均有改變，但主要是壓力能的轉換。衝擊式水輪機按水流的流向可分為切擊式(又稱水斗式)和斜擊式兩類。斜擊式水輪機的結構與水斗式水輪機基本相同，只是射流方向有一個傾角，只用於小型機組。理論分析證明，當水斗節圓處的圓周速度約為射流速度的一半時，效率最高。這種水輪機在負荷發生變化時，轉輪的進水速度方向不變，加之這類水輪機都用於高水頭電站，水頭變化相對較小，速度變化不大，因而效率受負荷變化的影響較小，效率曲線比較平緩，最高效率超過91％。發電機是將其他形式的能源轉換成電能的機械裝置，它由水輪機、汽輪機、柴油機或其他動力機械驅動，將水流，氣流，燃料燃燒或原子核分裂產生的能量轉化為機械能傳給發電機，再由發電機轉換為電能。發電機在工農業生產，國防，科技及日常生活中有廣泛的用途。發電機通常由定子、轉子、端蓋及軸承等部件構成。定子由定子鐵芯、線包繞組、機座以及固定這些部分的其他結構件組成。轉子由轉子鐵芯(或磁極、磁扼)繞組、護環、中心環、滑環、風扇及轉軸等部件組成。由軸承及端蓋將發電機的定子，轉子連線組裝起來，使轉子能在定子中旋轉，做切割磁力線的運動，從而產生感應電勢，通過接線端子引出，接在迴路中，便產生了電流。在發電機中，不管是線圈運動通過磁場或磁場運動通過固定線圈，均能線上圈中感應電勢，此兩種情況，磁通的值均不變，但與線圈相交鏈的磁通數量卻有變動，這是互感應的原理。變壓器就是一種利用電磁互感應，變換電壓，電流和阻抗的器件。電網就是在電力系統中，聯絡發電和用電的設施和裝置的統稱。屬於輸送和分配電能的中間環節，它主要由聯結成網的送電線路、變電所、配電所和配電線路組成。中控室應做到對系統和裝置執行資料進行分析，對資料採集系統進行校對和調整，保障資料的有效性；利用計算機應用和網路知識對集控系統硬體和軟體進行維修和維護，保障資料和程式安全和有效，實現集控的可靠性；聽到報警訊號就得立刻趕到現場進行勘查。
通過本次實習讓我深刻的瞭解電能生產的全過程及主要電氣裝置的構成、型號、引數、結構、佈置方式，對電廠生產過程有一個完整的概念。熟悉了該電廠的主接線連線方式、執行特點；初步瞭解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強所學理論知識，為今後走上工作崗位打下良好基礎。同時學習工人階級的優秀品質，做到行動軍事化、生活集體化，培養正確的勞動觀念，為今後走向基層、服務基層奠定思想基礎。初步瞭解發電廠、變電站生產的全過程。深刻了解發電廠、變電站主要裝置；包括髮電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構造特點、主要引數及作用，對其他輔助裝置也應有所瞭解。著重瞭解發電廠、變電站的電氣主接線形式、執行特點及檢修、倒換操作順序。瞭解廠（站）用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠（站）用電的供電可靠性。瞭解配電裝置的佈置形式及特點，並瞭解安全淨距的意義。瞭解控制屏、保護屏的佈置情況及主控室的總體佈置情況。瞭解發電廠、變電站的防雷保護措施。瞭解發電廠動力部分主要裝置及形式、特點、引數，對電廠生產有完整的概念。深刻了解變電站電氣部分。
通過這次實習我知道了進入水電站的一般安全措施: 任何人進入生產現場都應該戴安全帽,穿工作服.在生產廠區不要靠近轉動的機器. 變配電站及發電廠遇有電氣裝置著火時,應立即將有關裝置的電源切斷,然後進行救火,消防器材的配備,使用,維護,消防通道的配置等應遵守DL5027-1993<電氣裝置典型消防規程>的規定.所謂執行中的電氣裝置是指全部帶有電壓,一部分帶由於電壓或一經操作即帶電的電氣裝置. 電氣裝置分為高壓電氣裝置和低壓電氣裝置,高壓電氣裝置為電壓等級在1000V以上的,低壓電氣裝置為電壓等級在1000V以下的.
高壓裝置工作的基本要求: 無論高壓裝置是否帶電,工作人員不得單獨移開或越過遮攔進行工作,若有必要移開遮攔時,應該有監護人在場,並且要符合安全距離;10KV的安全距離為0.7m.35KV的安全距離為1.0m,110KV的安全距離為1.5m,220KV的安全距離為3.0m
水電實習報告 篇6
一、實習任務
1、理論和生產實際相結合。通過實習全面瞭解電能生產過程，鞏固和擴大所學知識。
2、初步瞭解火力發電廠生產的過程。
3、深刻了解火力發電廠主要裝置;包括送風系統，送煤系統，點火系統構造特點、及作用，對其他輔助裝置也應有所瞭解。
4、熟悉該電廠執行特點;鞏固和加強所學理論知識，為今後走上工作崗位打下良好基礎。
5、瞭解發電廠動力部分主要裝置及形式、特點、引數，對電廠生產有完整的概念。
二、實習內容
1、做為一名熱能與動力工程專業的學生，我們有必要努力學習專業技術知識，虛心求教，不斷提高工作職業技能，在今年的十一月初我們有幸參觀xx電廠,在實習過程中我們虛心向有經驗的老師傅學習，積極提高自己操作技能。
2、火力發電廠的執行經濟指標，主要包括：熱效率、煤耗率、汽耗率、熱耗率、廠用電率、裝機容量年執行小時數以及成本等。它是衡量發電廠技術裝備及管理水平的標準。
3、火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程，首先化石燃料的'化學能經過燃燒轉變為熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最後通過發電機將機械能轉變成電能。
4、火力發電廠的原料就是原煤。原煤由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，並同時送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離後，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
5、燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱後的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作乾燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脫硫裝置的淨化後在排入大氣。
6、煤燃燒後生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰鬥中形成固態渣，最後由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經除塵器分離後也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，後經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。
7、經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，衝轉汽輪機，從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽後再進入除氧器，在其中通過繼續加熱除去溶於水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理後的補給水(軟水)與主凝結水匯於除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓後送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然後送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力迴圈。迴圈水泵將冷卻水(又稱迴圈水)送往凝結器，吸收乏氣熱量後返回江河，這就形成開式迴圈冷卻水系統。
8、經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助裝置及系統組成的複雜的能源轉換的動力廠.
三、深刻的瞭解
認識學習到了許許多多的實踐知識，第一次直接面對電廠極其相關行業的製造廠，瞭解了火電廠的大致情況。對實際操作有了更多的瞭解，增強了專業知識的感性面及認識面對所學的專業有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。俗話說，千里之行始於足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。我覺得在這些日子裡過得充實，學到了東西，雖然說有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕，實習結束後使我對電廠有了初步的瞭解。這是我們走入電力系統的第一個驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實習中，我體會到，如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
水電實習報告 篇7
一、實習時間：
xxxx年7月16日—xxxx年7月19日
實習地點：xxxx
二、實習目的及意義：
通過實習讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型，對水工建築物的外觀，規模,作用及特點有了很大的瞭解，瞭解水利規劃,設計,建設及管理利用。同時對電站的工作模式有一個感性的直觀認識，為以後的專業學習打下基礎。三、實習單位簡介：
1、AAA水庫
位於武安市西北部，距邯鄲約60公里。建於1966至1969年，最大水面2500畝，庫容量3200萬立方米。壩橫阻於門道川與常社川入口處。為漿砌石重力壩，高81米，長185米壩頂寬10.5米，水庫容量3200萬立方米，在溢流段上建有交通橋。一壩雄踞，宛如銀壁，雄偉壯觀。湖面呈倒“人”字型，分東西兩支。東支為常社川的前段，西支為門道川的前段，各有3公里長。
2、CCC水庫
CCC水庫位於磁縣境內滏陽河干流上，距京廣鐵路和磁縣城約7公里，控制流域面積340平方公里，總庫容1.52億立方米。是攔蓄滏陽河上游來水，引蓄漳河客水，保證下游防洪安全和城市供水、農業灌溉，兼有發電、養魚等多種效益的重要水利樞紐工程。CCC水庫是邯鄲市直接管理的唯一一座大型水庫，1958年初動工興建，1959年9月初步建成為總庫容6400萬立方米的中型水庫。1970年4月至1974年4月又擴建為大（二）型水庫。擴建工程主要包括大壩裁彎取直、壩體加高培厚、加固發電洞、新建洩洪洞、擴挖非常溢洪道等工程。擴建後的大壩壩頂高程111.2米，最大壩高33.3米，壩頂長度2646米，壩頂寬5.75米，壩頂上築有高1.3米的防浪牆。洩洪洞進口底高程84.5米，共分3孔，每孔淨寬和淨高均4米，洞身全長120米，3孔最大洩量可通過千年一遇洪水流量825立方米每秒。非常溢洪道位於上游左側距離大壩1公里處，進口底高程105米，邊坡1：1.5，縱坡1／1400，全長20xx餘米，寬150米。溢洪道進口有一擋水土埝，埝頂高程109.5米，頂長164米，頂寬6米。為保證在非常情況下，能最快拆除擋水土埝，順利溢流洩洪，在埝頂設有豎井式主副藥室各15個，緊急時爆破炸開土埝洩洪。
3、BBB水庫BBB水庫位於磁縣境內漳河干流出山口處，是一座大型防洪控制性工程，控制流域面積（晉、冀、豫三省）18100平方公里，佔全流域面積的99.4%，水庫總庫容13億立方米，是擔負有防洪、灌溉、供水、發電等重要作用的水利樞紐。30多年來在保障水庫下游河北、河南、山東三省的39個縣（市）的1416萬人，2732萬畝耕地和京廣鐵路的防洪安全，促進地方經濟的發展中發揮了巨大的社會和經濟效益。BBB水庫於1959年10月動工興建，1960年開始攔洪，1970年建成。為提高防洪標準，1987年9月至1991年底對大壩進行加高的同時，加固了溢洪道，改建了洩洪洞，防洪標準由三百年一遇提高到接近二千年一遇。加固後的主壩壩頂長3603.3米，最大壩高55.5米，壩頂寬7.1米，副壩壩頂長2693.4米，大副壩最大壩高32.5米。主壩壩頂高程159.5米，防浪牆頂高程為161.3米。溢洪道位於主壩左側與副壩的連線處，進口閘共9孔，淨寬108米，設計最大洩量12820立方米每秒。洩洪洞為壩下埋管式，共9孔，斷面為圓拱直牆式，孔徑6×6.7（寬×高），設計最大洩量為3370立方米每秒。主要洩洪方式岸邊溢洪道，大壩特點是壩
水電實習報告 篇8
短暫的施工實習很快便結束了，在這次施工實習過程中，我在專業老師的帶領下，在實習工地的工程師的指導下，我對實習過程出現的專業知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理，現將實習以來的心得體會總結如下：
由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課後，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業知識學習，進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。
首先，通過這次畢業實習，使我更深刻地瞭解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後，逐步具有了較紮實的專業知識，但在校期間所學的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡單的型別。但隨著我國建築行業的日趨規範和完整以及人民群眾對建築物安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯絡起來，用於解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
“學以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重，我向專案負責人請教後得到了肯定。因為在學基礎工程後，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應儘量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用於工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全域性，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內容多，範圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關係到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而專案工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助於施工的連續性和可續性。
最後，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實，在這麼短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業後從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。
的確，從大學畢業走上新的工作崗位後，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那麼多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經驗比我們豐富，知識學的比我們紮實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。
另外，在這次畢業實習環節中，我也發現自己存在的一些不足和缺點，主要有以下三點：
一、專業知識掌握的不夠全面。儘管在學校認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕鬆勝任水利工程工作，因此，儘管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。
二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由於專業實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今後我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕
馭解決難題的本領。
三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習，我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今後在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發揮更大的指導作用。
水利施工實習很快就告一段落了，但通過這次短短的實習，我從中學到了許多以前在課本上難以學到的知識，這些新的收穫，將對我走上崗位的工作具有更實際的指導意義。
