資訊中心述職報告

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，你梳理過這段時間的工作嗎？為此要做好述職報告。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的資訊中心述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

資訊中心述職報告1

尊敬的領導：

大家好：

在學校領導和主管校長的關心、指導下，在一線教師理解、配合下，資訊中心團結協作、克難攻堅，較為順利的完成各項工作任務，現將本部門工作彙報如下：

1、轉變工作作風，提升服務質量

首先明確了工作職責，轉變工作作風，規範工作程式，注重發揮明確分工、團結互助的團隊精神，用行之有效的維修機制為廣大一線教師服務。

2、建立資訊裝置資產賬目，管理規範化

對我校現有資訊裝置的進行清查、整理、核算，建立資訊裝置資產賬目，嚴格執行裝置申批、購買程式，使資訊中心管理走上規範化、程式化。

3、提高資訊裝置使用率，加強網路安全防範

假期資訊中心加班加點，將學校機房、學生教室、教師辦公室資訊裝置全部重新維修，對所有投影機做了深度除塵和保養，為部分班級配備無線話筒，為老師配備電腦和優盤。基本保證了廣大教師的正常辦公、教學以及學生的正常上機操作。

嚴格規範上網習慣和正確使用優盤，本學期解決了如U盤病毒、ARP地址欺騙和機器狗病毒等帶來的網路侵害。網路不穩定與病毒氾濫有關，也和老師規範使用網路和優盤有關係，希望老師們理解。

4、充分利用學校資訊資源，提升學校實力和知名度

本學期更新了學校網站，為老師們提供了發表各種見解的平臺。提高了宣傳報道檔次，將學校推向了省級、乃至更高層面。

為學校的教學活動、課外活動及社會活動等照相、錄影，留下大量影音資料，為學校招生宣傳提供詳實的資料保障。

利用學校計算機資源，承接市、區各類培訓，以此提升我校整體實力和社會知名度。

各位老師，本學期我們沒有完全達到“一個小時響應，一個工作日解決問題”的承諾，但是通過我們加班加點工作及服務意識的提高，還是得到了大多數老師們的理解和認可。

下學期，我們將在做好常規工作的基礎上，積極進行提高網路速度和安全的可行性探索，努力提高自身專業素質，進一步提高維修效率，使本部門工作更規範、更有效、更快捷。

總之，我們的工作離不開大家的理解、支援和幫助，有工作不到位之處懇請大家諒解。

謝謝。

資訊中心述職報告2

自20xx年x月x日參加xx實業資訊中間以來，近5個月的工作中，在各位帶領、同事的大力大舉贊成、互助與救助下，工作得以順利展開，並獲得公司各位帶領、同事的初步承認。在此我表現衷心的感謝！

一、工作總結

資訊辦理是一項辦事性工作，異國各個單位的富裕明白與互助，全公司收集資訊化就不大略連線起來。資訊辦理更是一項技巧工作， 我們一貫儲存著竭力進修、吃苦鑽研的敬業精神，闡揚好個人特長，竭力營建一支既有分工、又有協作，既有規律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中面對收集技巧日新月異，我們不懂就問，不會就學，既勤奮做好本職工作，又竭力雷同、和諧好上下、擺佈、表裡。從軟體、硬體、人員到規程都一一籌辦到位。

二、結束的緊張工作

1、按公司規章軌制聯合要求，一方面進行對公司的電腦軟硬體的利用、操縱規程構築；另外一方面進行現有配置優化、收集改革的步調，兌現了軟體、硬體構築的彼此促成，竭力使各項工作程式天然、輪迴有序的展開起來。

2、配置保護，管好用好公司現有資訊配置是資訊中間的緊張任務。包管配置的平常利用，進步配置的利用率，使配置更好地為辦公區辦事，幫忙各單位工作任務的結束。互換機、網線、電腦、投影儀等，呈現了題目就及時的處理，壞了就儘量本身修。為公司節省不必要的開支。

3、自動鞭策集體企業的資訊化、收集化、無紙化成長程序。不但加強收集、網站及各辦理系統的保護。並且自動互助公司展開的各項活動，從集會到構造員工教誨再培訓等都進行相干配置除錯安置到位。

4、針對付公司的金蝶k3系統、郵件系統、雅思系統的資料我們做到了每天一備份、每個月一料理歸檔，對付全部公司辦公區的資料也做了一次集結料理歸檔，為今後建立公司資訊資料庫打下了精良根本。

三、今後竭力的方向

1、針對收集技巧的飛快成長，要連續加強資訊技巧方面交易知識的再進修。

2、勤於進修、長於思慮總結，積聚經驗，連續立異，為我公司資訊化構築獻計獻策，以精良的姿態歡迎新的挑釁與考驗。

3、改革工作方法，進步工作本領，進步辦事意識。進步工作程度，切當以過硬的本領來結束好帶領交辦的各項工作。

4、幹一行，埋頭行，工作要有創設性，並且要做實、做細連續進步本身綜合本質，為收集資訊化構築竭力工作。

5、加強與別的同事的進修與雷同，工作中堅定杜絕推諉、扯皮的現象，使各種題目能獲得精良、及時的辦理。

以上是我的述職報告，不當的地方懇請各位帶領、同事賜與責怪指證。

資訊中心述職報告3

一、思想道德

認真學習國家、上海市中長期教育改革和發展規劃綱要，參加學校中心組、二級中心組學習。定期主持召開部門例會，落實黨政工作要點和計劃，主持制訂部門學期工作計劃和經費預算，加強與各部門的溝通合作。自去年9月份負責中心全部工作，加班加點，盡心盡職。

二、廉潔自律

參加黨風廉政建設專題會，學習廉潔從政要求和廉潔自律規定；嚴格執行“三重一大”制度，事先請示主管校領導，並與審計、財務、後勤等部門溝通聯絡；遵守廉潔自律各項規定，按規定報告個人重大事項和收入申報。

三、履行崗位職責

1、資訊化建設

積極參與學校央財、085工程專案申報，承擔資訊化全部專案申報、統籌、協調等工作。主持制訂年度學校資訊化建設計劃和經費預算，落實資訊化建設裝置選型與配套、招標、安裝除錯，為其他部門裝置、軟體採購提供諮詢。

籌劃建設校園網管中心新機房，組織完成了前期調研、立項、方案設計、招標工作。開展了電信頻寬提速測試工作。組織完成網路流量控制器、網頁防篡改系統、網路管理軟體的立項、招標、安裝工作。組織開發完成學生資訊管理、就業、勤工助學、專案管理系統，建設完成了黨務公開網、招投標網；開展了國內外名校英文網站調研分析，學校英文網站開始建設。組織建設完成了翻譯實驗室。分期分批完成了兩校區400餘臺教學計算機的購置、安裝除錯、軟體安裝工作。新建資訊樓301室180機位自由上機機房。完成DynEd英語自主學習機房擴容30機位。做好古北替換90臺計算機的技術處理工作。新建7間多媒體教室，更新31臺教學樓投影機。

2、校園網運維

加強校園網管理，落實預案專人值班，及時處理校園網外部和內部的各類故障、OA系統以及BB網路教學平臺系統的故障，處理校園網各類病毒和安全問題。為各部門上門排除計算機和網路故障。在圖書館新增6個AP改善無線網路。為財務處部分計算機聯通公務網。做好大學城網路值班。編寫印製新版校園資訊化手冊發放新生。為學工系統開設資訊化培訓講座。組織實施學校新進人員的計算機測試。組織完成我校職能部門資訊化現狀的基礎調查，我校公共資料中心平臺啟動建設。協助完成校園網評比。

3、教學輔助工作

每學期前組織對教學樓資訊樓全部教學裝置的檢查與維護。組織技術人員每天上課前完成計算機、網路、投影、擴音、語言實驗室的準備工作。配合教務處研究生部做好機房選課。配合外語學院安排學生自習機房。為機房各類課程機試、普通話測試、英語大賽、學生實習等提供全程技術保障，協助制訂考試方案。組織完成計算機等級考試的報名、考試和發證工作。協助完成與國外高校遠端視訊會議教學活動。協助做好我校雅思托福考試考場安排技術支援。

4、媒體與課件製作

組織完成了學校各類會議、論壇、精品雙語課程、專業評估的攝錄影和後期製作。負責落實重要活動網路視訊會議轉播到古北校區和各大中型教室。完善課程中心的市教委重點課程、示範性英語課程、市精品課程。協助教師做好網路課程建設。新下載上傳世界名校公開課16門304節。負責做好四套衛星電視節目的接收、管理工作。

5、其他工作

組織完成了考試試卷、講義、會議檔案等文件的印刷裝訂任務，印刷總印張超過100萬張，實現零差錯、無洩密。完成固定資產清查任務。組織完成崗位設定、考核、聘任工作。招聘勞務派遣2人。加強校際交流，先後組織赴財大、上外、東華等高校考察資訊化建設。參加資訊化協作組會議、國家級實驗教學示範中心聯絡會議。接待其他高校來訪。組織參加學校文體活動、旅遊和敬老節活動。組織召開部門教職工大會，撰寫並作部門行政工作報告。

四、不足

在學校跨越式發展時期應進一步拓展資訊化建設思路，細化資訊化規劃，加快推進校園資訊化程序，加強工作管理和規範。

資訊中心述職報告4

XX年無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面。在困境面前能夠保持良好的心態，繼續孜孜不倦地對信仰和理想去追求。彙報如下：

一、德

今年以來通過多次黨員活動，使我理論上有了提高，思想上有了進步，工作上有了成效。這一年，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志。同時因為“誠心對人”使社會認可我，社會的認可也為醫院創造了良好的外部關係。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，並用實際行動踐行著。作為黨的一分子，我毫不動搖地擁護中國共產黨的領導，始終認真貫徹黨的方針和政策，努力工作。

二、能

對於安排的對外交流、參觀接待、院長查詢、醫療物聯網等工作，能夠做到確保醫院核算資料的正確，參觀接待工作做好登記、負責物聯網專案的實施與總結。並著力突出以下工作：一是搞好績效考核平臺，深感肩負的責任重大，不敢有絲毫懈怠，時刻告誡自己要始終把把績效考核平臺的程式編寫做為頭等大事來抓。今年由於取消主診組考核改為按病區考核的要求，軟體上做了大幅度的調整，而客觀指標的要素核算和醫保計算及手術工作量等計算方法也做了相應修改，我與財務人員和統計人員以及醫保人員等一道經常加班，完成了醫院績效考核平臺的資訊系統支撐建設；二是自身的素質學習，強化自己的責任、憂患、大局、服務等方面意識，大力自學新技術提高程式設計能力，不斷的完善院長查詢程式，使職能科室和臨床能夠信任這個程式產生的資料；一年來，我聽計算機網路課程20餘次，聽計算機等專題講座17次，撰寫有關資訊工作的文章5篇。

三、勤

本人能較好地遵守醫院的各項規章制度，堅持出勤、出滿勤，因公出差或休假都提前向分管院長報告。平日裡，對工作勤于思考，力求將本職工作能得到進一步規範。勤於和臨床人員進行溝通，幫助他們核對資料達40餘人次。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對工作有好處，事實也證明了這點。日常工作裡我還勤於動手，來人蔘觀介紹、寫材料、技能訓練等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質得到提升。

四、廉

一年來，個人能嚴格執行醫療系統反腐倡廉制度要求規範自己的行為，無違法違紀情況出現。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿於日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

資訊中心述職報告5

在學校領導的`關心幫助和全體老師的大力支援下，學校資訊中心所有人積極努力，全身心投入，圓滿完成了本年度學校交給的各項工作任務。總結一下這一年來資訊中心工作中的得與失是非常必要的。

一、硬體建設與教師培訓

1、本年度完成了錄播室、學生雲教室以及十個教室的一體機三項安裝工作，從前期的規劃設計方案、各專案的招標工作、利用暑期黃金安裝時間積極協調各部門順利完成了學校交給的任務。

2、對不同的教師進行了相關培訓：30個教室的白板使用再培訓；錄播教室的操作培訓；雲課堂微機教師的培訓；新安裝的一體機教室的操作培訓；錄播教室的平板使用操作培訓；暑期我們資訊中心兩位年輕教師對全體教師進行了微課製作培訓，“一師一優課一課一名師”晒課註冊培訓，針對office辦公軟體深入培訓等。

3、上下半年分兩次同後勤合作，對三樓微機室和學校其他教學裝置，按程式進行準備，並在規定時間內順利完成報廢工作。

二、教學資源建設

1、我們利用工作間隙在學校伺服器上安裝了由學校購買的《中國夢——美麗中國多媒體資源》。本資源由260張光碟組成，在伺服器中佔有100G的空間容量，類別分“自然資源篇”、“人文地理篇”、“文化藝術篇”、“歷史傳承篇”四大部分。每個部分都由文字、圖片、視訊組成。每個章節介紹都簡明扼要，通俗易懂。這是學校領導為全體師生學習和工作提供的又一個難得的資料資源庫。供全體師生在校內查閱，也可供學生活動課上觀看。

2、廣泛蒐集高質量的學科資源，充實學校教育資源。連續七年和國小資源網，簽約定製我校的資源，讓每一位教師都能利用現有的素材稍做處理就能成為自己的課件。積極主動發現新的公共資源：山西基礎教育網，和山西教育資源公共服務平臺，以及國家教育資源公共服務平臺等，為全校的教師教育教學工作服務。

3、積極收集整理學校的各類圖片和視訊並上至學校伺服器，供學校各部門檢視、下載使用。

三、資訊科技保障

1、提供周到的技術支援為教師教育教學服務。推廣網路視訊下載軟體、音視訊編輯及格式轉化軟體，充分調動廣大教師的積極性， 鼓勵他們根據教學內容，利用原創性資源和教學軟體自制課件，為課堂教學服務。

2、積極主動參與學校的“一師一優課一課一名師”活動，制定學校的活動方案，並組織培訓和教師註冊工作，目前已有111名教師完成註冊任務。

3、對各處室電教裝置做好了維護保養及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發現問題及時解決，從而保證了學校教育教學的正常開展。

4、協助學校完成了市教研室組織的第二屆教學團體賽——英語賽場的課堂教學以及評課說課的錄製工作。這次英語團體賽也讓我們第一次嘗試了錄播室的另一功能——校園內直播和都會網路中直播功能。錄播室的建成和使用是學校資訊科技上的又一里程碑，它標誌著課堂教學在不受影響的情況下直接錄製，也可在同網中控制（通稱“手動錄製”），也可自動錄製。至今已錄製英語、道德講堂、安全示範課、語文等課程型別以及工會組織的活動達四十多節。

5、每週的升旗儀式和每天的課間操、大課間，我們積極參與，保證了學校工作正常進行。

6、配合教導處完成了學校的防震應急演練、家校教育、演講比賽、班隊活動、學校運動會、每月一次的黑板報等採集影象資料。

7、配合大隊部完成了利用校園廣播系統組織的室內外班隊會的直播等工作。

8、期末考試期間，組織四五六年級教師錄製英語聽力測試題，編排學生考試試場，期末考試成績錄入前的準備和錄入以及列印工作等，我們都做到了準確無誤。

四、電腦製作活動

在20xx年山西省中國小生電腦製作比賽中，我校由楊晉萍、李高明、何詩慧三位教師輔導的27件作品，獲一等獎2件，二等獎6件，三等獎15件，優秀獎4件。為我校奪回了“山西省第十五屆中國小電腦製作活動團體獎”。李高明獲“省優秀輔導教師”。在全市中國小生電腦製作比賽中， 27件作品全部獲獎，其中一等獎5件，二等獎15件，三等獎7件。