政研科述職報告範文

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回顧這段時間的工作，有得有失，為此要寫好述職報告了。你還在為寫述職報告而苦惱嗎？以下是小編精心整理的政研科述職報告範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

政研科述職報告1

在20xx年度，本人繼續在楊歧中學擔任學校團總支部書記兼學校政工處主任，在上級黨政、學校行政班子的正確領導下，在全體師生的大力支援下，按照有關檔案精神，結合學校實際情況，精心組織，開展了一系列團隊工作及活動，取得了一定的成績，現從如下幾個方面進行簡要彙報：

一、主要工作成績

（1）吸收學校優秀青年入團，發展了一批新團員，培養了一批思想先進、工作得力且有奉獻精神的優秀團隊幹部，組建了強有力的先進基層團隊組織，充分發揮了團組織的戰鬥堡壘作用。

（2）努力貫徹實施《中學生日常行為規範》和《中學生守則》，做到加強宣傳力度和執行力度，開展養成教育，使學生形成良好的行為習慣。

（3）著手研究並制定持行了《xx中學學生管理制度》和《xx中學安全制度》，加強對學生的規範化管理，與學生家長簽訂了安全責任狀，定期開展安全教育與安全檢查活動，確保全校師生的生命財產安全，全期無大小安全責任事故。

（4）確保了一操一課（課間操、班會課）與課間操訓話以及升國旗儀式的正常開展與落實，做到大事要事大會上講，其餘事情班會上講，有力的對學生進行正確的思想教育。

（5）定期開展了班級五項評比與黑板報評比等活動，開展了創平安文明校園活動，獎優罰劣，使各班形成你爭我趕的競爭局面，確保學校積極向上的精神風貌和學習氛圍。

（6）完善並有力執行了《xx中學班主任考核制度》，定期召開了班主任會議，促進了班主任的工作責任心與敬業精神，提高了他們的業務水準。

（7）成立了學生會，加強了學生會工作的組織與領導，做到了學生自我民主管理，著手讓學生管理自己，使學校紀律與衛生工作開創了一個嶄新的局面。

二、存在問題

（1）由於受社會不良風氣的影響，少數學生的組織紀律觀念不強，違反課堂紀律以及打架鬥毆的事件時有發生。

（2）個別學生思想意識不強，破壞公共財物的現象較為嚴重，少數學生有曠課、上網咖遊戲室等陋習。

（3）極個別班主任經驗不夠，缺乏責任心，在轉化差生方面力度不夠，缺少耐心細緻的思想工作，有的學生厭學情緒比較嚴重。

三、下期工作努力方向

（1）加強班主任工作管理，儘量提高班主任工作待遇和政治地位，讓班主任充分發揮自己的主觀能動性，著力培養班主任的業務素質和責任心。

（2）加大校紀校風的整頓力度，完善學生管理制度，充分發揮學生自我民主管理，加強對學生會、團隊工作的引導，切實推行“學生管學生”的新的管理模式。

（3）注重學生養成教育，多利用集會、班會等時間對學生進行《中學生行為規範》與《中學生守則》的學習，使學生形成良好的品行。

（4）加強衛生、安全保衛與寄宿生管理，成立護校隊和衛生監察隊，狠抓校園環衛與安保工作。

總的來說，團隊工作成績的取得，是與學校全體師生們共同努力的結果，雖然在某些方面也許存在一些不盡人意的地方，但我們相信，只要有大家的群策群力，相信今後一定會有一個長足的巨大進步！！！

政研科述職報告2

時間過得特快，剛剛從學校的教科研來到xx校區工作，轉瞬就是一個學年，在這一學年裡我感謝xx校區的所有教師對我部門工作的支援，感謝所有教師對我工作的支援，尤其感謝以xx校長為代表的二區所有領導對我工作的支援，更感謝我們全體德育人的支援，我發自內心的感謝大家。上學期的期末我在這裡進行了一次工作總結；真是快，轉眼又一學期，又到了做工作總結的時候了。下面我對本學期工作做向在座的所有領導和教師作以簡單的彙報。

總得說我們校區的政工工作做得還算是說得過去，沒有什麼轟轟烈烈的驚天偉業，但平平實實的工作，勤勤懇懇的工作，默默無聞的工作，也迎來了師生及領導的認同。

一、從我的內心來講

一直想打造一個團結向上，和諧合作政教團隊，在這方面我們是以身作則，做到“春風潛入夜，潤物細無聲”，在不知不覺中我們都做到了團結、向上、和諧、合作，彼此間沒有任何隔閡，可以說心往一處想，勁往一處用，是一個有戰鬥力的團體。

二、本學期政教工作受益最大的決策是領導走底層

一身二職，這樣充實了政教的基層力量，像xxxx的加入加大了政教的工作力度，提高了政教工作的全面進步。尤其是很有政教經驗的宋長春主任的加入使得我們的政教工作又以暫新面貌進步著。

三、xx校長的思想工作做得很出色

經常給我們政教領導開會，進行工作指導，解決存在的思想問題，使得我們能保持思想一致，從而行動一致，共同為xxxx校區命運努力奮鬥。

四、具體彙報這學期做了的些許工作

1、政教工作上

我們做得最多的是常規的工作，平實的工作，細小的工作，有時是讓人看了覺得可以忽略的工作：但我們做的工作又都是忙不完的工作：日復一日的做著幾乎同一個工作，每日早中午都能到食堂看看，進行檢查、進行管理；每天的衛生工作從早到晚都要檢查，及時發現，及時解決，無論什麼時候學生間有矛盾我們都要衝在最前，用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾，即要對孩子對家長有交待，也要對相關教師負責任，也要對我們自己的學校有交待，校區2000名學生的紀律，行為，思想，生活，活動，課間的紀律，回寢的紀律，就餐紀律，超市紀律，還要關係兩個校區間的事情，每天24小時裡政教都要進行關注，關心，有些許的不妥，有稍微的懶惰，都會出現意想不到的事情。每天的中午有人去睡覺休息的時候，有人去觀賞xx湖美麗xx的時候，有人出去辦私事的時候，有人在玩乒乓的時候，我們的政教人啊，一直在第一線忙碌、撕殺！一年來沒有享受過上述人的.幸福！無時無刻不在工作，即使有人偶爾坐坐，心裡也在想著學生，一有風吹草動就把心懸在空中，不得安心，所以我說，xx中學的政教工作很累，但我們都在努力做得更好，讓xx校長省心，讓學校其他領導放心。其中早來晚走的：xx、xxx、xx，是典型代表，這種精神讓我們尊重！

2、特色工作

校區共有32個社團，社團活動井井有條，每迴圈的第六、七兩天下午六、七節課時間為社團活動時間，這個時間正是學生來校一星期的時間，這時讓學生動動，可以能緩解學生心中的那份盲動、煩燥、衝動。這學期我們社團迎接了幾次上級領導的檢查，得到相關人士好評。

特色辦還組織設計了校區趣味運動會：

從巨集觀設計上到具體操作上xxxxx與政教人員、體育教師一起完成的很出色。

以xx教師為主的體育組人員都能盡其所能，為運動會這個活動出謀劃策，力爭把我們的本學期第一個體育盛會開得成功，這個活動中體育教師付出了大量心血，其中令人感動的是以付強為主的九年級體育組全體成員，在運動會缺少裁判的時候，能夠承擔起裁判工作，且特認真特負責，使得運動大會順利成功，其中還有八年三班為了大會更完美，主動為大會表演團體舞。

現在的校園新習俗彼此都稱哥們，什麼是哥們，關鍵時候能挺出來，頂你，幫助你工作，這才是哥們，他們不圖什麼，只為校區工作能順利，能取得好成績。

為了讓七年級的佇列上個檔次，還舉行了七年級佇列比賽，這比賽還是很成功的，讓學生給予了重視，使學生的佇列水平有了提高！

為了豐富學生的生活，校區舉辦了魔方比賽，即鍛鍊了學生的智力，又使不學習的孩子有事幹，穩定了紀律，方便了管理，有利了其他學生學習。

我們的教師就是這樣的好，我們教師就是這樣的盡職盡責，我們的特色就這樣的工作，我們的體育教師就是這樣的工作。

3、舍務工作

6月17日校區對工作做了部分調整，把舍務工作由原來的黨支部負責工作，正式轉為政教工作的內容，政教接手後，首先給舍務教師分別（因教師上班時間不同，所以分開兩次）召開了期末舍務工作會，要求他們要對期末工作給予極高的重視，確保期末階段不發生任何舍務事故，對學生離校日做以工作佈置，政教全體人員在樓外確保交通順暢，確保校園安全，確保學生及時離校，確保學生不亂扔垃圾，確保學生離校後學生公寓的潔淨，確保學生離校後各掃除用具的登記照冊，以減少來學期掃除用具的費用。其中舍務主任楊國華、崔士柏、王麗芬都能盡職盡責，把學生離校日工作做得不錯。

期間我們還組織校區領導排班，在晚上8：00—10：30左右到學生公寓去抽查，看學生紀律如何，看教師工作如何，每天早晨我們都儘可能去看看學生和教師的狀態！

五、下學期的憧憬

1、如果下學期還是現在的框架，我們一定給大家一個明確行為準則，讓大家知道自己應該幹什麼即繼續完善教師量化考核方案。

2、建立起管理的金字塔，看一看我們是不是都能把自己的工作拿起來。自己幹得好與不好，其實有個標準，就是你的上線管理層面是不是很累很忙，如果是你的工作就沒到位，應該努力做，如果不是那說明你的工作已經不錯了。

3、讓全體教師都能為xxxx校區的管理做點自己的貢獻，不能總享受現成的成果，更不能時不時報怨。

囉嗦好多，不擔擱大家過多時間了，最後藉此機會在這裡向全體教師道一聲：謝謝！同時預祝全體教師暑假開心、快樂！

政研科述職報告3

一年來，在市局黨組的正確領導下，我自覺適應新形勢、新任務的要求，堅持以科學發展觀為統領，緊緊圍繞市局黨組制定的目標任務和重大部署，著力提高思想政治素質和業務工作水平，較好的完成了市局黨組交辦的各項工作任務。下面就一年來的思想、學習、工作情況彙報如下：

一、堅持把學習放在首要位置，著力提高政治理論水平和業務工作能力

面對新形勢、新任務和新崗位的要求，為儘快適應新角色，我始終堅持把學習放在首要位置。加強了黨的路線、方針和政策的學習。一是以學習十七大精神為重點，全面提高思想政治水平。圍繞學習貫徹十七大精神，重點學習了十七大報告和科學發展觀。在學習中，堅持以學致用為宗旨，反覆體會，掌握要領，不斷提高政治洞察力和鑑別力，使自己始終做到了在思想上、政治上、行動上與市局黨組保持高度一致。二是“講黨性、重品行、作表率”活動，全面提高綜合素養和領導能力。通過系統地學習經濟管理、法律、現代管理等方面的知識，開拓了視野，完善了知識結構。通過對組織建設、隊伍管理知識的學習，提升了觀察問題、分析問題、解決問題的能力，提高了領導能力和工作水平。通過認真學習市局召開的大討論動員會議精神，堅定了破除境界底、起點底、標準底的決心，增強了醫院服務發展的信心。

二、堅持以圍繞黨組的中心工作為立足點，著力發揮組織人事工作的職能作用

一是強化班子制度建設，優化幹部資源配置，進一步加強領導班子和幹部隊伍建設。我們根據局黨組的決定，在認真總結全市系統近年來班子建設工作的基礎上，制定了《創先爭優活動的實施方案》，對開展建立活動的目標、意義、方法和步驟都提出了具體要求，是近期全市系統各級領導班子建設工作的總體規劃；進一步優化了各級領導班子的人員結構，增強了幹部隊伍的活力。

二是紮實開展了幹部學習教育活動。增強了大家的紀律意識、責任意識、服務意識，提高了素質，弘揚了正氣，加強了團結，樹立了信心，全院上下出現了一些良好勢頭，營造了一個大家齊心協力幹事業的良好局面。

另外，還積極做好了系統幹部人事、勞資、黨員等統計、事業單位年檢、文明機關建立、計劃生育、人事信訪、老幹部、行風熱線、抗震救災等工作。

三、堅持把廉潔作為自己立身行事的第一準則，著力樹立組工幹部的良好形象

公生明，廉生威，我深刻認識到清正廉潔對於一名組工幹部的極端重要性，始終把廉潔作為自己立身行事的第一準則，在工作中，嚴格按照共產黨員和領導幹部的標準要求自己，自覺遵守和執行黨的政策、國家的法律和各項規章制度，嚴格執行幹部工作“十不準”和組工幹部“十個嚴禁”的紀律規定；在組織紀律上，堅持民主集中制、個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，做到了有請示有彙報，自覺維護領導和組織的威信，執行組織的決定、決議，始終把自己置於組織之中、領導之下開展工作。在科室內，始終以身作則，正確行使手中的權力，時時事事為下級作出表率，凡是要求別人做到的自己首先做到；要求別人不做的，自己絕對不做，堂堂正正做人，克己奉公，防微杜漸，做到自重、自省、自警、自勵，努力樹立組工幹部的良好形象。

回顧一年來的工作，儘管我在工作上取得了一些成績和經驗，但還存在著許多不足，領導經驗和工作方式、方法有待進一步提高和完善；下步工作中，我決心進一步加強學習，嚴格要求，積極努力工作，不愧於市局黨組的教育和培養，不負於同志們的要求和希望，努力為全院事業的發展做出新的更大的貢獻。